2016高考在即 16條志愿填報知識必須知道

　　高考填報志愿是每位考生和家長(cháng)都非常關(guān)心的一個(gè)環(huán)節，高考考試不僅要考得好，還要報的好，通過(guò)互贏(yíng)，才能邁入最理想的高校。高考填報志愿16問(wèn)，小編請志愿填報專(zhuān)家幫您徹底分析它的真面目！

　　1、什么是高考志愿填報？

　　專(zhuān)家解讀：

　　填報高考志愿是指考生在選擇自己希望就讀的高校與專(zhuān)業(yè)時(shí)，按當地規定的形式向招生部門(mén)和招生院校就自己的決定所表達的書(shū)面意見(jiàn)。一般采取填涂志愿卡（表）的形式，許多地方已開(kāi)始采取網(wǎng)上填報的方式。

　　2、報志愿就是簽“大學(xué)錄取協(xié)議”嗎？

　　專(zhuān)家解讀：

　　考生所填報的高考志愿既是�。ㄖ陛犑�、自治區）招辦投檔的重要依據，又是招生院校錄取新生的必要條件�，F在各地一般所有批次的院校全部以考生統一填報的志愿（含征集志愿）為錄取依據，省市區招辦按考生填報的志愿從高分到低分投檔，沒(méi)有按�。ㄖ陛犑�、自治區）招辦統一規定的時(shí)間和方式填報志愿的考生，不可能被院校錄取。在招生政策范圍內，只有考生與院校雙方都同意的選擇，才會(huì )圓滿(mǎn)實(shí)現。因此，填報高考志愿從實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō)，就是考生與院校之間按招生規則進(jìn)行雙向選擇所簽署的“大學(xué)錄取協(xié)議”。

　　3、重考試、輕報考的危害在哪里？

　　專(zhuān)家解讀：

　　作為高考招生非常重要的必不可少的志愿填報，有許多人從重要性上將其稱(chēng)之為第二次高考，也有許多人從技巧性上將其稱(chēng)之為第二次高考，還有更多的過(guò)來(lái)人坦言“考得好不如報得好”，無(wú)論如何將其歸結為“七分成績(jì)定，三分志愿拼”是不為過(guò)的。高考志愿填報成功了，將會(huì )錦上添花使考生及家長(cháng)心想事成，從而上個(gè)理想的、心儀的大學(xué)；而高考志愿“報砸”了，就不僅是事與愿違、“損分折業(yè)”這么簡(jiǎn)單了，稍強一點(diǎn)的，上個(gè)不理想的大學(xué)或不如意的專(zhuān)業(yè)，就有可能使其心情郁悶、黯然神傷；遇到稍差的，就有可能是“由本到專(zhuān)”，甚至是“名落孫山”，足以使其改變人生、抱憾終身。由此可見(jiàn)，掌握高招報考的技巧，成功填報高考志愿是多么多么的重要；而重考試、輕報考的危害無(wú)疑則非常之大。

　　4、實(shí)際錄取數與計劃招生數有何差別？

　　專(zhuān)家解讀：

　　計劃招生數是指在某地有招生任務(wù)的全國各高校準備招生的人數，實(shí)際錄取數是指實(shí)際錄取的結果。這兩個(gè)之間是有差別的。從近兩年情況看，錄取數有時(shí)小于計劃數。其主要原因是考生志愿選報不平衡，造成一些學(xué)校生源不足或無(wú)生源，通常是外地院校情況更為嚴重，迫使這些生源不足的學(xué)校不得不削減計劃。

　　5、文理兼收的含義是什么？

　　專(zhuān)家解讀：

　　文理兼收有兩種含義：一是指招生的學(xué)校文、理科考生都可以報考。

　　二是指普通高校的招生計劃中有些專(zhuān)業(yè)既可以招收文科生，又可以招收理科生。也就是文、理科考生都可以報考。文理兼收的專(zhuān)業(yè)主要有經(jīng)濟學(xué)類(lèi)（金融學(xué)、財政學(xué)、國際經(jīng)濟與貿易、金融與證券、會(huì )計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等）、法學(xué)類(lèi)、教育學(xué)類(lèi)（特殊教育學(xué)、教育學(xué)、學(xué)前教育等）、外國語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)（英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)等）、管理科學(xué)與工程類(lèi)（信息管理與信息系統、工程管理、經(jīng)濟信息管理等）、工商管理類(lèi)（工商管理、旅游管理、金融管理、會(huì )計學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理等）、公共管理類(lèi)（行政管理、土地資源管理、公共事業(yè)管理等）、農林經(jīng)濟管理類(lèi)、新聞傳播學(xué)類(lèi)（包括新聞學(xué)、編輯出版等）、社會(huì )學(xué)類(lèi)、圖書(shū)檔案學(xué)類(lèi)、中醫學(xué)類(lèi)（中醫學(xué)、中醫骨傷科學(xué)、針灸推拿學(xué)等）、藥學(xué)類(lèi)（藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品營(yíng)銷(xiāo)）、藝術(shù)類(lèi)、體育學(xué)類(lèi)等。

　　6、什么是按院系（學(xué)科類(lèi)）招生？

　　專(zhuān)家解讀：

　　所謂按院系（學(xué)科類(lèi)）招生，一般就是按照院系所設置的專(zhuān)業(yè)或學(xué)科類(lèi)進(jìn)行招生。學(xué)生入學(xué)時(shí)先不確定具體的專(zhuān)業(yè)，而是按照寬口徑、厚基礎的原則進(jìn)行培養，到了第二或第三學(xué)年，學(xué)校與學(xué)生再根據其學(xué)習情況和興趣愛(ài)好等因素確定學(xué)生的專(zhuān)業(yè)或者專(zhuān)業(yè)方向。

　　7、報志愿必知的是哪四條分數線(xiàn)？

　　專(zhuān)家解讀：

　　第一條線(xiàn)是各科類(lèi)各批次錄取控制分數線(xiàn)（（簡(jiǎn)稱(chēng)錄控線(xiàn)或批次線(xiàn)又稱(chēng)省線(xiàn)）；第二條線(xiàn)是院校投檔分數線(xiàn)（簡(jiǎn)稱(chēng)投檔線(xiàn)也稱(chēng)調檔線(xiàn)或提檔線(xiàn)）；第三條線(xiàn)是學(xué)校錄取最低分數線(xiàn)（簡(jiǎn)稱(chēng)校線(xiàn)）；第四條線(xiàn)是專(zhuān)業(yè)錄取最低分數線(xiàn)（簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)業(yè)線(xiàn)）。

　　8、為什么要了解錄取批次及其安排？

　　專(zhuān)家解讀：

　　由于在各�。ㄖ陛犑�、自治區）招生錄取的高校較多，所有高校不可能同時(shí)錄取，將不同類(lèi)型的院校分期分批進(jìn)行錄取，由此形成錄取批次。分批次錄取既有利于不同類(lèi)型高校招生，也有利于增加考生的錄取機會(huì )。除提前批外，批次越靠后，批次錄取控制分數線(xiàn)會(huì )逐批降低，只要正確掌握不同批次及同批次不同順序的志愿之間的關(guān)系，前批次如果不能錄取，后批次仍有機會(huì )。

　　9、什么是批次錄取控制分數線(xiàn)？

　　專(zhuān)家解讀：

　　批次錄取控制分數線(xiàn)（簡(jiǎn)稱(chēng)批次線(xiàn)或省線(xiàn)）是根據各�。ㄖ陛犑�、自治區）考生高考成績(jì)水平和招生計劃，按一定的比例確定的錄取新生的各批次、各科類(lèi)最低成績(jì)標準。各批次、各科類(lèi)的批次線(xiàn)都會(huì )不同，科類(lèi)一般常分為文史類(lèi)、理工類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)和體育類(lèi)等，文史類(lèi)和理工類(lèi)又通常分為第一批次（重點(diǎn)本科批次）、第二批次（一般本科批次）、第三批次（獨立院校和民辦本科院校）、第四批次（高職專(zhuān)科院校）。

　　批次線(xiàn)是確定考生錄取資格、執行招生政策的一個(gè)重要指標，院校一般只能錄取所在批次線(xiàn)上的考生，只有招投總分達到或超過(guò)批次線(xiàn)的考生（通常稱(chēng)“上線(xiàn)考生”）檔案，才有可能被投檔到高校，由高校選擇錄取。2011年至少有23個(gè)省、市、區的高考志愿在公布高考成績(jì)和批次線(xiàn)以后填報，這樣批次線(xiàn)可以更好地指導考生合理填報志愿。比如某考生的招投總分（含政策照顧分）達到了重點(diǎn)院校的第一批次線(xiàn)，就可以填報第一批次和以后各批次的志愿。（至于降分投檔那是特殊政策，另當別論東）

　　10、劃分錄取控制線(xiàn)應考慮的因素有哪些？

　　專(zhuān)家解讀：

　　劃分批次錄取控制分數線(xiàn)（簡(jiǎn)稱(chēng)批次線(xiàn)或省線(xiàn)）主要考慮了以下一些因素：①各批次院校在各地的招生計劃數；②全體考生高考成績(jì)總體水平和各分數段考生的人數情況；③按統計學(xué)規律確定的劃線(xiàn)系數，確保高校有一定的生源選擇余地，批次線(xiàn)上的考生人數要大于院校招生計劃數。綜合以上因素，經(jīng)過(guò)計算機程序測算出各批次錄取控制分數線(xiàn)，由各�。ㄖ陛犑�、自治區）招委批準后執行。

　　11、錄取控制分數線(xiàn)能簡(jiǎn)稱(chēng)錄取線(xiàn)嗎？

　　專(zhuān)家解讀：

　　有些媒體，尤其是一些在當地非常有名的大報和許多專(zhuān)業(yè)人士，經(jīng)常將“錄取控制分數線(xiàn)”，簡(jiǎn)寫(xiě)或簡(jiǎn)稱(chēng)為錄取分數線(xiàn)或錄取線(xiàn)。筆者認為這是很不嚴肅和不正確的，希望能引起注意和重視。這是因為：其一，錄取控制分數線(xiàn)是官方人為所劃的幾條分數線(xiàn)，而不是當地考生自發(fā)報考而最終在學(xué)校的錄取過(guò)程中形成的分數線(xiàn)。其二，它的產(chǎn)生時(shí)間是在當地的投檔、錄取以前，而不是錄取以后。真正的錄取分數線(xiàn)則必須產(chǎn)生于錄取之后。其三，省級招生委劃出錄取控制分數線(xiàn)的目的，是為了有助于投檔，而不是學(xué)校的錄取。其四，他與客觀(guān)事實(shí)不相符合。學(xué)校的錄取最低分數線(xiàn)和各專(zhuān)業(yè)的錄取最低分數線(xiàn)，是完全可以高于或低于錄取控制分數線(xiàn)的，這是由學(xué)校的實(shí)際錄取情況所決定的。當然，通常情況是高于和等于。其五，媒體這樣簡(jiǎn)寫(xiě)或簡(jiǎn)稱(chēng)會(huì )對哪些不熟悉、不了解高考招生政策和招生常識的廣大考生和家長(cháng)是一個(gè)誤導。其六，如果實(shí)在需要簡(jiǎn)寫(xiě)或簡(jiǎn)稱(chēng)，筆者認為何不將其簡(jiǎn)寫(xiě)或簡(jiǎn)稱(chēng)為“錄控線(xiàn)”呢！這可能要合適得多。

　　12、各錄取批次中的招生院校各是哪些？

　　專(zhuān)家解讀：各地所劃分的錄取批次中，除了提前批次外，通常就是第一批次、第二批次、第三批次、第四批次。第一批次一般安排“985”工程、“211”工程院校和部委屬全國重點(diǎn)院校以及當地省級招生辦同意安排在第一批次錄取的院�；驅�(zhuān)業(yè)。由于第一批次錄取主要是全國重點(diǎn)大學(xué)，因此其錄取控制分數線(xiàn)，又叫重點(diǎn)本科批次線(xiàn)（簡(jiǎn)稱(chēng)重點(diǎn)線(xiàn)）。第二批次一般安排除了第一批次的錄取院校以外的普通本科院校（不含民辦本科院校）。由于第二批次錄取院校主要是一般本科院校，因此劃定的錄取控制分數線(xiàn)又通常稱(chēng)為一般本科線(xiàn)或二本線(xiàn)。第三批次一般安排獨立學(xué)院的本科及民辦院校的本科。第四批次一般安排有專(zhuān)科招生計劃的本科院校（含獨立學(xué)院專(zhuān)科及民辦院校專(zhuān)科）和高等專(zhuān)科院校以及各類(lèi)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

　　13、什么是院校調檔分數線(xiàn)？

　　專(zhuān)家解讀：

　　院校調檔分數線(xiàn)（簡(jiǎn)稱(chēng)調檔線(xiàn)）是指以院校為單位，按招生院校同一科類(lèi)（如文科或理科）招生計劃數的一定比例（1：1.2以?xún)龋�，在對第一志愿投檔過(guò)程中自然形成的院校調檔最低成績(jì)標準。每一所院校都有自己的調檔分數線(xiàn)。省招辦在投檔過(guò)程中，將填報了該校志愿且成績(jì)在批次線(xiàn)上的考生檔案，按招投總分（高考總分和政策性照顧分值的總和）從高分到低分排序，按院校招生計劃的一定比例進(jìn)行投檔，自然形成調檔線(xiàn)。

　　通常情況下，調檔線(xiàn)往往高于批次線(xiàn)，第一志愿生源不足的院校，其調檔線(xiàn)等于批次線(xiàn)�？忌�的檔案能不能投給學(xué)校，最關(guān)鍵取決于招投總分是否達到了調檔線(xiàn)。例如第一批的某高校理工類(lèi)計劃30人，填報該校且成績(jì)在第一批本科錄取控制分數線(xiàn)上的有60人，省招辦按招生計劃數的1.2倍（30×1.2）需投檔36份，計算機將這60人按招投總分從高分到低分排序，排序在第36位考生的招投總分即為該校本批次理工類(lèi)的調檔線(xiàn)。學(xué)校經(jīng)審閱，擇優(yōu)錄取其中30人，將不予錄取的6人檔案退回省招辦。

　　14、什么是學(xué)校錄取最低分數線(xiàn)？

　　專(zhuān)家解讀：

　　學(xué)校將進(jìn)檔考生，按照招生章程中規定的專(zhuān)業(yè)確定辦法予以錄取。所錄取的最低分考生所形成的分數就是學(xué)校錄取最低分數線(xiàn)；或者說(shuō)學(xué)校的最低分錄取的專(zhuān)業(yè)線(xiàn)就是學(xué)校錄取最低分數線(xiàn)，簡(jiǎn)稱(chēng)校線(xiàn)。例如第一批的某高校理工類(lèi)計劃招生30人，已投檔36份。學(xué)校經(jīng)審閱，擇優(yōu)錄取其中30人，將不予錄取的6人檔案退回省招辦。這錄取的第30位考生的分數就是學(xué)校錄取最低分數線(xiàn)，也稱(chēng)學(xué)校錄取分數線(xiàn)，簡(jiǎn)稱(chēng)校線(xiàn)。

　　15、什么是專(zhuān)業(yè)錄取分數線(xiàn)？

　　專(zhuān)家解讀：

　　每所學(xué)校都設置有若干個(gè)專(zhuān)業(yè)；少則有20~30個(gè)專(zhuān)業(yè)，一般也有40~50個(gè)專(zhuān)業(yè)，多則有70~80個(gè)專(zhuān)業(yè)，有的甚至超過(guò)100個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校按照招生章程中規定的專(zhuān)業(yè)確定辦法予以錄取考生，實(shí)際上就是將考生確定在某個(gè)專(zhuān)業(yè)上。由于每一個(gè)專(zhuān)業(yè)的錄取都會(huì )自然形成錄取最高分、錄取最低分，通常將某個(gè)專(zhuān)業(yè)的錄取最低分數稱(chēng)之為專(zhuān)業(yè)錄取分數線(xiàn)，簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)業(yè)線(xiàn)。也就是學(xué)校招生有多少個(gè)專(zhuān)業(yè)就有多少條專(zhuān)業(yè)線(xiàn)。因此在若干條專(zhuān)業(yè)線(xiàn)中同樣會(huì )有最高分的專(zhuān)業(yè)線(xiàn)，或最低分的專(zhuān)業(yè)線(xiàn)；而通常又將最低分的專(zhuān)業(yè)線(xiàn)定之為學(xué)校錄取最低分數線(xiàn)，簡(jiǎn)稱(chēng)校線(xiàn)。

　　16、往屆生錄取時(shí)是否受影響？

　　專(zhuān)家解讀：

　　除了軍事院校、國防生、民航飛行學(xué)院運輸飛機駕駛專(zhuān)業(yè)、國際關(guān)系學(xué)院等不招收往屆生外（有些自主招生的院校只招應屆生），其他院校對往屆生基本上一視同仁（詳情請見(jiàn)相關(guān)院校的招生簡(jiǎn)章）

　　臨高考僅僅一個(gè)月，考生和家長(cháng)現在開(kāi)始了解志愿填報信息時(shí)間太過(guò)緊迫。為了達到最好的志愿填報效果，最好尋找志愿填報專(zhuān)家進(jìn)行協(xié)助。