跟著(zhù)國家政策填報高考志愿：盤(pán)點(diǎn)國家特色專(zhuān)業(yè)

　　特色專(zhuān)業(yè)是指充分體現學(xué)校辦學(xué)定位，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學(xué)條件和培養質(zhì)量等方面，具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色，獲得社會(huì )認同并有較高社會(huì )聲譽(yù)的專(zhuān)業(yè)。建設高校特色專(zhuān)業(yè)，是國家為大力加強本科專(zhuān)業(yè)建設，按照優(yōu)勢突出、特色鮮明、新興交叉、社會(huì )急需的原則，對相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行擇優(yōu)選擇和重點(diǎn)建設而采用的一項舉措。

　　這些特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)主要有三大類(lèi)。這幾類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)，或體現學(xué)校的行業(yè)背景，在國內相同領(lǐng)域優(yōu)勢明顯，具有較高的教學(xué)水平和社會(huì )聲譽(yù)，特色鮮明；或緊密結合國家和地方產(chǎn)業(yè)布局與結構調整需求，關(guān)照急需緊缺專(zhuān)門(mén)人才和優(yōu)先發(fā)展行業(yè)；或緊扣節能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物、高端裝備制造、新能源、新材料、新能源汽車(chē)等戰略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。分布在中央部委所屬和地方高校的國家特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)，為考生們提供了了解高校專(zhuān)業(yè)實(shí)力和特色的全新視角，提供了從國家戰略層面規劃未來(lái)、填報高考志愿的重要參照和選擇指南。

　　特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)或體現辦學(xué)特色，優(yōu)勢突出

　　鮮明的辦學(xué)特色、明顯的辦學(xué)優(yōu)勢，在全國同類(lèi)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具有較高的教學(xué)水平和社會(huì )聲譽(yù)，是第一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)的典型特征。這些特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)，主要面向國家、區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需要，緊密結合產(chǎn)業(yè)布局與結構調整培養人才。

　　第一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)主要面向國家、區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需要，緊密結合產(chǎn)業(yè)布局與結構調整培養人才，具有鮮明的辦學(xué)特色和明顯的辦學(xué)優(yōu)勢，在全國同類(lèi)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具有較高的教學(xué)水平和社會(huì )聲譽(yù)。

　　素有“建筑老八校”美譽(yù)的清華大學(xué)、同濟大學(xué)、東南大學(xué)、天津大學(xué)、哈爾濱建筑大學(xué)（后并入哈爾濱工業(yè)大學(xué)）、華南理工大學(xué)、重慶建筑大學(xué)（后并入重慶大學(xué)）、西安建筑科技大學(xué)等高校，其建筑學(xué)國家一級學(xué)科在歷次學(xué)科評估中的排位雖有交替變化，但前8位的排名至今未能撼動(dòng)。這些高校的建筑學(xué)一級學(xué)科支撐下的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)，也幾乎悉數入選國家特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)。

　　說(shuō)到這里，也許考生會(huì )問(wèn)，學(xué)科與專(zhuān)業(yè)是什么關(guān)系？這里特做一說(shuō)明。上面提到的“建筑學(xué)”一級學(xué)科和“建筑學(xué)”專(zhuān)業(yè)，前后兩個(gè)“建筑學(xué)”雖然名稱(chēng)相同，卻是兩個(gè)不同的概念。前者是“學(xué)科目錄”中的“建筑學(xué)”一級學(xué)科，主要針對研究生教育，而組成“建筑學(xué)”一級學(xué)科的基本單元為“建筑歷史與理論”“建筑設計及其理論”“城市規劃與設計”等二級學(xué)科；后者是“專(zhuān)業(yè)目錄”中的“建筑學(xué)”專(zhuān)業(yè)，主要針對本科教育，“建筑學(xué)”以及“城鄉規劃”“風(fēng)景園林”等專(zhuān)業(yè)所屬的“專(zhuān)業(yè)類(lèi)”是“建筑類(lèi)”。再如下文將要涉及到的東華大學(xué)的“紡織科學(xué)與工程”一級學(xué)科和“紡織工程”專(zhuān)業(yè)，前者由“紡織材料與紡織品設計”“紡織化學(xué)與染整工程”“服裝設計與工程”等二級學(xué)科組成；后者以及“服裝設計與工程”專(zhuān)業(yè)所屬的“專(zhuān)業(yè)類(lèi)”是“紡織類(lèi)”。“學(xué)科目錄”與“專(zhuān)業(yè)目錄”雖為不同的目錄體系，但二者之間對應的層級即“學(xué)科目錄”的“一級學(xué)科”與“專(zhuān)業(yè)目錄”的“專(zhuān)業(yè)類(lèi)”，大體上是一致的。如“學(xué)科目錄”中的“建筑學(xué)”“紡織科學(xué)與工程”分別與“專(zhuān)業(yè)目錄”中的“建筑類(lèi)”“紡織類(lèi)”具有很強的關(guān)聯(lián)性�？梢�(jiàn)，高校的學(xué)科實(shí)力往往決定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢。

　　在眾多的國家特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)中，有許多都有深厚的行業(yè)背景和強勁的學(xué)科支撐。東華大學(xué)是一所行業(yè)特色鮮明的高校。該校國家級特色專(zhuān)業(yè)紡織工程所屬的紡織學(xué)院，其前身為創(chuàng )建于1951年的華東紡織工學(xué)院紡織系，是具有雄厚學(xué)科基礎并體現東華大學(xué)紡織特色的主體學(xué)院。該院紡織工程本科教學(xué)，以獲得世界紡織教育界權威組織英國紡織學(xué)會(huì )的認可為標志，邁入國際先進(jìn)水平的行業(yè)。該校紡織工程專(zhuān)業(yè)支撐學(xué)科紡織科學(xué)與工程，在連續三次的全國一級學(xué)科評估中均名列同類(lèi)學(xué)科第一。

　　在國家特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)的承建院校中，武漢大學(xué)作為“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設的綜合性大學(xué)，是擁有較多國家特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)的高校之一。其圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)，是目前國內同類(lèi)專(zhuān)業(yè)中僅有的國家級特色專(zhuān)業(yè)。武漢大學(xué)圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)的歷史可以追溯到1920年，其所屬的武漢大學(xué)信息管理學(xué)院的前身，是創(chuàng )辦于1920年的國內最早的圖書(shū)館學(xué)教育機構——武昌文華大學(xué)圖書(shū)科。1929年，武昌文華大學(xué)圖書(shū)科獨立成立文華圖書(shū)館專(zhuān)科學(xué)校，成為中國第一所獨立的圖書(shū)館學(xué)高等學(xué)府�，F代圖書(shū)館教育由此而引入中國，并開(kāi)創(chuàng )了中國近現代檔案學(xué)教育的先河。1953年，武昌文華圖書(shū)館專(zhuān)科學(xué)校并入武漢大學(xué)，更名為武漢大學(xué)圖書(shū)館學(xué)系，1956年建立圖書(shū)館學(xué)本科專(zhuān)業(yè)，1984年建立圖書(shū)情報學(xué)院，2001年更名為信息管理學(xué)院。學(xué)院圖書(shū)館學(xué)是國家重點(diǎn)學(xué)科，圖書(shū)情報與檔案管理一級學(xué)科在全國學(xué)科評估中位居榜首。武漢大學(xué)圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)何以能在國內同類(lèi)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中獨樹(shù)一幟？在我們梳理了其發(fā)展軌跡后，也就不足為奇了。