2016年浙江高考化學(xué)考試大綱

　　根據普通高等學(xué)校對新生科學(xué)素養的要求，依據教育部考試中心《普通高等學(xué)校招生全國統一考試大綱(理科·課程標準實(shí)驗版)》、《浙江省新課程高考方案》和《浙江省普通高中學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn)》(化學(xué)·2012版)，以及浙江省深化普通高中課程改革的實(shí)際情況，制定《2016年浙江省普通高考考試說(shuō)明(理科)》的化學(xué)學(xué)科部分。各知識點(diǎn)的考查不超出《浙江省普通高中學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn)》(化學(xué)·2012版)中所規定的教學(xué)要求。

　　一、考試目標與要求

　　化學(xué)科考試，為了有利于選拔具有學(xué)習潛能和創(chuàng )新精神的考生，以能力測試為主導，在測試學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習所必需的知識、技能和方法的基礎上，全面檢測考生的化學(xué)科學(xué)素養。

　　化學(xué)科命題，注重測量自主學(xué)習的能力，重視理論聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、社會(huì )經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調發(fā)展，以促進(jìn)學(xué)生在知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方面的全面發(fā)展。

　　(一)對化學(xué)學(xué)習能力的要求

　　1.接受、吸收、整合信息的能力

　　(1)對中學(xué)化學(xué)基礎知識融會(huì )貫通，有正確復述、再現、辨認的能力。

　　(2)通過(guò)對實(shí)際事物、實(shí)驗現象、實(shí)物、模型、圖形、圖表的觀(guān)察，以及對自然界、社會(huì )、生產(chǎn)、生活中的化學(xué)現象的觀(guān)察，獲取有關(guān)的感性知識和印象，并能進(jìn)行初步加工、吸收和有序存儲。

　　(3)從試題提供的新信息中，準確提取實(shí)質(zhì)性?xún)热�，并能與已有知識塊整合，重組為新知識塊。

　　2.分析和解決(解答)化學(xué)問(wèn)題的能力

　　(1)將實(shí)際問(wèn)題分解，通過(guò)運用相關(guān)知識，采用分析、綜合的方法，解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題。

　　(2)將分析解決問(wèn)題的過(guò)程和成果，用正確的化學(xué)術(shù)語(yǔ)及文字、表格、圖形、模型等表達，并作出解釋。

　　3.化學(xué)實(shí)驗與探究能力

　　(1)了解并初步實(shí)踐化學(xué)實(shí)驗研究的一般過(guò)程，掌握化學(xué)實(shí)驗的基本方法和技能。

　　(2)在解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中，運用科學(xué)的方法，初步了解化學(xué)變化規律，并對化學(xué)現象提出科學(xué)合理的解釋。

　　(二)對知識內容的要求層次

　　為了便于考查，將高考化學(xué)命題對各部分知識內容要求的程度，由低到高分為了解、理解(掌握)、綜合應用三個(gè)層次，高層次的要求包含低層次的要求。其含義分別為：

　　了解：對所學(xué)化學(xué)知識有初步認識，能夠正確復述、再現、辨認或直接使用。

　　理解(掌握)：領(lǐng)會(huì )所學(xué)化學(xué)知識的含義及其適用條件，能夠正確判斷、解釋和說(shuō)明有關(guān)化學(xué)現象和問(wèn)題，即不僅“知其然”，還能“知其所以然”。

　　綜合應用：在理解所學(xué)各部分化學(xué)知識的本質(zhì)區別與內在聯(lián)系的基礎上，運用所掌握的知識進(jìn)行必要的分析、類(lèi)推或計算，解釋、論證一些具體化學(xué)問(wèn)題。

　　二、考試范圍和內容

　　考試范圍涵蓋浙江省普通高中化學(xué)學(xué)科必修模塊“化學(xué)1”、“化學(xué)2”和選修模塊“化學(xué)反應原理”。

　　考試內容包括：化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法、化學(xué)基本概念和基本理論、常見(jiàn)無(wú)機物及其應用、常見(jiàn)有機物及其應用、化學(xué)實(shí)驗等五個(gè)方面。

　　(一)化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法

　　1.了解化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認識物質(zhì)。了解化學(xué)可以識別、改變和創(chuàng )造分子。

　　2.了解科學(xué)探究的基本過(guò)程，學(xué)習運用以實(shí)驗和推理為基礎的科學(xué)探究方法。認識化學(xué)是以實(shí)驗為基礎的一門(mén)科學(xué)。

　　3.了解物質(zhì)的組成、結構和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學(xué)反應的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規律。

　　4.了解定量研究的方法是化學(xué)發(fā)展為一門(mén)科學(xué)的重要標志。理解摩爾(mol)是物質(zhì)的量的基本單位，能利用物質(zhì)的量進(jìn)行簡(jiǎn)單的計算。

　　5.了解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì )的相互關(guān)系(如化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過(guò)程、信息技術(shù)的關(guān)系等)。了解在化學(xué)過(guò)程中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性。

　　(二)化學(xué)基本概念和基本理論

　　1.物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類(lèi)

　　(1)了解分子、原子、離子等概念的含義。了解原子團的含義。

　　(2)理解物理變化與化學(xué)變化的區別與聯(lián)系。

　　(3)理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。

　　(4)理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。

　　2.化學(xué)用語(yǔ)及常用計量

　　(1)能正確書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)元素、離子的名稱(chēng)和符號。

　　(2)了解常見(jiàn)元素的化合價(jià)。能根據化合價(jià)正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)式，或根據化學(xué)式判斷化合價(jià)。

　　(3)掌握原子結構示意圖、電子式、分子式、結構式、結構簡(jiǎn)式、鍵線(xiàn)式的表示方法。

　　(4)了解相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量的概念，并能進(jìn)行有關(guān)計算。

　　(5)理解質(zhì)量守恒定律的含義。

　　(6)能正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式和離子方程式，并能進(jìn)行有關(guān)計算。

　　(7)了解物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度、阿伏加德羅常數的含義。

　　(8)根據物質(zhì)的量與微粒(原子、分子、離子等)數目、物質(zhì)質(zhì)量、氣體體積(標準狀況下)之間的相互關(guān)系進(jìn)行有關(guān)計算。

　　3.分散系

　　(1)了解溶液的含義。

　　(2)了解溶解度、飽和溶液的概念。

　　(3)理解溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數、物質(zhì)的量濃度的概念，并能進(jìn)行有關(guān)計算。

　　(4)了解膠體的特征與鑒別方法。

　　4.物質(zhì)結構和元素周期律

　　(1)了解元素、核素和同位素的含義。

　　(2)了解原子構成。了解原子序數、核電荷數、質(zhì)子數、中子數、質(zhì)量數、核外電子數及其相互關(guān)系。

　　(3)了解原子核外電子排布。

　　(4)理解元素周期律的實(shí)質(zhì)。了解元素周期表(長(cháng)式)的結構(周期、族)及其應用。

　　(5)以第3周期為例，掌握同一周期內元素性質(zhì)的遞變規律與原子結構的關(guān)系。

　　(6)以IA和ⅥA族為例，掌握同一主族內元素性質(zhì)遞變規律與原子結構的關(guān)系。

　　(7)了解金屬、非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規律。

　　(8)了解化學(xué)鍵的含義，了解鍵能的概念及其對共價(jià)化合物熱穩定性的影響。了解離子鍵的概念、形成以及離子化合物的特點(diǎn)。了解共價(jià)鍵的概念、形成以及共價(jià)分子的特點(diǎn)。

　　(9)了解分子間作用力對物質(zhì)某些物理性質(zhì)的影響。初步了解氫鍵的成因及其對物質(zhì)性質(zhì)的影響。

　　(10)了解幾種晶體類(lèi)型(離子晶體、原子晶體、分子晶體和金屬晶體)及其性質(zhì)。了解同素異形體的含義。

　　5.化學(xué)反應與能量

　　(1)了解氧化還原反應的本質(zhì)是電子的轉移。了解常見(jiàn)的氧化還原反應。初步掌握用化合價(jià)升降法進(jìn)行氧化還原反應方程式的配平。

　　(2)了解化學(xué)反應中能量轉化的原因，了解常見(jiàn)的能量轉化形式。

　　(3)了解化學(xué)能與熱能的相互轉化。了解吸熱反應和放熱反應、焓變和反應熱等概念。

　　(4)了解熱化學(xué)方程式的含義。了解蓋斯定律。

　　(5)了解能源是人類(lèi)生存和社會(huì )發(fā)展的重要基礎。了解化學(xué)在解決能源問(wèn)題中的重要作用。

　　(6)了解原電池和電解池的工作原理，能寫(xiě)出電極反應和電池反應方程式。了解常見(jiàn)化學(xué)電源及其工作原理。

　　(7)理解金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因。了解金屬腐蝕的危害和防止金屬腐蝕的措施。

　　6.化學(xué)反應速率和化學(xué)平衡

　　(1)了解化學(xué)反應速率的概念及其定量表示方法。

　　(2)了解催化劑在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。

　　(3)了解焓變和熵變是與反應方向有關(guān)的兩種因素。

　　(4)了解化學(xué)反應的可逆性。

　　(5)了解化學(xué)平衡建立的過(guò)程。理解化學(xué)平衡常數的含義，能夠利用化學(xué)平衡常數進(jìn)行簡(jiǎn)單的計算。

　　(6)理解濃度、溫度、壓強、催化劑等因素對反應速率和化學(xué)平衡的影響，認識其一般規律。

　　(7)了解化學(xué)反應速率和化學(xué)平衡的調控在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。

　　7.電解質(zhì)溶液

　　(1)了解電解質(zhì)的概念。了解強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。

　　(2)了解電解質(zhì)在水溶液中的電離以及電解質(zhì)溶液的導電性。能正確書(shū)寫(xiě)電解質(zhì)的電離方程式。

　　(3)了解弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡。了解電離度和電離平衡常數的概念及其簡(jiǎn)單計算。

　　(4)了解水的電離及離子積常數。

　　(5)了解溶液pH的定義，能進(jìn)行溶液pH的簡(jiǎn)單計算。

　　(6)了解鹽類(lèi)水解的原理、影響鹽類(lèi)水解程度的主要因素、鹽類(lèi)水解的應用。

　　(7)了解離子反應的概念、離子反應發(fā)生的條件。了解常見(jiàn)離子的檢驗方法。

　　(8)了解難溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡。了解溶度積的含義。

　　8.以上各部分知識的綜合應用

　　(三)常見(jiàn)無(wú)機物及其應用

　　1.常見(jiàn)金屬元素(如Na、Mg、Al、Fe、Cu等)

　　(1)了解常見(jiàn)金屬的活動(dòng)順序。

　　(2)了解常見(jiàn)金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)及其應用。

　　(3)了解合金的概念及其重要應用。

　　2.常見(jiàn)非金屬元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等)

　　(1)了解常見(jiàn)非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應用。

　　(2)了解常見(jiàn)非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境的影響。

　　3.以上各部分知識的綜合應用

　　(四)常見(jiàn)有機物及其應用

　　1.常見(jiàn)有機物的組成與結構

　　(1)能根據有機化合物的元素含量、相對分子質(zhì)量確定有機化合物的分子式。

　　(2)了解有機化合物分子中基團的概念，了解官能團與性質(zhì)的關(guān)系。

　　(3)了解同系物的概念，了解飽和烴和不飽和烴的概念。

　　(4)了解同分異構體的概念。掌握簡(jiǎn)單烷烴的系統命名及同分異構體的書(shū)寫(xiě)。

　　(5)了解典型有機物的分子組成及結構特征。

　　2.常見(jiàn)有機物的性質(zhì)與應用

　　(1)了解典型有機物的主要性質(zhì)及其應用。

　　(2)從官能團變化的角度分析有機反應，掌握不同有機物之間的相互轉化關(guān)系。

　　(3)了解反應條件對有機反應產(chǎn)物的影響。了解有機反應的主要類(lèi)型。

　　(4)了解化石燃料的主要成分，了解石油的分餾、裂化、裂解以及煤的氣化、液化和干餾的主要原理及產(chǎn)物。

　　(5)了解有機物的安全使用，了解有機物對人類(lèi)社會(huì )及生活的影響。

　　3.糖類(lèi)、油脂、氨基酸和蛋白質(zhì)

　　(1)了解葡萄糖的檢驗方法。了解幾種常見(jiàn)糖類(lèi)物質(zhì)的組成及相互關(guān)系。

　　(2)了解油脂的組成及主要性質(zhì)。了解皂化反應。

　　(3)了解蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)。了解氨基酸的結構和主要性質(zhì)。

　　(4)了解糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)在生活中的應用。

　　4.有機物的人工合成

　　(1)以乙烯制備乙酸乙酯為例，了解簡(jiǎn)單有機物合成路線(xiàn)的設計。

　　(2)了解高分子化合物的組成、結構特點(diǎn)及其應用。能依據簡(jiǎn)單高分子化合物的結構分析其鏈節和單體。

　　(3)了解加聚反應和縮聚反應，正確書(shū)寫(xiě)合成典型高分子化合物的反應式。

　　5.以上各部分知識的綜合應用。

　　(五)化學(xué)實(shí)驗

　　1.了解化學(xué)實(shí)驗是科學(xué)探究過(guò)程中的一種重要方法。了解實(shí)驗探究的一般過(guò)程。

　　2.了解化學(xué)實(shí)驗的綠色化和安全性要求。能識別化學(xué)品安全使用標識。了解實(shí)驗室一般事故的預防和處理方法。

　　3.了解中學(xué)化學(xué)實(shí)驗室常用儀器的主要用途和使用方法。能識別和繪制簡(jiǎn)單的實(shí)驗儀器裝置圖。

　　4.掌握一定質(zhì)量分數、物質(zhì)的量濃度溶液的配制方法。初步掌握測定溶液pH的方法。

　　5.能根據物質(zhì)的特性，運用過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、結晶、萃取等方法分離和提純常見(jiàn)的物質(zhì)。

　　6.能對常見(jiàn)的物質(zhì)進(jìn)行檢驗和分析，并初步掌握其操作技能。初步了解常見(jiàn)物質(zhì)的組成和結構的檢測方法。

　　7.了解對物質(zhì)進(jìn)行定性研究和定量分析的基本方法。初步了解中和滴定的原理和方法。

　　8.認識化學(xué)反應條件控制在化學(xué)實(shí)驗中的意義，初步掌握控制反應條件的方法。

　　9.了解常見(jiàn)氣體和一些簡(jiǎn)單化合物的制備原理和方法。

　　10.能根據具體情況設計解決化學(xué)問(wèn)題(物質(zhì)制備，純化，測量)的實(shí)驗方案，并能對設計的實(shí)驗方案進(jìn)行分析、比較、優(yōu)化和改進(jìn)。

　　11.能對化學(xué)實(shí)驗獲得的數據和現象進(jìn)行分析和處理，并得出結論。