湖北教育廳長(cháng)：到2020年全面普及15年基礎教育

　　2016年，是“十三五”開(kāi)局之年，在黨中央、國務(wù)院的全面部署之下，各地將描繪出怎樣的教育改革發(fā)展藍圖？

　　兩會(huì )期間，“微言教育”推出“廳長(cháng)暢談十三五”欄目，約請部分教育廳長(cháng)（主任）圍繞“十三五”教育改革發(fā)展主題，暢談各地“十三五”教育改革發(fā)展工作的新目標、新思路、新挑戰和新舉措。敬請大家關(guān)注。

　　進(jìn)入“十三五”，作為教育大省，湖北的教育改革發(fā)展有哪些目標？為確保目標實(shí)現，將采取哪些新舉措？湖北教育廳長(cháng)劉傳鐵為大家全面解答。

　　問(wèn)：進(jìn)入“十三五”，湖北教育改革發(fā)展的總目標是什么？

　　答：“十三五”湖北教育改革發(fā)展的總體目標是：

　　到2020年，全面普及15年基礎教育，形成具有湖北特色的現代職業(yè)教育體系，高等教育普及化水平不斷提高，若干高校和一批學(xué)科達到或接近世界一流水平，教育信息化和教育國際化水平明顯提高，基本實(shí)現教育現代化，打造湖北教育“升級版”，建設國家教育現代化重要戰略支點(diǎn)。

　　問(wèn)：您剛才說(shuō)的這個(gè)總目標，具體來(lái)講有哪些？

　　具體說(shuō)來(lái)，教育事業(yè)的發(fā)展目標是：

　　2020年學(xué)前三年毛入園率達到90%，基本解決“入園難”問(wèn)題。九年義務(wù)教育鞏固率達到98%，基本實(shí)現基礎教育現代化。全面普及高中階段教育，毛入學(xué)率達到98%。高等教育毛入學(xué)率達到60%以上,一批學(xué)科進(jìn)入世界前列。新增勞動(dòng)力平均受教育年限提高到14.5年，主要勞動(dòng)年齡人口平均受教育年限提高到12.1年。同時(shí)，在常規指標之外，增加義務(wù)教育差異系數指標，其中小學(xué)校際差異系統控制在0.65以?xún)�，初中校際差異系統控制在0.55以?xún)取?br />
　　服務(wù)社會(huì )的發(fā)展目標是：

　　到2020年，高校畢業(yè)生初次就業(yè)率達到90%以上，各級職業(yè)院校開(kāi)展培訓人次的絕對數達到全日制在校生人數的1.2倍，高�？萍紝�(zhuān)利數達到24000項以上，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在公辦學(xué)校接受免費義務(wù)教育的比例達到85%以上，學(xué)歷留學(xué)生占在校生比例達到3%以上。

　　問(wèn)：要實(shí)現這些目標，湖北將在不同領(lǐng)域采取哪些新舉措？

　　答：在基礎教育領(lǐng)域，將以提升質(zhì)量為核心，以培養學(xué)生的核心素養為落腳點(diǎn)，擬實(shí)施全面普及15年基礎教育行動(dòng)計劃和集中連片貧困地區‘9+3’免費教育工程，同時(shí)，啟動(dòng)實(shí)施“鄉村教師支持計劃”，繼續實(shí)施和完善省級統籌的農村教師補充機制，加大對鄉村教師、農村教師建設的支持力度。

　　在職業(yè)教育領(lǐng)域，圍繞長(cháng)江經(jīng)濟帶產(chǎn)業(yè)布局，支持沿江市州建設職教園區，實(shí)現職業(yè)院校與產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合，鼓勵校企、校地發(fā)展混合所有制職業(yè)院校。實(shí)施“現代職業(yè)教育質(zhì)量提升工程”，集中力量建設120所左右優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校，在全省中等職業(yè)學(xué)校建設200個(gè)左右特色專(zhuān)業(yè)，建設一批標準化職業(yè)院校，重點(diǎn)支持建設一批高水平示范性實(shí)訓基地。

　　在高等教育領(lǐng)域，啟動(dòng)實(shí)施“雙一流建設工程”，支持在鄂部屬高校建成國際一流大學(xué)和一流學(xué)科，支持具備基礎條件的省屬高校建成國內高水平大學(xué)和一流學(xué)科，力爭到2020年，重點(diǎn)建設高校優(yōu)勢特色更加鮮明、綜合實(shí)力明顯上升、服務(wù)能力更加彰顯，成為引領(lǐng)創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展的戰略高地，有力支撐經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。實(shí)施地方高校轉型發(fā)展支持計劃，支持地方高等教育的專(zhuān)項資金對試點(diǎn)高校予以?xún)A斜，重點(diǎn)用于試點(diǎn)高校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)（集群）建設、高水平“雙師型”教師隊伍建設、實(shí)習實(shí)訓基地等基礎設施建設等。

　　在教育信息化領(lǐng)域，實(shí)施“教育信息化建設與應用工程”，普及高速互聯(lián)的教育信息化基礎網(wǎng)絡(luò )和信息化終端設施。建設基礎教育公益性數字教育資源、特色職業(yè)教育資源體系，建設高校大規模網(wǎng)絡(luò )開(kāi)放課程（MOOCs），建設省級教育管理公共服務(wù)平臺和數據中心。推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，以信息化帶動(dòng)實(shí)現教育現代化，以教育信息化催生教育信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。