2016年西藏高考加分政策
2016-01-21 11:58:37吉財高考資源網(wǎng)
據西藏自治區出臺的《關(guān)于減少和規范高考加分項目和分值的實(shí)施意見(jiàn)》，明確規定今年高考加分項目和分值。其中，取消了5個(gè)加分項，但在2016年1月1日前獲得這5個(gè)加分項資格的考生，今年仍可享受加分。此外，還有10類(lèi)考生可獲加分，符合條件的考生只能選1個(gè)加分項，最高能加30分。
5個(gè)加分項被取消：2016年1月1日前獲得資格的仍可加5分
去年底，教育部公布了《關(guān)于進(jìn)一步減少和規范高考加分項目和分值的意見(jiàn)》，規定取消高考加分項目?jì)热�。根據此規定，據西藏自治區教育考試院有關(guān)部門(mén)負責人介紹說(shuō)，從今年1月1日起，西藏將取消自治區級三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部、思想品德有突出事跡、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽、科技類(lèi)競賽、體育特長(cháng)生5個(gè)加分項目。
具體規定包括：2016年1月1日以后，在高級中等教育階段獲得西藏自治區級三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號的考生，不再具備高考加分資格;
被認定為思想品德方面有突出事跡的考生，不再具備高考加分資格，但高�？善聘皲浫』騿为毧荚囦浫�;
獲得全國中學(xué)生學(xué)科(數、理、化和生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競賽省賽區一等獎及全國決賽一、二、三等獎的考生，不再具備高考加分資格，但其相關(guān)學(xué)科特長(cháng)可作為自主招生試點(diǎn)高校優(yōu)先給予初審通過(guò)的條件;
獲得全國青少年科技創(chuàng )新大賽、“明天小小科學(xué)家”獎勵活動(dòng)、全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一、二等獎，國際科學(xué)與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獎項的考生，不再具備高考加分資格，但其相關(guān)特長(cháng)和創(chuàng )新潛質(zhì)可作為自主招生試點(diǎn)高校優(yōu)先給予初審通過(guò)的條件;
獲得重大國際體育比賽集體或個(gè)人項目前6名、全國性體育比賽個(gè)人項目前6名的考生，不再具備高考加分資格，可選擇報考高校高水平運動(dòng)隊招生、運動(dòng)訓練與民族傳統體育專(zhuān)業(yè)單獨考試招生、體育專(zhuān)業(yè)招生。
但于2016年1月1日前在西藏高級中等教育階段已經(jīng)取得上述項目有關(guān)獎項、名次和稱(chēng)號的考生，在今年高考中仍享受加分，且只能享受一項加分，分值為5分。
根據《意見(jiàn)》規定，西藏各地(市)、各相關(guān)部門(mén)將建立健全考生加分資格審核工作責任制，并對加分考生資格信息進(jìn)行公示，完善違紀舉報和申訴受理機制，嚴肅處理資格造假考生。一經(jīng)查實(shí)，對違規違紀責任人和相關(guān)責任人依法依規嚴肅處理;構成犯罪的，將依法追究刑事責任。
10類(lèi)考生仍可獲加分：只能選1項，最高加30分
西藏自治區教育考試院有關(guān)部門(mén)負責人表示，今年高考，自治區有10類(lèi)考生仍可獲得加分，只要具備下列條件之一的考生，就可以在高考統考成績(jì)總分基礎上加分投檔。但加分項目每名考生只能享受一項，其中，烈士子女加10分;在服役期間榮立二等功以上或被大軍區以上單位授予榮譽(yù)稱(chēng)號的退役軍人，加10分;自謀職業(yè)的退役士兵，加10分;歸僑、華僑子女、歸僑子女、歸國藏胞、歸國藏胞子女和臺灣省籍考生，加10分;邊境縣所屬邊境鄉鎮農牧民子女，加10分;執行漢族錄取分數線(xiàn)的其他少數民族考生，加10分;在區內縣以下基層(不含地市所在地縣及鄉鎮基層單位)工作10年以上，現仍在縣以下基層單位工作的正式教師、農牧科技人員、醫務(wù)工作者或從以上崗位退休的正式職工子女，加10分;門(mén)巴族、珞巴族、僜人、夏爾巴人，加10分;進(jìn)藏干部、職工在藏工作每滿(mǎn)一年，其子女高考加1分投檔，父母雙方在藏工作，以工齡較長(cháng)一方為準，加分最高不超過(guò)30分;獲得自治區級“先進(jìn)雙聯(lián)戶(hù)”家庭中參加次年高考的考生，加10分。
西藏進(jìn)入國際公認高等教育大眾化階段青壯年文盲率從上世紀中葉95%以上下降至0.63%
與全國其它省區相比，西藏自治區的高等教育起步較晚，1965年才建立起第一所大學(xué)——西藏民族學(xué)院。改革開(kāi)放以來(lái)，西藏高等教育迎來(lái)了大發(fā)展時(shí)期。西藏高校在校生從1978年不足5000人到2010年的30000多人，毛入學(xué)率達到23.4%，進(jìn)入國際公認的高等教育大眾化階段。目前，西藏已有6所高校，其中有3所本科院校和3所高職學(xué)校，2009年西藏大學(xué)成為西藏自治區首個(gè)進(jìn)入“211工程”的綜合型大學(xué)，由此形成了綜合大學(xué)、專(zhuān)業(yè)院校和高職高專(zhuān)層次分明、優(yōu)勢互補、文理交融、整體提升的辦學(xué)格局。全區高�，F有本科專(zhuān)業(yè)108個(gè)、專(zhuān)科126個(gè)、碩士授予單位3個(gè)、碩士授予點(diǎn)18個(gè)。高等教育已形成了研究生教育、普通本專(zhuān)科教育、職業(yè)教育、遠程教育、繼續教育等多層次、多形式、覆蓋11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)的辦學(xué)體系。
西藏自治區教育考試院數據顯示，2016年西藏有近2萬(wàn)名區內考生參加高考，其中農牧民戶(hù)籍考生12000多人，普通高等學(xué)校招生計劃為13662名。其中農牧民子女高考錄取率達71%，同比增長(cháng)近10個(gè)百分點(diǎn)。自治區教育廳副廳長(cháng)杜建功說(shuō)：“截至2013年底，全區各類(lèi)學(xué)校1958所，青壯年文盲率下降到了0.63%。而西藏在上世紀中葉文盲半文盲率在95%以上。”
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