福建高考實(shí)行全國卷 一線(xiàn)老師評高三“省質(zhì)檢”
2016-01-21 09:56:17福州晚報文章作者：張笑雪 葉誠
福州新聞網(wǎng)1月21日訊（福州晚報記者 張笑雪 葉誠）為期3天的高三第一次省質(zhì)檢昨日結束。今年福建省高考將實(shí)行“全國卷”，作為高考“風(fēng)向標”，此次省質(zhì)檢試卷有哪些特點(diǎn)？考生在今后的復習中應注意哪些？本報就此邀請了福州高級中學(xué)和福州八中等校的一線(xiàn)老師對試卷進(jìn)行點(diǎn)評，并指導考生有針對性地把握復習方向，備戰高考。
語(yǔ)文：題型有創(chuàng )新 作文審題很重要
點(diǎn)評人：福州八中高三語(yǔ)文集備組組長(cháng)饒蔚蓉
【試卷點(diǎn)評】本次省質(zhì)檢語(yǔ)文試卷結構與2015年全國課標一卷語(yǔ)文試卷吻合，難易比例恰當，題型有所創(chuàng )新。
名句名篇默寫(xiě)題給出了一定的語(yǔ)境，學(xué)生根據語(yǔ)境的要求進(jìn)行補寫(xiě)，答題較從容。
文言文閱讀文本為《南史·鄭鮮之傳》。學(xué)生通讀中能了解文章內容和人物性格，但對于四個(gè)具有古代傳統文化內涵詞語(yǔ)解釋的選擇，較難把控，且這道題目不嚴謹，有錯誤。對文意內容概括和分析的選擇題也有漏洞，受到部分學(xué)生的質(zhì)疑。文言翻譯有難度，能區分學(xué)生的水平。
作文與2015年全國課標二卷語(yǔ)文作文題相似，但又不完全相同。題目簡(jiǎn)短，學(xué)生要認真審讀，重點(diǎn)思考選擇好“什么樣的傳家寶更有價(jià)值”，要闡明態(tài)度，緊扣“更”字突出某種“傳家寶”的價(jià)值，展開(kāi)分析論述，完成題目規定的全部任務(wù)。所以就不可僅僅寫(xiě)三個(gè)傳家寶各有其價(jià)值等。
【備考建議】對照此次省質(zhì)檢的缺漏情況梳理知識，查缺補漏。落實(shí)64篇古詩(shī)文背誦篇目的情境式默寫(xiě)。加強文言文句子翻譯，適當關(guān)注文化常識。完整讀懂古代詩(shī)歌中的情感、形象和表達技巧，掌握比較鑒賞。加強成語(yǔ)、病句、銜接、補寫(xiě)、圖文轉化等語(yǔ)言基礎知識的訓練。作文要明確任務(wù)要求，深入分析具體問(wèn)題，平時(shí)可適當閱讀網(wǎng)絡(luò )或報紙的評論。
數學(xué)：有親和力 立足多思少算
點(diǎn)評人：福州八中數學(xué)教研組組長(cháng)陳達輝
福州高級中學(xué)高級教師陳錦平
【試卷點(diǎn)評】陳達輝認為，本次的高三省質(zhì)檢數學(xué)文、理試卷，難易適中，充分體現了全國統一試卷文、理科的命題結構特征。試卷突出了對三基、數學(xué)思想和通性通法的考查，立足多思少算。
試題具有較好的親和力，坡度平緩。從文、理科試題呈現形式上看，知識點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)自然，試題非常親切熟悉，每道試題都會(huì )讓考生覺(jué)得似曾相識。
既注重對學(xué)生已有知識和能力的考查，又不忽視對學(xué)生創(chuàng )新性思維能力的考查。例如理科的第十二題，表面上看是一道代數問(wèn)題，實(shí)際上通過(guò)觀(guān)察分析，可轉化為求兩個(gè)函數圖像上兩點(diǎn)間距離的最小值。
【備考建議】學(xué)生很快就要進(jìn)入高三第二輪復習，陳達輝老師認為，絕大部分考生要注意以下幾點(diǎn)。首先，要夯實(shí)基礎，牢固掌握三基，對概念、性質(zhì)、定理以及一些重要結論要理解透徹并能熟練運用于解題中；其次，要加強運算能力的訓練，特別是解析幾何相關(guān)內容的運算；再次，要重視七大數學(xué)思想的研究和應用。
針對備戰全國卷，福州高級中學(xué)高級教師陳錦平認為，應在提煉規律上掌握通性通法，如重點(diǎn)總結數列、三角、立幾、解幾等涉及的通法。
英語(yǔ)：作文涉及青運會(huì ) 突出實(shí)用性
點(diǎn)評人：福州高級中學(xué)高級教師林秀華
【試卷點(diǎn)評】此次新增了一道7選5的題目。該題主要考查學(xué)生對主旨大意和行文邏輯的把握，即前后句的呼應、篇章連貫的掌握情況。有專(zhuān)家認為，這道題不是要為難學(xué)生，而是一個(gè)風(fēng)向標，引導大家今后在教和學(xué)中要重視篇章結構和主旨大意，所以省質(zhì)檢卷也體現了這個(gè)理念。
新的試卷結構去除了15道語(yǔ)法單項選擇題，看似不再考語(yǔ)法了。其實(shí)不然，閱讀文章中隨處可見(jiàn)形容詞做定語(yǔ)、定語(yǔ)從句、句子的部分否定等語(yǔ)法現象，學(xué)生們如果沒(méi)有掌握好這方面知識就會(huì )讀不懂這些文章。
近期各校都在練習應用文寫(xiě)作，這與全國卷的要求一致。本次寫(xiě)作考的是，青運會(huì )志愿者把工作活動(dòng)情況反饋給美國朋友。這完全符合書(shū)面表達全國卷的要求：合理性、交際性、實(shí)用性。
【備考建議】林秀華提醒，省檢卷給出的信息是：下階段復習仍然要重視詞匯過(guò)關(guān)，語(yǔ)法和句法梳理；在閱讀訓練中鞏固詞匯，對長(cháng)難句認真分析，弄懂并能舉一反三；把握篇章結構，閱讀時(shí)對能體現作者態(tài)度、人物態(tài)度的字眼句子給予關(guān)注。
物理：梯度明顯 下階段應加強實(shí)驗復習
點(diǎn)評人：福州四中物理教研組組長(cháng)倪洪濤
【試卷點(diǎn)評】本次省單科質(zhì)檢物理試題梯度明顯，知識點(diǎn)分布均衡，整體難度適中。
選擇題新穎，涉及物理學(xué)史、運載火箭技術(shù)、我國節日習俗、手搖發(fā)電機等。
實(shí)驗題主要考查力學(xué)與電學(xué)實(shí)驗，其中第十二題是力學(xué)實(shí)驗題，在原有書(shū)本“探究加速度與合外力的關(guān)系”實(shí)驗的基礎上加以改進(jìn)，考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力。
【備考建議】一，應認真閱讀理解全國高考的考試大綱及考試說(shuō)明，以及與往年福建卷相比有哪些變化。二，應注重物理主干知識、重點(diǎn)概念和規律的復習，養成良好的解題習慣及科學(xué)、規范的書(shū)寫(xiě)。三，加強實(shí)驗復習，注重實(shí)驗原理的理解、基本儀器的讀數，特別是設計類(lèi)的實(shí)驗，如電學(xué)實(shí)驗中的電路設計等。四，發(fā)現問(wèn)題是高考復習的核心。通過(guò)練習和考試，及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題，有針對性、有計劃、高效率地解決問(wèn)題。
化學(xué)：難度提高 靈活性要求加大
點(diǎn)評人：福州高級中學(xué)教務(wù)處副主任莊陽(yáng)彬
【試卷點(diǎn)評】化學(xué)試卷仍采用傳統命題，試題緊扣考綱，注重基礎，但是在難度、靈活性的要求上有了明顯提高。
試題較為有效地實(shí)現與全國卷的接軌。第一，對思維能力、化學(xué)實(shí)驗與探究能力以及必考內容中的有機化學(xué)內容要求較高。第二，試題注重定量思維的考查，計算量相對較大。本卷除選擇題外，四道大題均涉及計算，試題本身難度不大，但對學(xué)生的定量思維明顯提出更高的要求。
【備考建議】加強常見(jiàn)有機化合物的組成和主要性質(zhì)及重要作用的復習；注重發(fā)展定量思維；準確運用化學(xué)術(shù)語(yǔ)；熟悉試卷結構及�？碱}，利用空余時(shí)間，著(zhù)重研究2014年、2015年的高考化學(xué)全國試題，發(fā)現兩年試題的共同點(diǎn)、差異和變化；在模擬測試的過(guò)程中學(xué)會(huì )合理分配答題時(shí)間；可充分利用學(xué)校的開(kāi)放實(shí)驗室或化學(xué)實(shí)驗視頻等，領(lǐng)會(huì )實(shí)驗操作的實(shí)質(zhì)與內涵。
生物：中等偏易 增加多個(gè)文字表達題
點(diǎn)評人：福州四中生物教研組組長(cháng)鄭敏惠
【試卷點(diǎn)評】整卷難度中等偏易，相信大部分考生在考試時(shí)能有較好的做題體驗。試卷較好地體現了新課改“能力立意，雙基為本，學(xué)以致用”的命題思想。
整套試題中的每道考題都是緊扣各個(gè)考點(diǎn)的主干知識，從教材正文內容直接入手進(jìn)行考查，選擇題中許多題目都是對考綱考點(diǎn)直接發(fā)問(wèn)，稍加分析即可作答。非選擇題中要求作答的部分也大多沒(méi)有“陷阱”。
考生要注意到試題與往年相比的兩個(gè)變化，一是試卷中采用“曲線(xiàn)”“圖表”“圖形”等變化的考查形式的題目有所減少，二是在非選擇題中增加了多個(gè)闡述原因的文字表達題，這些也是全國新課標卷命題的趨勢。
【備考建議】要重視基礎知識、基本概念的記憶、理解和應用，讓自己的學(xué)科知識形成體系，概念、原理、規律的掌握不能停留在字面，要學(xué)以致用。提高生物科學(xué)素養，學(xué)會(huì )準確運用生物學(xué)術(shù)語(yǔ)回答問(wèn)題，進(jìn)一步提高邏輯思維能力和語(yǔ)言表述能力。
政治：關(guān)注熱點(diǎn) 供給側改革入題
點(diǎn)評人：福州八中高三政治集備組組長(cháng)陳玉蘭
【試卷點(diǎn)評】今年省質(zhì)檢政治試題時(shí)代感強且富有生活氣息，內容不回避熱點(diǎn)，諸如德國大眾汽車(chē)的尾氣排放造假事件、供給側改革、審計管理改革、二孩政策、互聯(lián)網(wǎng)+等。
題目呈現方式有古詩(shī)、圖表等，比較生動(dòng)，易于閱讀。主觀(guān)題的設問(wèn)上對理論的要求比較具體和深入。
基于對學(xué)生第一輪復習情況的考察，試卷總體注重對學(xué)生基礎知識和基本技能的考察，背景材料設置上也通俗不難理解，沒(méi)有太多的障礙，整份試卷難度不算大。試卷從內容和形式上都適度與國考接軌，例如第五題考學(xué)生閱讀材料提取信息以及信息轉化能力。
【備考建議】下一階段，既要回歸教材，抓住主干知識，把握好微觀(guān)和宏觀(guān)知識的脈絡(luò )和關(guān)系，注意知識的縱深理解和靈活運用；有空多關(guān)注國家大事，了解時(shí)事，以及它們與教材知識點(diǎn)的結合；對各種題型進(jìn)行解法歸納總結，并精選試題尤其是全國卷類(lèi)的試題加以訓練，以提高解題能力。
地理：要求快速全面準確解讀信息
點(diǎn)評人：福州四中高級教師楊穎
【試卷點(diǎn)評】選擇、綜合題分值比例與高考完全相同；對地球地圖的考察難度有所降低；文字、圖表信息呈現均比較簡(jiǎn)潔；綜合題各小題均以問(wèn)題串形式出現，邏輯關(guān)系緊密，由淺入深，呈現出能力層次的遞進(jìn)和思維的逐漸展開(kāi)；整張試卷貫穿了可持續發(fā)展的思想。
試題融自然地理、人文地理和區域地理為一體。充分運用地圖，考查學(xué)生的讀圖能力、空間思維能力和綜合分析能力。全卷共有15幅圖表，要求考生快速、全面、準確地獲取與解讀圖文信息，綜合運用知識解決地理問(wèn)題。
【備考建議】首要的是夯實(shí)基礎，對重難點(diǎn)知識進(jìn)行梳理整合，找出自身的薄弱環(huán)節，進(jìn)行重點(diǎn)突破。學(xué)會(huì )從地理學(xué)科本身的內在邏輯入手，以“人地關(guān)系”為主線(xiàn)，分析說(shuō)明各地理要素之間的內在聯(lián)系。復習中要重視區域地理復習，注意等高線(xiàn)、等溫線(xiàn)、景觀(guān)圖、表格的訓練，注意大比例尺地圖與小比例尺地圖不同的分析技巧。
歷史：新增開(kāi)放型試題
點(diǎn)評人：福建省中學(xué)歷史學(xué)科教學(xué)帶頭人、福州高級中學(xué)高級教師梁敬黨
【試卷點(diǎn)評】這次試題比較精致，難度和質(zhì)量都大大超過(guò)前幾年試題。幾乎所有試題都是提供新材料，創(chuàng )設新情景，解決新問(wèn)題。沒(méi)有在歷史知識問(wèn)題上為難學(xué)生，試題材料和答案均來(lái)自課外，不需要死記硬背。
客觀(guān)題從總體上看，思維難度不大，但試題的選項干擾性較大。主觀(guān)題總體難度中等，但比往年有較大提高。新增開(kāi)放性試題，如第二十七題第二問(wèn)，考查考生提出問(wèn)題和運用歷史知識論證問(wèn)題的能力。
【備考建議】只有構建中外通史基本知識框架體系，才能適應高考“全國Ⅰ卷”。應加強歷史學(xué)科專(zhuān)項能力訓練，提高審題解題能力。死記硬背的方法肯定是行不通的，必須提高歷史學(xué)科核心素養，才能適應當今全國高考。教師要精練精講，練習選擇上必須以有利于提高考生歷史學(xué)科素養為基本原則。關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，提高復習效率。
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