中國傳媒大學(xué)2016年藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)介紹
2016-01-20 16:56:36中國傳媒大學(xué)官網(wǎng)
01播音與主持藝術(shù)
播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機構，培養具備中國播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國語(yǔ)言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識與能力，從事新聞播音主持、綜藝主持、專(zhuān)題主持、體育評論解說(shuō)、影視配音、文藝演播，以及播音主持教學(xué)與研究工作的復合型語(yǔ)言傳播精英人才。其中，新聞節目播音主持和綜藝節目主持是人才培養的重點(diǎn)方向。
本專(zhuān)業(yè)除了開(kāi)設人文類(lèi)、傳播類(lèi)基礎教育課，還開(kāi)設播音主持藝術(shù)導論、普通話(huà)語(yǔ)音與播音發(fā)聲、播音主持創(chuàng )作基礎、廣播電視播音主持業(yè)務(wù)等專(zhuān)業(yè)教育課、新聞及綜藝模塊方向課、院校兩級選修課等，通過(guò)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)、富于特色的方向指導、廣泛深入的業(yè)界實(shí)踐，培養素質(zhì)全面和一專(zhuān)多能的廣播電視播音主持人才。
本專(zhuān)業(yè)還與傳媒機構和文化機構搭建了眾多的實(shí)踐教學(xué)平臺，學(xué)生在校期間可以通過(guò)實(shí)踐類(lèi)課程參加播音主持、公益演出、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)。
02廣播電視編導（電視編輯方向）
作為國家級特色專(zhuān)業(yè)，廣播電視編導（電視編輯方向）著(zhù)眼于媒體發(fā)展的學(xué)科和產(chǎn)業(yè)前沿，致力于培養具有綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)精神、團隊意識和全局把握能力的創(chuàng )造性人才，為主流電視傳媒機構輸送各類(lèi)電視節目的主創(chuàng )人員，塑造影響中國未來(lái)電視發(fā)展的高級編導人才和領(lǐng)軍人物。2009年，“廣播電視編導人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區”獲批成為國家級人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區。為拓展視野，培養綜合素質(zhì)與能力，本專(zhuān)業(yè)為學(xué)生創(chuàng )造對外交換學(xué)習的機會(huì )，組織前沿講座，打造品牌學(xué)生活動(dòng)，營(yíng)造創(chuàng )新進(jìn)取的學(xué)習氛圍。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生將主要從事電視節目編導、紀錄片導演、頻道與欄目策劃以及新聞節目的出鏡采訪(fǎng)與主持等工作，就業(yè)方向主要是各級電視臺、各類(lèi)傳媒機構、影視制作公司等。
特色培養：
1.英語(yǔ)實(shí)驗班：學(xué)生在入學(xué)時(shí)通過(guò)英語(yǔ)選拔，可進(jìn)入“英語(yǔ)實(shí)驗班”進(jìn)行學(xué)習，目標是培養優(yōu)秀的后備國際新聞傳播人才。
2.出鏡記者班：學(xué)生在完成兩年的學(xué)習后，通過(guò)自愿報名、公開(kāi)選拔的方式，可進(jìn)入出鏡記者班學(xué)習。該班精心設置了后續課程，聘請業(yè)界知名記者、主持人和專(zhuān)家學(xué)者擔任主講教師，目標是為各級電視臺和新聞傳媒機構培養專(zhuān)門(mén)的出鏡記者和主持人。
3.國際教授工作室：學(xué)生通過(guò)選拔可進(jìn)入我校“國際教授工作室”學(xué)習先進(jìn)的傳媒理念與前沿特色課程，目標是拓展國際化視野，培養國際傳媒精英創(chuàng )新人才。
4.多項獎學(xué)金：除國家級、校級獎學(xué)金外，學(xué)院特設“國際新聞校友獎學(xué)金”、“北大未名獎助學(xué)金”、“小馬奔騰獎學(xué)金”、“‘優(yōu)勝·展望’獎學(xué)金”、“湛廬獎學(xué)金”等多項社會(huì )獎學(xué)金，激發(fā)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng )新精神，鼓勵專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作。
【主干課程】
電視傳播概論、電視編導、電視節目策劃、電視影像語(yǔ)言、電視畫(huà)面編輯、非線(xiàn)性編輯制作技術(shù)、電視采訪(fǎng)、電視寫(xiě)作、電視現場(chǎng)報道、中外電視比較、紀錄片創(chuàng )作、DV創(chuàng )作訓練、專(zhuān)業(yè)著(zhù)作選讀、電視文化傳播等。
03廣播電視編導（文藝編導方向）
廣播電視編導是國家級特色專(zhuān)業(yè)，其中的文藝編導方向是全國最早開(kāi)辦的相關(guān)專(zhuān)業(yè)方向、也是中國傳媒大學(xué)最早設置的本科專(zhuān)業(yè)之一，現已成為學(xué)校的品牌。
本專(zhuān)業(yè)方向面向電視臺、廣播電臺及其它影視制作機構，培養具備廣播電視節目策劃、編導創(chuàng )作專(zhuān)業(yè)知識與技能，具備較高理論修養和藝術(shù)鑒賞能力，能夠從事廣播電視藝術(shù)類(lèi)節目、欄目及頻道策劃，綜藝節目模式研發(fā)與創(chuàng )意實(shí)現，節目編導、文案寫(xiě)作及文藝節目主持人等方面工作的高級復合型人才。
本專(zhuān)業(yè)方向的專(zhuān)業(yè)課程主要包括三大系列：一、編導語(yǔ)言與技藝；二、編導理論與藝術(shù)；三、編導創(chuàng )作實(shí)務(wù)。
進(jìn)入廣播電視編導（文藝編導方向）專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習兩年后，通過(guò)公開(kāi)選拔的方式，可進(jìn)入設在我校的教育部傳媒藝術(shù)人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區名師工作室，進(jìn)行個(gè)性化、特色化培養。
04戲劇影視文學(xué)
戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)主要為電影電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )及其他相關(guān)媒體、部門(mén)培養編劇人才及策劃、評估、宣傳人才。
進(jìn)入本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在入學(xué)之后，根據專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和個(gè)人志愿，將分為影視編劇和動(dòng)畫(huà)編劇兩個(gè)方向，更加深入地、有針對性地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習和創(chuàng )作實(shí)踐訓練。
影視編劇方向
主要為電影電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )及其他相關(guān)媒體、相關(guān)部門(mén)培養影視劇、網(wǎng)絡(luò )劇等劇本創(chuàng )作、策劃宣傳、評論評估、文案寫(xiě)作人才。
本專(zhuān)業(yè)方向以文史哲為通識基礎課程，以文學(xué)、戲劇、電影為專(zhuān)業(yè)基礎課程，以影視編劇和電視劇為專(zhuān)業(yè)核心課程，教學(xué)與實(shí)踐內容主要包括三大模塊：影視劇作模塊、短片拍攝模塊、藝術(shù)史論模塊。
動(dòng)畫(huà)編劇方向
主要為電影電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )及其他相關(guān)媒體、部門(mén)培養動(dòng)畫(huà)編劇、繪本文案及游戲故事創(chuàng )作人才，以及相關(guān)的策劃、評估、宣傳人才。
本專(zhuān)業(yè)方向以文史哲為通識基礎課程，以文學(xué)、戲劇、電影為專(zhuān)業(yè)基礎課程，以動(dòng)畫(huà)編劇、游戲故事創(chuàng )作及動(dòng)漫游戲史論為專(zhuān)業(yè)核心課程，教學(xué)與實(shí)踐內容主要包括三大模塊：動(dòng)漫繪本游戲的故事創(chuàng )作模塊，動(dòng)畫(huà)制作基礎模塊，動(dòng)漫繪本游戲史論模塊。
進(jìn)入戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習兩年后，通過(guò)公開(kāi)選拔的方式，可進(jìn)入設在我校的教育部傳媒藝術(shù)人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區名師工作室，進(jìn)行個(gè)性化、特色化培養。
05戲劇影視導演
戲劇影視導演專(zhuān)業(yè)設立于1979年，是中國傳媒大學(xué)設置較早的專(zhuān)業(yè)之一，現已成為學(xué)校的品牌專(zhuān)業(yè)。導演是影視藝術(shù)創(chuàng )作的靈魂與核心，是創(chuàng )作團隊中的統帥，擔負著(zhù)舉足輕重的責任與職能，在影視創(chuàng )作日益商業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化的今天，對導演的藝術(shù)素養和文化底蘊也提出了更高的要求。
戲劇影視導演專(zhuān)業(yè)旨在挖掘具備一定導演素質(zhì)、潛質(zhì)與能力的學(xué)生，通過(guò)故事建構、影像造型、聲音處理、表演把控以及后期制作等方面的學(xué)習訓練，培養通曉視聽(tīng)語(yǔ)言、掌握導演工作技能，具備一定想象力、創(chuàng )造力、執行力，能獨立從事電影、電視劇、紀錄片、戲劇編導工作的復合型專(zhuān)門(mén)優(yōu)質(zhì)人才。
本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程主要包括三大模塊：劇作課程系列、表演課程系列、導演課程系列。
三年級學(xué)生可根據學(xué)生的興趣選擇影視導演或剪輯方向。
進(jìn)入戲劇影視導演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習兩年后，通過(guò)公開(kāi)選拔的方式，可進(jìn)入設在我校的教育部傳媒藝術(shù)人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區名師工作室，進(jìn)行個(gè)性化、特色化培養。
06表演
表演專(zhuān)業(yè)面向全國劇團、電影廠(chǎng)、電視臺、影視制作公司、演藝經(jīng)紀公司等藝術(shù)行業(yè)機構，培養能夠從事戲劇、影視劇角色表演的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)人才，并培養能夠在電視、網(wǎng)絡(luò )等傳媒中勝任文娛、綜藝類(lèi)節目的各類(lèi)演出及主持的表演藝術(shù)復合人才。
本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程主要包括：表演類(lèi)、臺詞類(lèi)、形體類(lèi)等課程的理論常識、基礎技巧訓練及創(chuàng )作實(shí)踐；高年級學(xué)生通過(guò)戲劇演出、影視劇演出、廣播劇演播、形體表演創(chuàng )作、綜藝節目及晚會(huì )演出與主持等多種方式實(shí)行以工作室為主的項目制教學(xué)，根據學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力與個(gè)人意愿進(jìn)行分流，以拓寬學(xué)生的發(fā)展方向與就業(yè)出路。
進(jìn)入表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習兩年后，通過(guò)公開(kāi)選拔的方式，可進(jìn)入設在我校的教育部傳媒藝術(shù)人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區名師工作室，進(jìn)行個(gè)性化、特色化培養。
07影視攝影與制作
影視攝影與制作專(zhuān)業(yè)順應我國影視藝術(shù)與新媒體的發(fā)展大勢，力求將本專(zhuān)業(yè)學(xué)生培養成為擁有廣博的科學(xué)文化知識、優(yōu)良的藝術(shù)素養和審美能力，具備影視攝影與制作的理論知識，嫻熟掌握影視攝影與制作技能，能夠勝任影視劇攝影、圖片攝影、燈光設計與光環(huán)境設計等相關(guān)工作的優(yōu)秀人才。
本專(zhuān)業(yè)以影視攝影藝術(shù)與制作技術(shù)為共通的專(zhuān)業(yè)基礎，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，按影視劇攝影、圖片攝影、照明藝術(shù)、光環(huán)境設計四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向進(jìn)行培養。
【主干課程】
影視劇攝影方向：影視攝影技術(shù)基礎、影視攝影造型基礎和影視攝影藝術(shù)創(chuàng )作。
圖片攝影方向：圖片攝影技術(shù)基礎、圖片攝影造型基礎和圖片攝影創(chuàng )作。
照明藝術(shù)方向：光線(xiàn)造型基礎、各種類(lèi)型光線(xiàn)設計基礎、舞臺劇、電視演播室、影視劇的燈光創(chuàng )作。
光環(huán)境設計方向：光線(xiàn)造型基礎、光與空間和色彩、各種類(lèi)型空間的光環(huán)境設計。
進(jìn)入影視攝影與制作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習兩年后，通過(guò)公開(kāi)選拔的方式，可進(jìn)入設在我校的教育部傳媒藝術(shù)人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區名師工作室，進(jìn)行個(gè)性化、特色化培養。
08戲劇影視美術(shù)設計
戲劇影視美術(shù)設計專(zhuān)業(yè)培養學(xué)生具有影視藝術(shù)素養和創(chuàng )新思維，能夠熟練運用繪畫(huà)、攝影、視頻、裝置、計算機虛擬技術(shù)及數字影像技術(shù)等各種造型介質(zhì)和表現手段，能夠熟練掌握影視美術(shù)設計的方法和手段，具備高水平的影視特效設計與制作能力，能在電影、電視及相關(guān)影像傳媒領(lǐng)域從事電影電視劇美術(shù)設計、電視演播場(chǎng)景設計、戲劇舞臺美術(shù)設計、室內外展演設計、電視頻道包裝設計、影視視覺(jué)特效設計、影視劇及舞臺人物造型（形象）設計、電視節目主持人形象設計、時(shí)尚造型設計、人物形象包裝策劃、時(shí)尚媒體編輯工作和專(zhuān)業(yè)院校教學(xué)、新媒體藝術(shù)創(chuàng )作以及具有綜合空間美術(shù)造型能力的高級專(zhuān)門(mén)人才。
本專(zhuān)業(yè)經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，按專(zhuān)業(yè)方向進(jìn)行培養：
場(chǎng)景設計方向
本專(zhuān)業(yè)課程主要包括三大系列：電影美術(shù)系列、舞臺美術(shù)系列、電視美術(shù)系列。
【主干課程】
美術(shù)史、建筑史、素描、色彩、速寫(xiě)、空間設計元素、舞臺美術(shù)設計、電影美術(shù)設計、視覺(jué)特效。
人物造型方向
本專(zhuān)業(yè)課程主要包括三大系列：影視人物造型系列、時(shí)尚造型系列、戲劇舞臺造型系列。
【主干課程】
美術(shù)史、服裝服飾史、素描、色彩、速寫(xiě)、化裝設計、服裝設計、影視人物造型藝術(shù)。
進(jìn)入戲劇影視美術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習兩年后，通過(guò)公開(kāi)選拔的方式，可進(jìn)入設在我校的教育部傳媒藝術(shù)人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區名師工作室，進(jìn)行個(gè)性化、特色化培養。
09視覺(jué)傳達設計（廣告設計方向）
視覺(jué)傳達設計（廣告設計方向）順應媒介多元化和傳播高效化發(fā)展趨勢，培養具有廣告策劃、品牌戰略、視覺(jué)傳播意識的高素質(zhì)整合型設計專(zhuān)業(yè)人才。本專(zhuān)業(yè)依托于廣告學(xué)院全國領(lǐng)先的學(xué)科優(yōu)勢，融合傳播學(xué)、廣告學(xué)和藝術(shù)學(xué)的基礎理論，拓展學(xué)生對視覺(jué)創(chuàng )新、媒介變化和設計傳播的認知，使學(xué)生在全面掌握設計創(chuàng )新思維和知識技能的同時(shí)，兼具互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的廣告視野、推動(dòng)媒體策劃的設計執行力。
本專(zhuān)業(yè)培養既能滿(mǎn)足各類(lèi)傳媒機構如電視臺、互聯(lián)網(wǎng)、出版行業(yè)以及廣告公司和設計機構、信息傳播與管理部門(mén)、藝術(shù)教育和研究機構需求；又能適應于博物館、美術(shù)館等藝術(shù)組織機構、文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)和藝術(shù)咨詢(xún)服務(wù)機構等對展覽策劃、藝術(shù)推廣和設計管理等領(lǐng)域需求的復合型高級專(zhuān)業(yè)人才。
視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)（廣告設計方向）以不同的側重形成三大特色課程組合：
一是以平面設計為核心的課程組合，主干課程包括：字體設計、傳統圖形、招貼設計、信息與指示設計、廣告攝影、包裝設計、印刷與型錄設計等。
二是以綜合媒體設計為核心的課程組合，主干課程包括：媒體設計、互動(dòng)媒體廣告、計算機圖形與圖像、影視廣告、網(wǎng)絡(luò )視頻策劃與制作、聲音設計研究等。
三是以展覽策劃及推廣為核心的課程組合，主干課程包括：會(huì )展設計、設計管理、商業(yè)空間設計、藝術(shù)品投資與鑒賞、設計策略與規范、博物館與展覽策劃專(zhuān)題等。
10動(dòng)畫(huà)
動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)依托于動(dòng)畫(huà)與數字藝術(shù)學(xué)院國家級的動(dòng)畫(huà)教育基地，秉承“藝術(shù)、人文與科學(xué)相融合”的人才培養理念，通過(guò)系統專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習和大量專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，在平臺式的理論教學(xué)基礎上形成知識模塊。培養了解國內外動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)行業(yè)發(fā)展現狀與未來(lái)趨勢，熟悉動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)創(chuàng )作、制作及運營(yíng)規律，具備較高藝術(shù)修養和創(chuàng )作能力，掌握前沿技術(shù)的高層次、復合型創(chuàng )新領(lǐng)軍人才。具有較強的就業(yè)競爭力和未來(lái)發(fā)展空間。
本專(zhuān)業(yè)下設“動(dòng)畫(huà)藝術(shù)方向”、“漫畫(huà)與插畫(huà)方向”兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。入學(xué)后根據學(xué)生意愿及考試情況分專(zhuān)業(yè)方向培養。
動(dòng)畫(huà)藝術(shù)方向
培養了解國內外動(dòng)漫行業(yè)發(fā)展現狀與未來(lái)趨勢，熟悉傳統動(dòng)畫(huà)及數字動(dòng)畫(huà)制作流程，具備較高藝術(shù)修養和創(chuàng )作能力，熟練掌握動(dòng)畫(huà)創(chuàng )意設計及制作技法，從事動(dòng)畫(huà)創(chuàng )意策劃，美術(shù)設計，動(dòng)畫(huà)導演，動(dòng)畫(huà)表演與動(dòng)作設計，實(shí)驗動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作的高端復合型人才。
【主干課程】
造型設計類(lèi)基礎課程，電影語(yǔ)言、故事創(chuàng )作、動(dòng)畫(huà)基本原理、動(dòng)畫(huà)設計、動(dòng)畫(huà)表演、動(dòng)畫(huà)編劇、動(dòng)畫(huà)導演、漫畫(huà)創(chuàng )作、插畫(huà)創(chuàng )作、數字出版與編輯、數字動(dòng)畫(huà)制作、實(shí)驗動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作等。
漫畫(huà)與插畫(huà)方向
培養熟悉國內外動(dòng)漫行業(yè)發(fā)展現狀與未來(lái)趨勢，熟悉現代漫畫(huà)、插畫(huà)創(chuàng )作流程，具備較高藝術(shù)修養和創(chuàng )作能力，熟練掌握漫畫(huà)插畫(huà)制作數字工具，從事漫畫(huà)、插畫(huà)、圖畫(huà)書(shū)及電子出版物內容創(chuàng )作的高端復合型人才。
【主干課程】
造型設計類(lèi)基礎課程，電影語(yǔ)言、故事創(chuàng )作、故事寫(xiě)作、漫畫(huà)創(chuàng )作、插畫(huà)創(chuàng )作、數字出版與編輯、繪本材料表現技法、銷(xiāo)售策略與版權維護、故事漫畫(huà)分鏡設計、創(chuàng )意漫畫(huà)等。
11動(dòng)畫(huà)（三維動(dòng)畫(huà)與特效方向）
動(dòng)畫(huà)（三維動(dòng)畫(huà)與特效方向）旨在培養了解國內外動(dòng)漫行業(yè)發(fā)展現狀與未來(lái)趨勢，熟悉傳統動(dòng)畫(huà)及數字動(dòng)畫(huà)制作流程，具備較高藝術(shù)修養和創(chuàng )作能力，熟練掌握三維動(dòng)畫(huà)，影視特效制作前沿技術(shù)，從事三維動(dòng)畫(huà)與特效制作，動(dòng)畫(huà)導演，動(dòng)畫(huà)表演與動(dòng)作設計，動(dòng)畫(huà)技術(shù)監督的高端復合型人才。
【主干課程】
造型設計類(lèi)基礎課程，電影語(yǔ)言、計算機圖形圖像基礎、動(dòng)畫(huà)基本原理、動(dòng)畫(huà)表演、動(dòng)畫(huà)導演、三維建模與材質(zhì)、三維角色綁定、三維角色動(dòng)畫(huà)、動(dòng)力學(xué)模擬、三維角色、數字合成與校色、數字影視特效創(chuàng )作等。
12數字媒體藝術(shù)
數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)依托于動(dòng)畫(huà)與數字藝術(shù)學(xué)院全國領(lǐng)先的數字媒體藝術(shù)學(xué)科平臺，秉承“藝術(shù)、人文與科學(xué)”相融合的人才培養理念，通過(guò)系統專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習和大量專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，在平臺式的理論教學(xué)基礎上形成知識模塊。培養了解國內外網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品和視頻內容創(chuàng )制及運營(yíng)規律，掌握前沿媒體技術(shù)的高層次、復合型創(chuàng )新領(lǐng)軍人才。專(zhuān)業(yè)具有較強的就業(yè)競爭力和未來(lái)發(fā)展空間。
數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)下設“數字影視與網(wǎng)絡(luò )視頻制作”、“網(wǎng)絡(luò )媒體設計”兩個(gè)方向。入學(xué)后根據學(xué)生意愿及考試情況分專(zhuān)業(yè)方向培養。
數字影視與網(wǎng)絡(luò )視頻制作方向
面向網(wǎng)絡(luò )傳媒語(yǔ)境下對高新影視技術(shù)與藝術(shù)人才的需求，重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養了解國內外網(wǎng)絡(luò )視頻內容創(chuàng )作、制作及運營(yíng)規律，熟悉當代數字影視制作流程，掌握前沿數字影像技術(shù)的高層次、復合型創(chuàng )新人才。
本方向在平臺式的理論教學(xué)基礎上形成微視頻創(chuàng )作和高端影視制作兩個(gè)課程系列。與業(yè)內外知名企業(yè)和院校開(kāi)展夏季學(xué)期、項目式教學(xué)及創(chuàng )作合作。
本方向學(xué)生畢業(yè)后可在國內外電視臺、互聯(lián)網(wǎng)公司、影視制作機構、出版社、報社、通訊社、移動(dòng)媒體、高校、科研院所等企事業(yè)單位從事數字影視內容（如傳統影視節目、微電影、網(wǎng)絡(luò )劇、網(wǎng)絡(luò )廣告、交互電影、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)視頻內容、數據可視化設計等）的策劃、創(chuàng )作與制作，并可從事相關(guān)創(chuàng )作管理類(lèi)工作。
【主干課程】
視聽(tīng)語(yǔ)言、構成設計、數字影視剪輯藝術(shù)與實(shí)踐、導演基礎、數字合成技術(shù)、數字短片創(chuàng )作、數字影視包裝等。
網(wǎng)絡(luò )媒體設計方向
緊跟互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)最新發(fā)展趨勢，為互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)培養兼具國際化視野、互聯(lián)網(wǎng)思維意識、跨學(xué)科知識素養以及強動(dòng)手能力的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng )意與設計人才。
本方向設立“互動(dòng)設計、交互技術(shù)、新媒體產(chǎn)品”三大模塊課程，學(xué)生可根據自身興趣與特長(cháng)自主選擇，側重培養學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng )新思維及動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)生畢業(yè)后可在互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通訊、廣告公司、通訊社、網(wǎng)絡(luò )電視臺、數字出版機構，以及政府、高校、其他企事業(yè)單位的相關(guān)新媒體部門(mén)工作，具有廣闊的未來(lái)職業(yè)發(fā)展前景。
【主干課程】
互動(dòng)藝術(shù)創(chuàng )新思維、設計基礎、人機交互界面設計、用戶(hù)體驗分析及互動(dòng)設計、人機交互技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設計與網(wǎng)頁(yè)腳本程序、多媒體交互技術(shù)（HTML5）、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應用、iPhone程序設計、數字閱讀產(chǎn)品設計、大數據應用等。
13數字媒體藝術(shù)(游戲設計藝術(shù)方向)
本專(zhuān)業(yè)方向培養具有良好的人文與藝術(shù)修養，熟悉游戲產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程，具有創(chuàng )新游戲策劃思想，具有較強的游戲美術(shù)設計能力，熟練掌握三維游戲制作手段，能在游戲公司、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、電視臺、手機內容提供企業(yè)、動(dòng)畫(huà)公司等單位從事游戲美術(shù)設計、策劃、開(kāi)發(fā)、運營(yíng)、管理等方面工作的富于競爭力與創(chuàng )新精神的高級復合型人才。
本專(zhuān)業(yè)方向師資以畢業(yè)于中國科學(xué)院、清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、英國阿伯泰大學(xué)等知名院校的專(zhuān)職教師為核心，結合來(lái)自于暴雪、完美、Crytec、騰訊、搜狐、網(wǎng)易等業(yè)界一線(xiàn)專(zhuān)家組成教學(xué)團隊，對學(xué)生在理論和實(shí)踐等多方面進(jìn)行教學(xué)和指導，并提供在合作企業(yè)實(shí)習的機會(huì )。
【主干課程】
設計基礎、藝用解剖學(xué)、用戶(hù)體驗分析、互動(dòng)敘事、三維游戲美術(shù)、游戲界面設計、游戲角色綁定與動(dòng)畫(huà)、運動(dòng)捕捉、三維游戲特效、游戲概論、游戲策劃、游戲心理學(xué)、游戲概念設計、游戲項目管理等。
14音樂(lè )學(xué)
音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生入校后根據學(xué)生意愿及考試情況分為音樂(lè )傳播專(zhuān)業(yè)方向和音樂(lè )編輯專(zhuān)業(yè)方向。
音樂(lè )傳播方向
致力于培養能夠在廣播影視、網(wǎng)絡(luò )新媒體、唱片音像出版、演藝娛樂(lè )行業(yè)、文化傳媒公司以及音樂(lè )劇場(chǎng)等部門(mén)機構，從事音樂(lè )市場(chǎng)調查、音樂(lè )產(chǎn)品研發(fā)、音樂(lè )活動(dòng)策劃、音樂(lè )市場(chǎng)推廣與營(yíng)銷(xiāo)、音樂(lè )版權保護、藝人經(jīng)紀、數字音樂(lè )網(wǎng)站運營(yíng)等音樂(lè )產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才。
【主干課程】
傳媒音樂(lè )導論、音樂(lè )產(chǎn)業(yè)概論、音樂(lè )版權、音樂(lè )社會(huì )學(xué)、中國音樂(lè )文化、音樂(lè )市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、音樂(lè )傳播調查（方法與實(shí)踐）、音樂(lè )風(fēng)格與流派、演藝經(jīng)紀、音樂(lè )文案寫(xiě)作、音樂(lè )項目創(chuàng )意與制作、網(wǎng)絡(luò )音樂(lè )營(yíng)銷(xiāo)與管理、國際音樂(lè )產(chǎn)業(yè)概況等。
音樂(lè )編輯方向
是以深厚的音樂(lè )文化修養為基點(diǎn)，培養各類(lèi)媒體中的音樂(lè )編輯人才，如影視劇音樂(lè )剪輯、廣播音樂(lè )剪輯、以及以網(wǎng)絡(luò )為主的新媒體音樂(lè )編輯為專(zhuān)長(cháng)的專(zhuān)業(yè)人才；同時(shí)兼顧培養學(xué)生在廣播、電視和電影等傳統媒體中的音樂(lè )策劃、音樂(lè )編輯、音樂(lè )制作和配樂(lè )等方面的綜合能力和素養。
【主干課程】
廣播音樂(lè )節目編導、電視音樂(lè )節目導播、新媒體音樂(lè )編輯、影視音樂(lè )編輯、影視音樂(lè )創(chuàng )作、電影聲音分析、混音技術(shù)、音樂(lè )風(fēng)格與流派等。
15音樂(lè )學(xué)（電子音樂(lè )制作方向）
音樂(lè )學(xué)（電子音樂(lè )制作方向）是音樂(lè )藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)相結合的新型的交叉學(xué)科，培養集音樂(lè )創(chuàng )作、編曲、制作等才能、融計算機技術(shù)、現代音頻技術(shù)與錄音技術(shù)于一身的復合型高級專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)方向畢業(yè)生可為影視、廣告、流行音樂(lè )、動(dòng)漫、游戲及新媒體等領(lǐng)域從事專(zhuān)業(yè)音樂(lè )創(chuàng )作和制作工作。
【主干課程】
電子音樂(lè )作曲、流行音樂(lè )創(chuàng )作、影視音樂(lè )創(chuàng )作等。
圍繞核心課程開(kāi)設基礎音樂(lè )理論及音樂(lè )創(chuàng )作能力方面課程，如：音樂(lè )創(chuàng )作基礎、流行與爵士和聲、配器、錄音基礎、混音技術(shù)等專(zhuān)業(yè)必修課。
16音樂(lè )表演（聲樂(lè )表演方向）
音樂(lè )表演（聲樂(lè )表演方向）致力于培養具備過(guò)硬聲樂(lè )演唱技術(shù)、豐富舞臺實(shí)踐經(jīng)驗、扎實(shí)音樂(lè )理論基礎，符合社會(huì )需求的高水平音樂(lè )劇、影視音樂(lè )演唱等聲樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)人才。本專(zhuān)業(yè)既致力于為音樂(lè )藝術(shù)院校，文藝團體等傳統部門(mén)培養專(zhuān)業(yè)人才；更著(zhù)重于為影視音樂(lè )文化演出機構以及新興的音樂(lè )劇演出市場(chǎng)培養高素質(zhì)、復合型聲樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)人才。
【主干課程】
聲樂(lè )表演、鋼琴藝術(shù)指導、聲樂(lè )演唱與排練、聲樂(lè )教學(xué)實(shí)踐、樂(lè )理、視唱練耳、鋼琴基礎、和聲、曲式分析、鋼琴即興伴奏、聲樂(lè )意大利語(yǔ)、德語(yǔ)語(yǔ)音、合唱、音樂(lè )創(chuàng )作、聲樂(lè )作品賞析、少數民族音樂(lè )文化、中國音樂(lè )文化、西方音樂(lè )文化、音樂(lè )版權與法規。
17錄音藝術(shù)（音響導演方向）
錄音藝術(shù)（音響導演方向）是錄音藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的下屬方向之一，主要培養從事聲音節目制作和聲音作品創(chuàng )作的復合型專(zhuān)門(mén)人才。音響導演方向的培養目標，是讓學(xué)生經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習后，能夠從事節目制作和作品創(chuàng )作中的聲音錄制和現場(chǎng)擴聲工作。本專(zhuān)業(yè)方向畢業(yè)生應具有較高的音樂(lè )修養和影視藝術(shù)修養，掌握錄音電子技術(shù)知識和相關(guān)聲學(xué)知識，熟悉音頻系統的構成，熟悉音頻設備的原理和使用方法，掌握音樂(lè )制作、影視前后期聲音制作和擴聲技術(shù)，具備一定的聲音藝術(shù)創(chuàng )作能力，能夠滿(mǎn)足廣播電影電視系統、影視節目制作公司、文化傳媒公司、演出機構、音像節目制作單位、數字媒體等領(lǐng)域的相關(guān)人才需求。
進(jìn)入本專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)生，在經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習以后，將會(huì )針對音樂(lè )錄音、影視錄音和擴聲這三個(gè)教學(xué)模塊進(jìn)行培養。其中音樂(lè )錄音，著(zhù)重培養具有較高音樂(lè )修養，具備音樂(lè )音響美的鑒賞能力和音樂(lè )音響藝術(shù)創(chuàng )作能力，從事古典音樂(lè )、流行音樂(lè )，以及影視音樂(lè )、戲劇戲曲等各種類(lèi)型和風(fēng)格音樂(lè )錄制的音樂(lè )錄音師；影視錄音，著(zhù)重培養具有較高影視藝術(shù)修養，掌握電影、電視、廣播、數字媒體等領(lǐng)域的聲音制作技術(shù)，具有一定的聲音設計和聲音創(chuàng )作能力，從事電影錄音、電視節目錄音、廣播節目錄音、動(dòng)畫(huà)和游戲聲音設計與制作、數字媒體音頻制作的影視錄音師；擴聲，著(zhù)重培養具有較高音樂(lè )和戲劇修養，具備音響審美能力和聲音藝術(shù)創(chuàng )作能力，掌握擴聲系統搭建和使用方法，從事音樂(lè )會(huì )、戲劇、綜藝演出、體育賽事、大型表演現場(chǎng)擴聲的專(zhuān)業(yè)音響師。
本專(zhuān)業(yè)方向的必修課程的專(zhuān)業(yè)課模塊為：音樂(lè )錄音、影視錄音、擴聲三大模塊，音樂(lè )錄音模塊的核心課程包括音樂(lè )聲學(xué)、音樂(lè )錄音作品分析、古典音樂(lè )錄音、流行音樂(lè )錄音等；影視錄音模塊的核心課程包括視聽(tīng)語(yǔ)言、劇作基礎、導演基礎、影視音樂(lè )分析、電影聲音分析、影視劇錄音工藝與技巧、電影聲音創(chuàng )作、電影聲音設計、廣播電視節目聲音制作等；擴聲模塊的核心課程包括音樂(lè )聲學(xué)、音樂(lè )錄音作品分析、擴聲系統實(shí)務(wù)、現場(chǎng)演出擴聲、經(jīng)典擴聲案例分析等。
18錄音藝術(shù)（錄音工程方向）
錄音藝術(shù)(錄音工程方向)是一個(gè)技術(shù)和藝術(shù)相互融合的專(zhuān)業(yè)方向。本專(zhuān)業(yè)方向面向廣播、電影電視系統、文化藝術(shù)部門(mén)及相關(guān)單位的音響系統工程設計，培養既具有寬厚的高等數學(xué)、大學(xué)物理的基礎知識，聲學(xué)、電聲學(xué)基礎理論以及電影、電視、音樂(lè )等方面藝術(shù)基礎理論知識，掌握電子技術(shù)和計算機知識、電聲設備的基本工作原理、聲學(xué)測量、音響系統工程設計等技術(shù)和方法，同時(shí)具有一定的音樂(lè )修養和音樂(lè )音響審美能力，熟悉音響系統設備原理和擴聲設備原理及使用，具備音響、擴聲系統工程設計安裝和調試的能力以及一定的錄音和擴聲藝術(shù)創(chuàng )作能力，從事音響系統工程、擴聲系統工程設計等方面工作的高級專(zhuān)業(yè)人才。
【主干課程】
高等數學(xué)、大學(xué)物理、信號與系統、數字信號處理、聲學(xué)基礎、電聲學(xué)與室內聲學(xué)、數字聲頻技術(shù)、數字音頻工作站、聲頻測量、錄音設備原理、環(huán)繞聲技術(shù)、音響系統工程、鋼琴、樂(lè )理和視唱練耳、聽(tīng)音訓練與音質(zhì)主觀(guān)評價(jià)、古典音樂(lè )錄音、流行音樂(lè )錄音、影視劇錄音工藝與技巧、擴聲系統實(shí)務(wù)等。
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