云南省發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告 年終就業(yè)率達到97.4%
2016-01-15 17:45:32春城晚報文章作者：李思家 羅南
云南各高校就業(yè)質(zhì)量如何?云南省教育廳日前權威發(fā)布《云南省2015年高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《報告》)顯示，2015年云南省高校畢業(yè)生就業(yè)總人數為158135人，截止2015年12月31日已有153985人就業(yè)，就業(yè)率為97.4%。各高校2015年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告也于近日陸續發(fā)布，對各校畢業(yè)生就業(yè)狀況和就業(yè)質(zhì)量進(jìn)行了深度剖析。
就業(yè)比例
專(zhuān)科生就業(yè)率仍高于本科生
從近幾年的數據來(lái)看，高職高專(zhuān)的畢業(yè)生人數略有下降，本科和研究生的畢業(yè)生人數逐年增長(cháng)。其中，各種學(xué)歷層次女生均多于男生，少數民族畢業(yè)生中最多的民族是彝族，而云南籍生源超過(guò)了八成。
《報告》顯示，今年，我省高校畢業(yè)生就業(yè)率仍出現倒掛現象，即專(zhuān)科生>本科生>研究生，這已經(jīng)是我省高校專(zhuān)科生就業(yè)率連續多年超過(guò)本科生了。
學(xué)歷真的貶值了嗎?據分析，不同學(xué)歷畢業(yè)生定位有所不同，對自身的期望值也不一樣，不能單純對比專(zhuān)科生和本科生的就業(yè)率。之所以出現這種現象，主要原因在于三者就業(yè)質(zhì)量有一定差別，就業(yè)率高并不代表就業(yè)質(zhì)量好。
就業(yè)去向
過(guò)半畢業(yè)生進(jìn)非國有企業(yè)
從2015年云南省高校畢業(yè)生畢業(yè)去向分布來(lái)看，非國有企業(yè)吸納畢業(yè)生人數為最多，共有83679人，占就業(yè)總人數比例的54.3%。其次為事業(yè)單位和國有企業(yè)，分別占就業(yè)總人數比例的18.1%、8.7%。
值得一提的是，2015年我省高校畢業(yè)生中共有2531人自主創(chuàng )業(yè)，占畢業(yè)生總人數的1.6%。云南省高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)在各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域均有涉及，批發(fā)和零售業(yè)為創(chuàng )業(yè)行業(yè)最多，占創(chuàng )業(yè)總人數比例的28.3%，其次為文化體育和娛樂(lè )業(yè)、住宿及餐飲業(yè)。自主創(chuàng )業(yè)的原因中， 接近一半是由于個(gè)人理想要成為創(chuàng )業(yè)者，其次是展示自我價(jià)值和才能，未找到合適的工作也是創(chuàng )業(yè)的另一重要因素。而有創(chuàng )業(yè)意愿的畢業(yè)生多數選擇工作幾年后再進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)。
學(xué)科統計
本科畢業(yè)生管理學(xué)大類(lèi)最多
根據《報告》中的高校畢業(yè)生就業(yè)學(xué)科大類(lèi)統計表，管理學(xué)本科畢業(yè)生人數最多，其次是文學(xué)，均突破了19000人。工學(xué)位居第三，畢業(yè)生超過(guò)14000人。另外，本科畢業(yè)生人數較多的還有理學(xué)、教育學(xué)、醫學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、農學(xué)等學(xué)科，歷史學(xué)和哲學(xué)畢業(yè)生人數最少。而在研究生層次則是工學(xué)畢業(yè)生人數最多，超過(guò)1900人;專(zhuān)科生層次畢業(yè)生人數最多的是文化教育大類(lèi)，人數超過(guò)10000人。
從各學(xué)科大類(lèi)的就業(yè)情況來(lái)看，研究生管理學(xué)就業(yè)率最高，為97.6%，其次是工學(xué)和哲學(xué);本科生文學(xué)類(lèi)就業(yè)率最高，達到了97.8%，其次是管理學(xué)和教育學(xué);專(zhuān)科生公安大類(lèi)就業(yè)率最高，為100%，其次是輕紡食品大類(lèi)和生化與藥品大類(lèi)。
行業(yè)選擇
教育行業(yè)就業(yè)人數最多
2015年云南省高校畢業(yè)生就業(yè)共涉及20余個(gè)行業(yè)，其中，教育行業(yè)就業(yè)人數最多，為17082人。其次是衛生和社會(huì )工作行業(yè)及建筑業(yè)，分別為14796人和13146人;批發(fā)和零售業(yè)及信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)就業(yè)人數也超過(guò)了10000人，軍隊和國際組織相對就業(yè)人數較少。
《報告》對分職位類(lèi)型就業(yè)情況也進(jìn)行了統計，人數最多的是辦事人員和有關(guān)人員，共有26016人，其次為工程技術(shù)人員和其他人員，分別為17255人和16093人，體育工作人員和文學(xué)藝術(shù)工作人員相對就業(yè)人數較少。
地域期望
西部地區具有最強吸引力
《報告》顯示，2015年云南省高校畢業(yè)生全國就業(yè)流向中除云南省外流向最多的省區為廣東，其次為貴州、四川、北京、浙江、上海、江蘇、重慶、山東、福建，這些省區均有超過(guò)1000人就業(yè);就業(yè)流向中均不到200人的省區為寧夏、吉林、黑龍江，其中寧夏共有92人，為流向最少的省區。而省內就業(yè)流向中最多的城市為昆明，超過(guò)了一半;其次為曲靖、紅河、大理、昭通、文山、玉溪，均超過(guò)4000余人在以上州市就業(yè);選擇到怒江和迪慶的畢業(yè)生較少，均不足1000人。
畢業(yè)生期望的工作地中，西部地區具有最強的就業(yè)吸引力，其次為中部地區，東部沿海地區的就業(yè)吸引力則相對較弱。
就業(yè)分析
超四成畢業(yè)生滿(mǎn)意職業(yè)規劃指導
根據《報告》，我省高校畢業(yè)生接受學(xué)校就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導與服務(wù)最多的是職業(yè)生涯規劃指導、簡(jiǎn)歷制作與求職面試指導、校園招聘會(huì )。最滿(mǎn)意的就業(yè)指導與服務(wù)是職業(yè)生涯規劃指導，達到45.8%，其次為簡(jiǎn)歷制作與求職面試指導和就業(yè)實(shí)習與實(shí)踐。
我省高校畢業(yè)生對就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策及基層項目認可度中最高的是鼓勵高校畢業(yè)生靈活就業(yè)、自主創(chuàng )業(yè)的相關(guān)政策，達到21.1%，其次是西部志愿計劃。對于對困難家庭畢業(yè)生就業(yè)援助項目、村官計劃和應征義務(wù)服兵役均具有較高的認可度。
我省高校畢業(yè)生了解各項就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策的途徑相對一致，有三成畢業(yè)生通過(guò)各類(lèi)招聘網(wǎng)站信息(含學(xué)校就業(yè)網(wǎng))了解，其次是校園招聘會(huì )，而通過(guò)學(xué)校及相關(guān)教師、校友等資源對于畢業(yè)生就業(yè)也是非常關(guān)鍵的一環(huán)。
新聞背后
《報告》
是如何出爐的?
高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量是高校教育教學(xué)和人才培養質(zhì)量的重要反映，發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告，建立健全就業(yè)狀況反饋、預警機制，是推動(dòng)高等教育綜合改革、改進(jìn)人才培養模式、服務(wù)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的重要工作。
根據教育部相關(guān)要求，云南省對2015年云南省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)情況進(jìn)行了分析，開(kāi)展了高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)狀況調查，形成了《云南省2015年高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告》。
該份《報告》力求通過(guò)對2015年云南省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)情況的分析研判和就業(yè)創(chuàng )業(yè)狀況調查，客觀(guān)真實(shí)地反映高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作實(shí)際，突出優(yōu)勢和特色，發(fā)現問(wèn)題和不足，進(jìn)一步發(fā)揮高校人才培養戰略制高點(diǎn)作用，建立和完善高校就業(yè)與招生計劃、人才培養、經(jīng)費撥款、院校設置、專(zhuān)業(yè)調整的聯(lián)動(dòng)機制，建立健全具有云南特色的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，進(jìn)一步提高高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導和服務(wù)工作水平。
就業(yè)率
是咋算出來(lái)的?
根據教育部發(fā)布的《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強和完善高校畢業(yè)生就業(yè)狀況統計報告工作的通知》，高校畢業(yè)生就業(yè)率的計算公式為：畢業(yè)生就業(yè)率=(已就業(yè)畢業(yè)生人數÷畢業(yè)生總人數)×100%。其中：畢業(yè)生總人數=已就業(yè)畢業(yè)生人數+待就業(yè)畢業(yè)生人數+暫時(shí)不就業(yè)畢業(yè)生人數。
畢業(yè)生就業(yè)主要有簽訂就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)，簽訂勞動(dòng)合同或用人單位出具接收函就業(yè)，定向、委培畢業(yè)生回原定向、委培單位就業(yè)，畢業(yè)生以靈活方式(包括自主創(chuàng )業(yè)、自由職業(yè)等)就業(yè)，升學(xué)，畢業(yè)生出國、出境留學(xué)或工作，畢業(yè)生參加國家、地方項目就業(yè)集中形式;畢業(yè)生待就業(yè)指有就業(yè)愿望，但尚未就業(yè);畢業(yè)生暫時(shí)不就業(yè)包括暫無(wú)就業(yè)愿望、擬升學(xué)、身體健康原因及其他原因暫不就業(yè)。
此外，從2014年開(kāi)始，如果畢業(yè)生擔心“被就業(yè)”，可登錄教育部高校畢業(yè)生就業(yè)管理監測平臺，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)自己是否已就業(yè)。該系統目的之一就在于避免有高校在就業(yè)率上弄虛作假。如果自己明明尚未就業(yè)，但系統卻顯示“已經(jīng)就業(yè)”，那么畢業(yè)生可向教育部門(mén)進(jìn)行舉報。
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