2015廣東高考加分只保留4項 地方性加分全取消
2015-12-14 18:22:33新浪教育
4月29日，廣東省招生委員會(huì )發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步調整廣東省高考加分項目和加強管理工作的通知》。通知顯示，從2015年起，廣東省高考加分只保留包括僑生和臺灣考生仍可加分等4個(gè)全國性加分項目，取消所有原地方性加分項目和體育特長(cháng)生加分項目。
4個(gè)被保留的加分項目為：歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生，少數民族聚居區的少數民族考生，自主就業(yè)的退役士兵和在服役期間榮立個(gè)人二等功以上或被大軍區以上單位授予榮譽(yù)稱(chēng)號的退役軍人、烈士子女。
以下是通知原文：
一、總體要求
認真貫徹落實(shí)國務(wù)院和教育部有關(guān)文件精神，按照“大幅減少、嚴格控制、規范管理、公開(kāi)公平”的目標任務(wù)，進(jìn)一步做好我省調整高考加分項目和加強管理工作。要堅持正確育人導向，全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，科學(xué)合理地體現考生的相關(guān)特長(cháng)、突出事跡、優(yōu)秀表現等，引導每一個(gè)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展，糾正少數人片面追求高考加分的傾向。要突出問(wèn)題導向，著(zhù)力解決當前群眾反映最強烈、矛盾最集中的體育、藝術(shù)等特長(cháng)加分和地方性加分問(wèn)題。要促進(jìn)公平公正，嚴格制定加分項目設立程序，加強考生加分資格審核公示，加強監督管理，嚴厲打擊加分資格造假，全力維護高考加分的嚴肅性和公平性。
二、調整的加分項目
(一)保留的加分項目
2015年起保留的全國性加分項目和加分分值如下：
1.歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生，報考本專(zhuān)科高�？稍诳忌呖嘉幕n統考成績(jì)總分的基礎上增加5分投檔，由高校擇優(yōu)錄取。
2.少數民族聚居區的少數民族考生，報考民族院校(普通高校民族班、預科班)按教育部有關(guān)規定單獨劃線(xiàn)；報考其他專(zhuān)科高�？稍谄涓呖嘉幕n統考成績(jì)總分的基礎上增加5分投檔，由高校擇優(yōu)錄取。
3.自主就業(yè)的退役士兵、在服役期間榮立個(gè)人二等功(含)以上或被大軍區(含)以上單位授予榮譽(yù)稱(chēng)號的退役軍人，報考本專(zhuān)科高�？稍诳忌呖嘉幕n統考成績(jì)總分的基礎上增加5分投檔，由高校擇優(yōu)錄取。
4.烈士子女報考本專(zhuān)科高校，可在其高考文化課統考成績(jì)總分的基礎上增加20分投檔，由高校擇優(yōu)錄取。
(二)取消的加分項目
2015年起取消以下加分項目：
1.按國家要求，取消我省所有地方性加分項目：
(1)取消少數民族聚居區的漢族考生加分項目。少數民族聚居區的漢族考生，不再具備高考加分資格，在同等條件下，高�？蓛�(yōu)先錄取。
(2)取消因公犧牲的軍人和人民警察的子女、立個(gè)人一等功(含)以上的軍人(含退伍軍人)和人民警察的子女專(zhuān)科層次加分項目，以上考生報考高職院校自主招生，并經(jīng)學(xué)�？己撕细�，由高校優(yōu)先錄取。
(3)取消扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣考生加分項目。具有扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣戶(hù)籍的考生，不再具備高考加分資格，在同等條件下，高�？蓛�(yōu)先錄取。
2.取消體育特長(cháng)生加分項目。在高級中等教育階段獲得“重大國際體育比賽集體或個(gè)人項目前6名、全國性體育比賽個(gè)人項目前6名”和“國家二級運動(dòng)員(含)以上稱(chēng)號”的考生(含2015年前已取得上述名次和稱(chēng)號的考生)，2015年起參加高考不再具備加分資格。相關(guān)考生可選擇報考高校高水平運動(dòng)隊招生，或運動(dòng)訓練、武術(shù)與民族傳統體育專(zhuān)業(yè)單獨考試招生，或其他體育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生。
(三)對2012年我省《關(guān)于調整廣東省高考加分項目和進(jìn)一步加強管理工作的通知》(粵招〔2012〕4號)中已取消加分項目的有關(guān)規定繼續執行，其中：
1.在高級中等教育階段獲得全國中學(xué)生(數學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎、獲得全國青少年科技創(chuàng )新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎勵活動(dòng)、全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一、二等獎，國際科學(xué)與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獎項的應屆考生，其相關(guān)特長(cháng)和創(chuàng )新潛質(zhì)可作為自主招生試點(diǎn)高校優(yōu)先給予初審通過(guò)的條件。
2.獲得省級優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號的應屆考生，其突出事跡、優(yōu)秀表現等情況記入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案或考生檔案，供高校錄取時(shí)參考。
3.在高級中等教育階段被認定為思想政治品德方面有突出事跡的考生，按照有關(guān)程序，高�？砂唇逃康挠嘘P(guān)規定破格錄取或單獨考試錄取。
三、強化管理和監督，確保高考公平公正
各地招生委員會(huì )、教育部門(mén)要高度重視，加強統籌協(xié)調，嚴格規范高考加分管理工作，確保高考加分政策在2015年起平穩順利實(shí)施。
(一)嚴格規范管理，加強加分考生資格審核。高考加分政策的正確執行關(guān)系到高校人才選拔和考生切身利益，關(guān)系到教育公平公正和社會(huì )和諧穩定。各有關(guān)部門(mén)要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)審核、誰(shuí)負責”的原則，加強對高考加分工作的全過(guò)程管理，使之更加科學(xué)合理、更加公開(kāi)透明、更加公平公正。要建立健全考生加分資格審核工作機制，明確各有關(guān)部門(mén)主體責任、工作流程、審核規則和違規處理辦法，暢通違紀舉報和申訴受理渠道，強化監督和管理，從制度、程序、操作等方面防范和杜絕違規行為的發(fā)生，切實(shí)維護招生工作的嚴肅性和公平性。
(二)加大信息公開(kāi)，做好加分考生資格信息公示。各地教育部門(mén)要進(jìn)一步深化高校招生“陽(yáng)光工程”，建立完善加分考生資格信息公示制度，切實(shí)規范和細化信息公示的內容、辦法、程序、時(shí)間安排等相關(guān)要求，加大考生加分資格信息公示力度和社會(huì )監督效度。對符合國家和省招委會(huì )規定的加分項目條件并提出申請的考生，須經(jīng)過(guò)考生本人申報，有關(guān)部門(mén)審核，考生所在中學(xué)、縣(市、區)級招生辦公室、省招生辦公室進(jìn)行三級公示。公示信息須包括考生姓名、性別、所在中學(xué)、加分項目、相關(guān)佐證材料，以及審核單位、審核人員名單等，接受社會(huì )監督。當年度報名高考未按規定時(shí)間申報和未經(jīng)公示的考生不得獲取加分資格。
(三)嚴肅責任追究，嚴厲打擊弄虛作假和違規違紀行為。各有關(guān)部門(mén)要完善高考加分資格審核工作責任追究制度，實(shí)行倒查追責。對弄虛作假、騙取相關(guān)加分資格的考生，一經(jīng)查實(shí)，將依法依規取消其當年參加高考報名、考試或錄取的資格，可同時(shí)給予暫停參加各種國家教育考試1至3年的處理，考生的違規事實(shí)記入國家教育考試誠信檔案。對在高考加分資格審核、公示中發(fā)現或接舉報查實(shí)有嚴重違規行為的責任人和相關(guān)責任人要依法依規嚴肅處理。對組織或參與組織考生資格身份造假的其他人員或非法中介機構，公安機關(guān)和有關(guān)部門(mén)要一查到底，堅決依法懲處。構成犯罪的，移送司法機關(guān)，依法追究刑事責任。
(四)加強宣傳引導，營(yíng)造良好輿論氛圍。各地招生委員會(huì )、教育局要認真執行《教育部關(guān)于深入實(shí)施高校招生陽(yáng)光工程的意見(jiàn)》(教學(xué)〔2011〕9號)和《教育部 國家民委 公安部 國家體育總局 中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )關(guān)于進(jìn)一步減少和規范高考加分項目和分值的意見(jiàn)》(教學(xué)〔2014〕17號)的各項要求，密切關(guān)注輿情，統籌運用傳統媒體和新媒體，發(fā)揮高考加分項目調整的積極引導作用，營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)宣傳、解讀以及輿論引導工作，使高中階段在校生和今后將進(jìn)入高中階段學(xué)習的學(xué)生及家長(cháng)及時(shí)了解、正確理解我省高考加分項目調整的變化情況，確保政策調整平穩順利進(jìn)行。
