14歲學(xué)霸高考數學(xué)滿(mǎn)分 帶3套中學(xué)校服上復旦

肖宇鶴（中）及其父母

　　開(kāi)學(xué)季，當同齡人正要上初三，14周歲的肖宇鶴已踏入大學(xué)校園。昨天，復旦大學(xué)迎來(lái)今年的大一新生，2001年出生的北京男孩肖宇鶴夾在一同前來(lái)報到的大哥哥大姐姐中。記者從復旦大學(xué)了解到，今年該校本科新生有3000多名，其中有三名“00后”新生。這三位“00后”新生都達到了復旦大學(xué)在當地的錄取分數線(xiàn)，屬于高考正常錄取。

　　昨天，記者跟隨肖宇鶴及其父母，感受了14歲少年的大學(xué)第一天。

　　開(kāi)學(xué)裝備：

　　筆袋中筆芯多過(guò)筆筒

　　肖宇鶴出生于2001年，一個(gè)多月前剛滿(mǎn)14周歲。在小學(xué)4年級時(shí)，他經(jīng)過(guò)考試篩選，入讀北京市第八中學(xué)少年班。他用4年時(shí)間完成了從小學(xué)5年級到高中3年級8年的課程，今年高考以總分692分（數學(xué)滿(mǎn)分）的成績(jì)，被復旦大學(xué)數學(xué)科學(xué)學(xué)院錄取。

　　昨天上午，記者來(lái)到復旦志德書(shū)院的一個(gè)3樓寢室，見(jiàn)到了肖宇鶴。他穿著(zhù)長(cháng)運動(dòng)褲和短T恤（后來(lái)才知道是他的中學(xué)校服），剃了一個(gè)很短的寸頭，露出滿(mǎn)額的青春痘，嘴里戴著(zhù)鋼牙套，笑起來(lái)憨憨的，一眼看上去，就是一個(gè)初中生的“標準”模樣。

　　寢室里，在媽媽的協(xié)助下，肖宇鶴開(kāi)始整理東西，將書(shū)本、文具、衣服一樣樣整齊地擺入櫥柜。有人看到他的書(shū)柜上已經(jīng)擺上了一本大部頭的《牛津高階英漢雙解詞典》，打趣地說(shuō)“果然是學(xué)霸”，肖宇鶴笑笑回應：“你看我旁邊的這位大哥哥同學(xué)，他帶的書(shū)還要多呢。”

　　記者發(fā)現，肖宇鶴的筆袋里，只有寥寥兩三支圓珠筆，而替換的筆芯卻有十余支：“筆芯更便宜，替換起來(lái)也方便。”

　　肖宇鶴帶來(lái)的衣服也不太多，只有大約5套，其中有3套是中學(xué)校服。“校服也是個(gè)子大的中學(xué)學(xué)長(cháng)給他的，因為他自己的校服現在已經(jīng)顯小了”，肖爸爸告訴記者，從小到大，家里都有意識培養孩子的節儉意識。

　　大學(xué)安排：

　　寢室無(wú)特殊，室友多幫忙

　　同為大一新生，肖宇鶴的室友18歲的周童對這個(gè)“弟弟同學(xué)”表示了友好：“他在生活上有任何困難，我一定會(huì )幫助他。而且他的學(xué)習能力肯定很好，也希望他能幫到我。”

　　學(xué)長(cháng)學(xué)姐們也對這位“00后”學(xué)弟表示歡迎。復旦數學(xué)科學(xué)學(xué)院大三女生小林說(shuō)：“我以前就知道北京有個(gè)少年班挺厲害的，沒(méi)想到今天看到學(xué)弟了，真的很佩服。不過(guò)14歲上大學(xué)真的挺小的，可能一開(kāi)始需要一個(gè)適應期。”

　　復旦數學(xué)科學(xué)學(xué)院大四男生劉小滿(mǎn)是一名助理輔導員。他告訴記者，在之前了解新生情況時(shí)就知道了肖宇鶴，“在寢室上沒(méi)有特殊，就是隨機安排，但是我們也會(huì )提醒他的室友，多幫幫他”。

　　在踏入大學(xué)校園之前，肖宇鶴都是走讀的，這也是他第一次離開(kāi)父母，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境。對此，肖爸爸也有幾許緊張，“畢竟比別的孩子小幾歲，如果說(shuō)別人都是‘小火慢燉’，我們孩子的成長(cháng)，在一些方面難免粗糙”，因此，這個(gè)暑假，肖宇鶴沒(méi)有出門(mén)旅游，在父母的指導下，肖宇鶴突擊學(xué)習了洗衣服和拆裝被子，還自學(xué)了大學(xué)數學(xué)。

　　父母再三叮囑宇鶴，一定要向大哥哥大姐姐多學(xué)習，為人寬容，爭取早日融入這個(gè)集體。

　　上大學(xué)后，感情問(wèn)題可能無(wú)法回避。肖爸爸表示，自己已經(jīng)和孩子談過(guò)感情問(wèn)題了，“哥哥姐姐們可能會(huì )談戀愛(ài)，但是你現在還小，先把精力放在學(xué)習，感情的事情以后再說(shuō)，你的路還很長(cháng)，一切都要等到水到渠成”。

　　［對話(huà)肖宇鶴］

　　“很小時(shí)媽媽就激發(fā)了我的興趣”

　　問(wèn)：爸爸媽媽什么時(shí)候回去？你會(huì )舍不得嗎？

　　答：他們明天就走了，反正總歸會(huì )走的。

　　問(wèn)：在這么短的時(shí)間里考進(jìn)了大學(xué)，你能說(shuō)說(shuō)你的學(xué)習秘訣嗎？

　　答：很小的時(shí)候，媽媽就把我的興趣激發(fā)出來(lái)了，具體方法忘了。就記得當時(shí)給我買(mǎi)了一套《可怕的科學(xué)》系列書(shū)，里面的數學(xué)部分我特別喜歡，2年級開(kāi)始學(xué)奧數，很有興趣，一直上到進(jìn)少年班。

　　4年級的時(shí)候進(jìn)北京八中的少年班，這個(gè)班每年招一個(gè)班，一個(gè)班30人，是經(jīng)過(guò)初試、復試、體檢選拔的�？荚嚢�括數學(xué)、英語(yǔ)和思維。

　　問(wèn)：你們班同學(xué)這次都考得怎么樣？

　　答：有4個(gè)清華，3個(gè)北大，1個(gè)復旦，1個(gè)中科大，還有北師大、北理工等。也有發(fā)揮失常的，打算再復讀的。

　　問(wèn)：你的大學(xué)同學(xué)都比你大，你打算怎么和他們相處？

　　答：我要向大哥哥大姐姐好好學(xué)習，我本身也不怕生，希望能跟大家好好相處。

　　問(wèn)：你的理想是什么？

　　答：我還沒(méi)想好。不過(guò)我想在這4年里先把基礎知識學(xué)好，大學(xué)畢業(yè)后計劃出國留學(xué)，學(xué)習和數學(xué)相關(guān)的應用學(xué)科，比如計算機或經(jīng)濟。

　　［父母育兒經(jīng)］

　　“我們走的是低成本培養之路”

　　“我們走的是低成本的培養之路。”肖宇鶴的爸爸從事的是理工行業(yè)，媽媽是數學(xué)博士，從事金融工作，家庭收入并不差。不過(guò)，肖爸爸認為，節儉和家境好壞并沒(méi)有直接關(guān)系，在培養孩子的過(guò)程中，一直是遵循“低成本”培養的原則。

　　肖爸爸介紹，兒子小學(xué)讀的是家門(mén)口的一所普通的小學(xué)，“當時(shí)沒(méi)有刻意地去擇校，就是在二年級的時(shí)候，根據他喜歡數學(xué)的特點(diǎn)，為他報了一個(gè)外面的奧數班”。

　　事實(shí)上，對于肖宇鶴的教育和培養，更多的是在家庭中實(shí)現的。“我們從他小時(shí)候開(kāi)始，就注重培養良好的習慣，不管在做人還是學(xué)習”，肖爸爸說(shuō)，在養育過(guò)程中，發(fā)現兒子對于數學(xué)很有興趣，他和愛(ài)人就有意識地進(jìn)行引導，比如給他找各種關(guān)于數學(xué)的書(shū)籍，“基本都是按照他的興趣走，比如他愛(ài)聽(tīng)故事，就不停地給他講故事；他愛(ài)下棋，就陪著(zhù)他下各種棋”。

　　日常生活中的“奇妙”現象，也是生動(dòng)的教科書(shū)。“小時(shí)候帶他一起剝豆子，發(fā)現有的豆莢里只有1粒豆，有的有3粒甚至更多，為什么？還有，地鐵怎么交叉會(huì )車(chē)？地鐵車(chē)廂如何通風(fēng)？……我們會(huì )一起去查書(shū)找答案。”

　　除了引導學(xué)習，肖宇鶴的父母還會(huì )從小培養孩子的吃苦精神以及適應環(huán)境的能力。“去年去參加軍訓，出門(mén)時(shí)打包好的日用品忘記帶了，幾天軍訓結束后他回來(lái)，我問(wèn)他，怎么解決的？他說(shuō)，沒(méi)有東西，就按沒(méi)東西的條件來(lái)生活唄。”

　　肖爸爸介紹，兒子的自制能力也挺強。“前幾年有一段時(shí)間迷上了打游戲，后來(lái)影響到了學(xué)習，我找他談了一次，后來(lái)他就能很好地控制打游戲的時(shí)間了。”