高考分數踩線(xiàn)如何確保批次錄取

　　高考志愿填報是一個(gè)選擇題，而且是交互式的選擇，因此它比其他單選題或者多選題更較復雜。因為高考在學(xué)生未來(lái)人生的特殊性，因此高考志愿的選擇也就成了極其重要的抉擇。如何在多種選項中找到最佳組合，兼顧各種需求，成了高考學(xué)生非常重要的命題。其中批次選擇是第一項重要選擇。

　　一般來(lái)說(shuō)，很多省份在批次劃分上分為提前批、本科一批、本科二批、本科三批、高職專(zhuān)科批。還有的省份劃分得特別細，比如山西，在本科一批中劃分為一批A類(lèi)和一批B類(lèi)，本科二批劃分為二本A類(lèi)和二本B類(lèi)，甚至還有二本C 類(lèi)。有的地方只有重點(diǎn)本科批、一般本科批，二本和三本沒(méi)有明確劃分，比如山東、浙江等省份。我們經(jīng)常說(shuō)的批次選擇是指重點(diǎn)本科批、一搬本科批和專(zhuān)科層次批三個(gè)層次。

　　如果按照正常的劃線(xiàn)規則來(lái)看，重點(diǎn)本科批很多省份都會(huì )按照1:1.1的比例劃線(xiàn)，那么每年重點(diǎn)本科上線(xiàn)的考生中自然就會(huì )有10%的人會(huì )落榜。本科二批很多省份會(huì )按照1:1.2劃線(xiàn)，那么二本上線(xiàn)的考生中就會(huì )有20%的二本考生從本科二批落榜。那么批次的選擇和確保批次的錄取就顯出非常重要的意義。

　　各批次的高分生一般不用考慮確保批次錄取，只要考慮在本批次內如何確保更好的學(xué)校批次錄取。比如重本線(xiàn)上如何確保首選985，其次211，再次全國重本錄取，最后才是省屬重本。但是批次線(xiàn)上5分以?xún)鹊膶W(xué)生如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人士指導，就會(huì )面臨落榜。

　　有一位國內非常著(zhù)名的教育學(xué)者在他公開(kāi)發(fā)行的講座中談到，高考各批次踩線(xiàn)的考生是不可能錄取到相應批次的，理由是計劃數和實(shí)際劃線(xiàn)人數之間存在一定的差。道南教育的首席高考研究專(zhuān)家蔡曉輝發(fā)現，在實(shí)際操作過(guò)程中，這種理論是錯誤的。

　　2014年在湖南錄取的本科一批學(xué)校中理科類(lèi)有12個(gè)學(xué)校踩線(xiàn)錄取，二本理科類(lèi)有121個(gè)學(xué)校踩線(xiàn)錄取。這種現象連續多年持續存在，甚至有些學(xué)校還有降分錄取。因此踩線(xiàn)生是完全有希望錄取到相應批次的。

　　2014年道南教育首席高考研究專(zhuān)家蔡曉輝在實(shí)際操作過(guò)程中處理過(guò)一個(gè)案例。湖南一位黃姓理科高考生，高考成績(jì)444分，超出二本投檔線(xiàn)僅僅2分，本科二批投檔失敗，進(jìn)入征集志愿。在了解了學(xué)生和家長(cháng)的需求后，蔡老師給出的方案是首選桂林理工大學(xué)中外合作辦學(xué)征求志愿，結果被錄取。學(xué)生以二本踩線(xiàn)2分的成績(jì)能夠被桂林理工大學(xué)這樣的好學(xué)校錄取，學(xué)生和家長(cháng)都非常滿(mǎn)意。

　　高考分數踩線(xiàn)不用發(fā)愁，只要用心去搜集數據，把過(guò)去三年來(lái)踩線(xiàn)錄取的學(xué)校搜集起來(lái)，剔除波動(dòng)的部分，就能找到規律。這樣踩線(xiàn)的考生也可以上好大學(xué)。