蘇州市職業(yè)大學(xué)2015年招生章程
2015-06-26 18:23:48蘇州市職業(yè)大學(xué)
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校全稱(chēng):蘇州市職業(yè)大學(xué)
校址校區:蘇州市致能大道106號國際教育園南區
學(xué)校辦學(xué)層次:全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校
類(lèi)型:公辦
批準成立時(shí)間:1981年
批準單位:經(jīng)江蘇省人民政府批準,國家教育部備案
辦學(xué)基本條件:學(xué)校占地面積1262畝,校舍建筑面積49萬(wàn)平方米,教學(xué)科研設備總值1.83億元,生均教學(xué)科研儀器設備值11968元。學(xué)校建有現代化的圖書(shū)館,建筑面積3.34萬(wàn)平方米,館藏圖書(shū)資源138.6萬(wàn)冊,生均圖書(shū)91冊。學(xué),F有機電工程學(xué)院、計算機工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、管理學(xué)院、商學(xué)院、教育與人文學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、思想政治理論教學(xué)研究部、數理部、體育部、繼續教育學(xué)院等12個(gè)學(xué)院(部),F有普通全日制在校學(xué)生13542人;教職工1029人,其中正高職稱(chēng)63人,副高以上職稱(chēng)360人,698位專(zhuān)任教師中具有高級職稱(chēng)的占44.41%,具有碩士及以上學(xué)位的占69.9%,雙師素質(zhì)教師占80.37%,F有享受?chē)鴦?wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家1人,江蘇省有突出貢獻中青年專(zhuān)家2人,省“六大人才高峰”培養對象3人,省“333高層次人才培養工程”培養對象16人,省“青藍工程”培養對象23人,省名教師1人,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個(gè)。
歷史沿革: 蘇州市職業(yè)大學(xué)經(jīng)江蘇省人民政府批準,創(chuàng )辦于1981年,由蘇州市人民政府主管,學(xué)校歷史可追溯至創(chuàng )辦于1911年的蘇州工業(yè)專(zhuān)科學(xué)校,已經(jīng)走過(guò)了百余年歷史。蘇州市職業(yè)大學(xué)是一所全日制綜合性普通高等學(xué)校,是全國辦學(xué)歷史最悠久的職業(yè)大學(xué)之一,也是江蘇省規模最大的專(zhuān)科院校之一。1995年,蘇州市職業(yè)大學(xué)被蘇州市政府確定為蘇州市高等職業(yè)技術(shù)教育中心。
20世紀90年代中后期,學(xué)校根據蘇州經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際,不斷調整專(zhuān)業(yè)結構和培養模式,畢業(yè)生主要流向蘇州新加坡工業(yè)園區和蘇州新區的企業(yè),成為蘇州新興產(chǎn)業(yè)第一線(xiàn)的中堅力量,滿(mǎn)足了企業(yè)對一線(xiàn)高技術(shù)人才的需求,學(xué)校培養的人才在蘇州市各行各業(yè)中的比例最高。學(xué)校人才培養特色鮮明,畢業(yè)生始終保持著(zhù)高就業(yè)率。1999年,學(xué)校通過(guò)省教育廳組織的教學(xué)工作合格評估。
2003年11月,蘇州市委、市政府為蘇州率先實(shí)現教育現代化,結合地方高等院校的布局調整,優(yōu)化地方高等教育資源,將蘇州市職業(yè)大學(xué)、蘇州教育學(xué)院、蘇州市廣播電視大學(xué)、蘇州市職工科技大學(xué)合并,組建成全新的蘇州市職業(yè)大學(xué),并于當年在蘇州古城西南歷史悠久、人文薈萃的上方山麓石湖風(fēng)景區建設新校區。2005年9月,學(xué)校順利完成新校區的工程建設,蘇州市職業(yè)大學(xué)主體正式搬遷到國際教育園新校區。隨之學(xué)校全力投入升本工作,2008年3月,省教育廳對我校人才培養工作水平評估結論為優(yōu)秀。優(yōu)良的辦學(xué)條件、鮮明的人才培養特色和充分的就業(yè)率,贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù),已經(jīng)成為區域品牌高等職業(yè)院校。多年來(lái)學(xué)校的辦學(xué)條件終位居全省專(zhuān)科院校前列,其原因得益于學(xué)校辦學(xué)實(shí)力與良好的學(xué)習環(huán)境,更離不開(kāi)各級主管部門(mén)為了提升學(xué)校辦學(xué)層次、加快學(xué)校升本步伐所付出的努力,蘇州市將“推進(jìn)蘇州市職業(yè)大學(xué)的升本工作”寫(xiě)入了《蘇州市中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010~2020年)》,江蘇省將學(xué)校升本工作列入了“十二五”規劃中。為了全力升本,學(xué)校放棄了對高職高專(zhuān)的所有示范性院校評估(國家級示范校將將不可再進(jìn)行升本工作),全面按照本科院校的辦學(xué)指標推進(jìn)建設。多年來(lái)學(xué)校還與省內本科院校聯(lián)合,試點(diǎn)本科專(zhuān)業(yè)的教學(xué),為升本積累經(jīng)驗。
辦學(xué)成就:蘇州市職業(yè)大學(xué)辦學(xué)34年來(lái),直接為蘇州經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)。畢業(yè)全日制學(xué)生6萬(wàn)余人,還參與了10余萬(wàn)人次的成人及非學(xué)歷教育和企業(yè)培訓。畢業(yè)生主要分布在全市黨政機關(guān)和企事業(yè)單位,許多已成為黨政領(lǐng)導干部、企業(yè)領(lǐng)導人和技術(shù)骨干。多年來(lái)學(xué)校的招生錄取成績(jì)始終位居江蘇省專(zhuān)科院校前列。
學(xué),F有招生專(zhuān)業(yè)62個(gè),其中教育部教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和中央財政支持的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè),省“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群3個(gè),省級品牌特色專(zhuān)業(yè)9個(gè)。建有集教學(xué)、培訓、服務(wù)于一體的校內綜合實(shí)訓基地271個(gè),建有312個(gè)校外實(shí)訓基地,F有省級精品課程8門(mén)次,教育部專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )精品課程5門(mén)。教師主參編各類(lèi)教材300余部,其中國家級規劃教材12部,省級精品教材7部,省級重點(diǎn)建設教材4部。獲得高等教育科學(xué)研究成果12項、中國職業(yè)教育科學(xué)研究成果3項。
學(xué)校瞄準產(chǎn)業(yè)升級對技術(shù)技能型人才培養提出的新需求,投入2.4億元打造一流的實(shí)驗實(shí)訓條件。2013年建成了基于現代技術(shù)產(chǎn)品與工作流程理念的集“智能制造、智能控制、智能信息”等為一體的工科綜合實(shí)訓大樓;2014年建成了基于工作崗位與業(yè)務(wù)流程理念的集“商務(wù)管理、藝術(shù)交流、地域文化研究”等為一體的文科綜合實(shí)訓大樓。兩座大樓的建筑總面積達到4.8萬(wàn)平方米。同時(shí)以智慧校園帶動(dòng)教學(xué)現代化,投入1000多萬(wàn)元實(shí)施校園信息化整體建設,投入600萬(wàn)元實(shí)現了所有教室的多媒體化。
學(xué)校搭建了廣闊而有效的科研平臺,建立了江蘇省現代企業(yè)信息化應用支撐軟件工程技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心、江蘇省光伏發(fā)電工程技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心兩個(gè)省級工程中心,另建有3個(gè)省級研究所(基地)、2個(gè)市重點(diǎn)實(shí)驗室、12個(gè)校級研究所。近年來(lái),獲國家自然科學(xué)基金資助項目14項,省部級項目18項,位列全省同類(lèi)高校前列;共出版專(zhuān)著(zhù)40部;在省級以上刊物發(fā)表論文3200余篇,被SCI、EI、ISTP收錄論文389篇;發(fā)表核心期刊、CSCD、CSSCI論文達720篇;知識產(chǎn)權數連續多年位列全省同類(lèi)高校前列。學(xué)校在多個(gè)領(lǐng)域為地方經(jīng)濟建設、政府決策和企業(yè)發(fā)展提供決策咨詢(xún)并承擔課題研究,其中直接服務(wù)地方經(jīng)濟的項目152項,為蘇州古城墻恢復重建、山塘文化保護、刺繡傳承與創(chuàng )新作出了重要貢獻。
近三年來(lái),我校學(xué)生在各級各類(lèi)技術(shù)技能、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、學(xué)科知識、文化素質(zhì)、體育競技等競賽中取得了優(yōu)異成績(jì),累計有1227人(次)學(xué)生獲得各類(lèi)獎項300多項,其中省級以上獎項200多項。在“西門(mén)子杯”全國大學(xué)生工業(yè)自動(dòng)化挑戰賽中獲特等獎3項,“世格杯”第一屆全國大學(xué)生外貿跟單技能大賽中獲全國特等獎1項、一等獎1項,第八屆全國大學(xué)生信息技術(shù)應用水平大賽獲全國一等獎1項;在全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽、“盼盼杯”全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校(院)在校生第三屆創(chuàng )意西點(diǎn)技術(shù)大賽、全國中高職院校秘書(shū)技能大賽、全國大學(xué)生銀行技能競賽、第五屆全國高職高專(zhuān)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽中分別獲得全國二等獎各1項,在第三屆中國建筑與藝術(shù)青年設計師獎評選中獲銀獎1項;在江蘇省職業(yè)院校技能大賽中獲得省一等獎1項。
由于學(xué)校人才培養特色鮮明,畢業(yè)生以良好的素質(zhì),較強的技術(shù)應用和實(shí)踐能力受到了用人單位的歡迎和好評。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量領(lǐng)先全省同類(lèi)院校,多次被評為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
辦學(xué)特色: 多年的辦學(xué)實(shí)踐使學(xué)校形成了“能力為主線(xiàn)、應用為目的、創(chuàng )新為核心”的高等技術(shù)應用人才培養特色。
。1)堅持高等職業(yè)教育方向,為企業(yè)培養 “留得住,下得去、用得上”的生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)的高級應用性人才。
。2)學(xué)校堅持以為區域經(jīng)濟社會(huì )培養高素質(zhì)技術(shù)技能型和應用型人才為己任,緊緊圍繞“一個(gè)目標兩步走”的發(fā)展戰略,全力推進(jìn)“大樓、大師、大品牌”的建設;拘纬闪诉m應性和針對性強、并且結構合理的專(zhuān)業(yè)體系。
。3)堅持校企合作、產(chǎn)學(xué)結合。學(xué)校與地方各行業(yè)和企業(yè)有著(zhù)良好的產(chǎn)學(xué)合作基礎,與地方企業(yè)有著(zhù)長(cháng)期、穩定的人才培養與科研合作,建立了由各界名流、企業(yè)家、專(zhuān)家參加的教育教學(xué)企業(yè)顧問(wèn)委員會(huì ),成立了由企業(yè)技術(shù)專(zhuān)家參加的機械、電子、秘書(shū)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì ),根據市場(chǎng)需求審議學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設置、教學(xué)計劃,制定職業(yè)能力標準,指導專(zhuān)業(yè)建設和校內實(shí)踐教學(xué)基地建設等。
。4)以校內外實(shí)訓基地為依托,構建以技術(shù)應用和綜合實(shí)踐為特色的實(shí)踐教學(xué)體系,學(xué)校除了投入近億元資金建設校內實(shí)訓和實(shí)驗室外,還緊密依托蘇州產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,與校外大型骨干企業(yè)共建校外實(shí)訓基地。學(xué)校被國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部確定為“國家高技能人才機電高級技工培訓項目”機電培訓基地;學(xué)校建立了含有秘書(shū)、電子商務(wù)、高級電子等多項技能鑒定的“國家職業(yè)技能鑒定所”; 學(xué)校被批準為首批“蘇州市高技能人才培養示范基地”和“蘇州市服務(wù)外包人才培養基地”。
。5)作為一所同批次中規模最大的公辦的全日制高校,學(xué)校以“辦人民滿(mǎn)意的高等學(xué)校”作為基本宗旨。學(xué)校建立健全了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系,幫助學(xué)生安心學(xué)習。學(xué)校設立了國家獎助學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金、社會(huì )捐贈獎助學(xué)金、學(xué)費減免、困難補助、勤工助學(xué)、綠色通道等30項學(xué)生獎勵資助項目,其中開(kāi)元獎學(xué)金、天翼獎學(xué)金、伯言藝術(shù)獎學(xué)金、唐人數碼獎學(xué)金、希捷獎學(xué)金、信能獎學(xué)金、華文鴻志獎學(xué)金等社會(huì )捐贈獎助學(xué)金14項,用于激勵學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展、全面成才。2014年,學(xué)校實(shí)現了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生獎勵資助全覆蓋,當年合計發(fā)放各類(lèi)學(xué)生獎助資金2307萬(wàn)元,獲獎助學(xué)生達到10572人次。
。6)學(xué)校十分重視學(xué)習借鑒國外教育的辦學(xué)經(jīng)驗,先后與加拿大喬治布朗學(xué)院、澳大利亞北墨爾本高等技術(shù)學(xué)院、澳大利亞啟思蒙學(xué)院、日本金城學(xué)院、新西蘭國立理工大學(xué)等在學(xué)分互認、互派師生交流、語(yǔ)言培訓等方面開(kāi)展良好的合作。為實(shí)現人才培養國際化積累了許多經(jīng)驗。
辦學(xué)理念:學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中秉承蘇工專(zhuān)“勤、勇、忠、信”的校訓,并賦予“勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新、忠于事業(yè)、信于社會(huì )”的新時(shí)代詮釋?zhuān)粓猿侄ㄎ、定向、定格?ldquo;三定”辦學(xué)指導思想,堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向,辦人民滿(mǎn)意的高等教育”的辦學(xué)方向,堅持“質(zhì)量立校、人才強校、機制活校、特色興校”的辦學(xué)理念。
學(xué)校先后獲得“江蘇省文明單位”“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“江蘇省科技工作先進(jìn)高校”“江蘇省首批平安校園”“江蘇省模范教工之家”“江蘇省高校檔案工作先進(jìn)單位”“江蘇省五四紅旗團委”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“蘇州市職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟轉型升級先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
二、專(zhuān)業(yè)招生計劃:
今年我校將面向江蘇、山東、浙江、安徽、山西、河南、甘肅、貴州、四川、湖南、廣東、廣西、重慶、云南、江西等15個(gè)省招生。具體招生計劃詳見(jiàn)各省公布的計劃。
三、招生條件:
凡符合《2015年普通高等學(xué)校招生工作意見(jiàn)》要求的考生均可報考。
四、錄取規則
1、 對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)招生語(yǔ)種要求:英語(yǔ),其它專(zhuān)業(yè)不作要求。
2、 對考生身體狀況要求執行教育部體檢標準等有關(guān)規定。
3、 學(xué)校對普通類(lèi)考生采取文理科分開(kāi)錄取的省份。采用劃定兩條錄取線(xiàn)的錄取方式,即對文、理科分別設定計劃及劃定錄取分數線(xiàn)。
4、 學(xué)校對江蘇普通類(lèi)考生學(xué)業(yè)水平測試科目等級要求:選測科目:CC及以上(中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)及選擇性計劃不作要求),必測科目4C及以上,技術(shù)科目合格。
5、 對江蘇省普通類(lèi)進(jìn)檔考生的排序方法按“等級級差”的方法進(jìn)行排序,按從高分到低分的原則擇優(yōu)錄取,專(zhuān)業(yè)安排按照“分數優(yōu)先”的原則。
6、 對江蘇省考生綜合素質(zhì)評價(jià)方:道德品質(zhì)、公民素養二項必須合格;交流與合作、學(xué)習能力、運動(dòng)與健康、審美與表現要求C級及以上,后三項單項達到A級且前三項均為合格的,在同等條件下可以?xún)?yōu)先錄取。
7、 除江蘇省外,其余各省普通類(lèi)考生的錄取辦法執行各省的具體要求。
8、 藝術(shù)、體育類(lèi)考生使用各省統考成績(jì)錄取,美術(shù)類(lèi)成績(jì)按文化加專(zhuān)業(yè)總分排序,具體錄取原則按各省對不同科類(lèi)的要求執行。
9、 執行照顧加分政策,對照顧加分投檔的考生,按高分到低分擇優(yōu)錄取。
10、 特殊情況經(jīng)校招生領(lǐng)導小組集體研究決定。
五、學(xué)費標準:
學(xué)費:按江蘇省規定的公辦專(zhuān)科院校收費標準執行
住宿費:1500元/年
代辦費:按實(shí)收。ǘ嗤松傺a)
六、頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)的學(xué)校名稱(chēng)及證書(shū)種類(lèi):
學(xué)生畢業(yè)后由蘇州市職業(yè)大學(xué)頒發(fā)“全日制普通高等教育專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)”
七、聯(lián)系電話(huà):
0512-66507345,傳真:0512-65213474,郵編:215104
八、網(wǎng)址:
九、考生須知:
我校從2001年開(kāi)始實(shí)行學(xué)年學(xué)分制,建立了具有彈性的學(xué)習制度和教學(xué)管理機制。學(xué)生修完規定的學(xué)分,可提前畢業(yè),也可推遲畢業(yè),專(zhuān)科最長(cháng)學(xué)習年限不超過(guò)6年。
我校學(xué)生住宿采取公寓化形式,公寓均為四人間,每間有獨立的衛生間、洗漱間、書(shū)柜、衣櫥、寫(xiě)字臺、網(wǎng)線(xiàn)、空調,開(kāi)通電話(huà),同時(shí)學(xué)校提供統一配置的學(xué)生生活用品(包括床上用品),供學(xué)生報到時(shí)自愿購買(mǎi)。學(xué)生入學(xué)時(shí)只需攜帶衣物和少量必須的用品即可。新生入住由校后勤服務(wù)總公司統一安排。
我校學(xué)生可以在第二、三學(xué)年下學(xué)期,按省有關(guān)文他規定,自愿報名參加全省統一的“專(zhuān)轉本”考試?荚嚭细裾呖赊D入全日制本科院校學(xué)習,畢業(yè)后頒發(fā)本科院校畢業(yè)文憑。還可在第二學(xué)年報名參加“專(zhuān)接本”考試,通過(guò)者第三學(xué)開(kāi)始在本校學(xué)習二年,合格者取得本科文憑。