江西高考改革2017年全面實(shí)施 配套政策2015年出臺

　　高中學(xué)業(yè)水平考試怎么考？學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)如何評？在江西省高考改革中，這是兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。2月5日，2015年江西省教育工作會(huì )議召開(kāi)，江西省教育廳將于2015年8月前出臺涵蓋初高中的學(xué)考和綜合素質(zhì)評價(jià)具體實(shí)施辦法，并開(kāi)展試點(diǎn)工作，2017年在江西全省全面實(shí)施。

　　兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題影響高考改革進(jìn)程

　　2014年底，教育部下發(fā)了《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于加強和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的意見(jiàn)》。對于學(xué)業(yè)水平考試，教育部要求“全科覆蓋，分類(lèi)考試”，即考試包括所有科目，防止嚴重偏科，分類(lèi)進(jìn)行考試。同時(shí)，學(xué)完一門(mén)考一門(mén)，并為有需要的學(xué)生參加同一科目?jì)纱慰荚囂峁�機會(huì )。

　　對于綜合素質(zhì)評價(jià)，要對學(xué)生成長(cháng)活動(dòng)進(jìn)行寫(xiě)實(shí)記錄，有據可查。既要反映學(xué)生全面發(fā)展情況，又要關(guān)注學(xué)生個(gè)性特長(cháng)。綜合素質(zhì)評價(jià)用于高校招生時(shí)，由高校自主制定使用辦法。

　　教育部的實(shí)施意見(jiàn)具有指導性，但具體如何操作，還要各省、區、市制定實(shí)施辦法。江西省高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)究竟如何實(shí)施，對高考考生的影響很大，這也是江西省高考改革的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。

　　2015年8月前出臺綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法

　　深化考試招生制度改革是江西省教育廳2015年工作要點(diǎn)，今年，江西省教育廳要研究制定全省深化考試招生制度改革實(shí)施方案，完善相關(guān)配套政策文件，制定普通高中學(xué)業(yè)水平考試與學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法。

　　“省教育廳將在今年8月前廣泛征求意見(jiàn)，出臺涵蓋初高中的學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)具體實(shí)施辦法，并開(kāi)展試點(diǎn)工作，2017年在全省全面實(shí)施。”江西省教育廳副廳長(cháng)肖志華表示，從現在起，各地各中小學(xué)校要加強研討，分析面臨的機遇與存在的困難，加強設施設備、師資配備等方面的條件保障，做好實(shí)施準備。

　　中考科目和形式也將進(jìn)行調整

　　高考具有指揮棒的作用，高考改革將“傳導”至中考以及基礎教育。今后，江西省將調整中考考試科目和形式，鞏固落實(shí)普通高中均衡招生比例。同時(shí)，擴大高考平行志愿，調整高考錄取批次，減少和規范高考加分。為促進(jìn)教育資源公平合理配置，江西省還將改進(jìn)普通高校招生計劃管理，增加農村學(xué)生上一本招生院校的人數。