百佳名校2015年高考作文模擬題匯總
2015-01-23 10:57:39新浪教育
(1)河北省五名校聯(lián)盟2015屆教學(xué)作文題
閱讀下面的材料,根據要求作文。(60分)
在經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域,面對風(fēng)險,有人做過(guò)兩個(gè)實(shí)驗——一是有A、B兩個(gè)選擇:A是肯定贏(yíng)1000元;B是50﹪可能贏(yíng)2000元,50﹪可能什么也得不到。結果,大部分人都傾向A。二是同樣有A、B兩個(gè)選擇:A是肯定損失1000元;B是50﹪可能損失2000元,50﹪可能什么都不損失。結果,大部分人傾向B?赐赀@兩個(gè)實(shí)驗,你有怎樣的感悟和聯(lián)想?請就此寫(xiě)一篇不少于800字的議論文或記敘文。要求:(1)必須符合文體要求;(2)角度自選,立意自定,標題自擬;(3)不要脫離材料內容及含意的范圍,不得抄襲,不得套作。
(2)廣東省惠州市2015屆高三第一次調研考試作文題
閱讀下面的文字材料,根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
惠州美景西湖是在城中,而其他很多城市優(yōu)美的景點(diǎn)是在城外。
湖在城中,就成為市民生活中的一部分;市民天天在湖畔生活,或從湖邊走過(guò),心中卻未必有湖。
景在城外,令市民心里念想,不過(guò)市民往往難得前去游玩。
要求:①自選角度,確定立意,不要脫離材料內容及其含義的范圍。
、谧赃x文體,自擬標題。
、鄄坏贸u。
(3)四川省成都市2015屆高三年級摸底考試作文題
下面材料,根據要求作文。(60分)
隨著(zhù)全球化進(jìn)程的加快,諸如“NBA”“WIFI”“iPhone”之類(lèi)的外來(lái)詞語(yǔ)越來(lái)越多地出現在漢語(yǔ)中,甚至還蹙甄了在國內正規出版物中。于是,“如何看待漢語(yǔ)中的外來(lái)詞語(yǔ)”成為了公眾關(guān)注的焦點(diǎn):‘有人認為,外來(lái)詞的大量使用破壞了漢語(yǔ)的純潔性,不利于漢語(yǔ)的健康發(fā)展;有人認為,世界是不斷變化的,語(yǔ)言也需要隨之演變,如果人為地拒絕變化,只會(huì )蠶食漢語(yǔ)的生命力……這些爭議也反映了人們對待傳統和外來(lái)事物的態(tài)度。
請根據以上材料,結合自己的體驗與思考,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求:①題目自擬,立意自定,文體自選;②不得抄襲,不得套作;③用規范漢字書(shū)寫(xiě)。
(4)湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)2015屆高三起點(diǎn)考試作文題
閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)
兒子請鄉下來(lái)的父親陪自己一起宴請一個(gè)生意場(chǎng)上的朋友。席間一對生意伙伴相談甚歡;丶液蟾赣H告訴兒子:“你的這個(gè)朋友,不可深交。生活困窘的人吃相不雅可理解,可他不困窘,卻總用筷子把菜翻來(lái)翻去專(zhuān)挑喜歡吃的。”兒子不以為然:“人的習慣不同,不可苛求,吃相不雅,未必就不可深交。”父親說(shuō):“用筷子的小細節可見(jiàn)人品。有大的利益誘惑,他會(huì )怎樣?”
請根據你對材料的理解和感悟,自選一個(gè)角度,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,文體自定,標題自擬。要求:立意明確,不要套作,不得抄襲。
(5)浙江省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三年級摸底測試作文題
閱讀下面的材料,根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
一個(gè)生物學(xué)家在一家農場(chǎng)見(jiàn)雞群里有只老鷹,于是問(wèn)主人:“為什么鳥(niǎo)中之王,會(huì )落魄到這般與雞為伍的地步?”主人說(shuō):“因為我一直喂它雞飼料,在雞舍里長(cháng)大,所以它一直不想飛,而且它根本不認為自己是一只老鷹了。”生物學(xué)家說(shuō):“不過(guò),它到底是一只老鷹啊,應該一教就會(huì )的。”經(jīng)過(guò)一番討論,兩人準備將鷹放飛。第一天失敗了,第二天又失敗了。第三天,生物學(xué)家把老鷹帶到山上再次鼓勵它說(shuō):“你是一只老鷹,屬于藍天和大地。張開(kāi)翅膀飛翔吧!”奇跡出現了,老鷹慢慢張開(kāi)了翅膀,最后發(fā)出了一聲勝利的長(cháng)鳴,沖向天際。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
(6)甘肅省高三年級四校聯(lián)合摸底考試作文題
閱讀下列材料,按要求作文。
生活是什么?是與世無(wú)爭,還是命運多舛?生活就好像雄鷹,用搏擊長(cháng)空來(lái)成為天空的霸主;生活就好像黃鶯,用婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲展現歌唱家的風(fēng)采;生活就好像蜜蜂,用辛勤勞動(dòng)成為生活的楷模。
對此你有什么感悟?請自擬題目,不得抄襲、不得套作、語(yǔ)意明確、語(yǔ)句通順,寫(xiě)一篇不700字的議論文或記敘文。
(7)四川省2015屆高三年級五校聯(lián)考摸底考試作文題
人生最大的成功并不在于從不摔跤,而在于每次摔跤跌倒后都能爬起來(lái)。
你對上述材料有何感悟?圍繞材料請自擬題目,不得抄襲,不得套作,寫(xiě)一篇不少于700字的記敘文或議論文。
(8)安徽省定遠中學(xué)2015屆高三年級開(kāi)學(xué)檢測作文題
閱讀下面的材料,根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。生活如同一朵玫瑰,每瓣花代表一個(gè)夢(mèng)想,每根刺昭示一種現實(shí)。——法國作家阿爾弗萊·德·繆塞請根據閱讀后的感受和聯(lián)想,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求:①自擬標題;②自定立意;③除詩(shī)歌外,文體不限;④文體特征鮮明。⑤正確使用標點(diǎn)符號,書(shū)寫(xiě)規范。
(9)江蘇南洋高中15屆高三第一次診斷性考試作文題
閱讀下面的材料,根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
一位棋道高手培訓年輕選手的方式十分特別,他不教選手技巧和謀略,而是和選手天天對弈,決出輸贏(yíng)后,讓他們記住自己對弈時(shí)的每一步,仔細推敲自己的每一步落子,找出自己的失誤。找出失誤多的,就表?yè)P;找出失誤少的,就嚴厲批評。后來(lái),他培訓的選手在比賽中和許多頂尖的棋手對決,很多高手被擊敗。那些高手驚嘆說(shuō):“這些年輕選手太厲害了,沒(méi)看出他們有什么技巧和謀略,但絲毫找不到他們的破綻和失誤。”
要求選好角度,確定立意,明確文體,白擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
(10)廣東省六校2015屆高三第一次聯(lián)合考試作文題
閱讀下面一則材料,根據要求作文。(60分)
意大利某城市有個(gè)名叫海因茨的人,他的妻子得了癌癥,危在旦夕。該市有個(gè)藥劑師,研制了一種治癌特效藥,配制這種藥的成本只有200美元,但他要價(jià)極高,每劑要價(jià)2000美元。為了買(mǎi)到這劑藥,海因茨變賣(mài)家產(chǎn),并且到處借錢(qián),但最終只湊得1000美元。海因茨懇求藥劑師說(shuō):他的妻子快要死了,能否將藥便宜點(diǎn)賣(mài)給他,或者允許他賒賬。藥劑師拒絕了他,并且還說(shuō):“我研制的這種藥,正是為了賺錢(qián)”。海因茨沒(méi)別的辦法,于是在一個(gè)晚上潛入藥劑師的倉庫把藥偷走了,結果警察發(fā)現,把他抓進(jìn)警察局。
要求:①自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作,不得抄襲。