學(xué)雅思詞匯最讓人搞不清的事

　　英語(yǔ)是由語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法構成的。詞匯作為語(yǔ)言的三大構成要素之一,包括讀音、書(shū)寫(xiě)形式、詞意及詞的搭配用法等幾個(gè)方面。環(huán)球雅思名師錢(qián)汪海老師認為：大詞匯的學(xué)習是語(yǔ)言學(xué)習的一個(gè)非常重要的內容，詞匯量的大小直接決定著(zhù)語(yǔ)言水平的高低，在雅思考試中也影響了“烤鴨們”的成績(jì)。不掌握一定數量的詞匯,就無(wú)法運用語(yǔ)言進(jìn)行交流。

　　單詞背越多，分數考越高

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們不是莎士比亞，不可能人人都背到三十萬(wàn)的詞匯量，也不是愛(ài)因斯坦，看一遍就能全部記住，所以，背單詞一定還要學(xué)會(huì )給自己做減法。你不能看了閱讀的機經(jīng)是關(guān)于人體的骨骼，然后就去背什么盆腔股、胸膈、肋骨等幾千塊骨頭全部背完吧。你要背的單詞永遠是最核心的，決定文章中心意思的單詞。

　　背單詞是提高英文的最好途徑

　　單詞是一切語(yǔ)言的基礎，沒(méi)有單詞的積累就不可能有語(yǔ)言的輸出與表達，但是盲目地背單詞，把單詞當做學(xué)英語(yǔ)的唯一稻草，卻是萬(wàn)萬(wàn)不行的。單詞必須要背，但背到了一定量的積累后，重點(diǎn)應該放在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面，語(yǔ)言最終是要會(huì )使用的，應該從這四個(gè)方面多鍛煉技能，單詞只是橋梁，要達到最終的目的地還是需要自己走過(guò)去。

　　單詞只要背住了就萬(wàn)事大吉

　　單詞在被我們背入大腦后是很隨機凌亂地分布的，這樣產(chǎn)生的結果是到你想在寫(xiě)作和口語(yǔ)中使用的時(shí)候，在一大堆詞里找不到你想用的，就算找著(zhù)了，也很可能用錯。背到腦袋里的單詞的最終目的是要會(huì )使用，背完了一個(gè)新的單詞一定要有意識地去造句，去使用它，

　　去多看多聽(tīng)多使用你背過(guò)的單詞，讓它被激活，這樣才是真正的背住并且會(huì )用了。

　　只要背單詞書(shū)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四塊的詞匯都可以提高

　　一般我們說(shuō)你的詞匯量是多少，指的是閱讀的詞匯量，即你看著(zhù)能認識，但不一定會(huì )讀，會(huì )寫(xiě)和會(huì )用，能認識五千個(gè)單詞并不意味著(zhù)能夠真正使用五千個(gè)單詞。在雅思考試中，口語(yǔ)和寫(xiě)作對詞的要求是會(huì )用會(huì )說(shuō)會(huì )寫(xiě)，聽(tīng)力同樣如此，所以，背單詞書(shū)只能增加閱讀的詞匯量，而剩下的詞匯量需要考生按話(huà)題去積累，例如口語(yǔ)中描述人會(huì )用到哪些詞，寫(xiě)作中寫(xiě)到政府會(huì )需要用哪些搭配等等。

　　寫(xiě)作詞匯要越難越好

　　其實(shí)考生可以在劍橋的真題的最后看很多寫(xiě)作的范文，高分作文并不是通篇用的難詞，而是用得最準確的詞，在表達上也遵循了多樣性的原則，所以，寫(xiě)作對詞的要求并不是難，而是你所用的詞一定要合適，表達的意思要精確。其次，雅思寫(xiě)作是學(xué)術(shù)寫(xiě)作，需要用學(xué)術(shù)類(lèi)詞匯，像很簡(jiǎn)單的take getmake這類(lèi)詞就要盡量避免出現，這就等于一個(gè)四十歲的男的說(shuō)“偶好口耐”是一個(gè)道理。

　　只在課本上背單詞

　　一直以來(lái)環(huán)球雅思的學(xué)生都跟我說(shuō)：錢(qián)老師，你是個(gè)好老師！不過(guò)我都會(huì )告訴他們：興趣是最好的老師，有時(shí)候背單詞可以扔掉單詞書(shū)，從自己感興趣的話(huà)題來(lái)背單詞，一定有好的收獲，比如說(shuō)我愛(ài)看籃球，那NBA有一只球隊叫UTAH JAZZ猶他爵士，看到j(luò )azz爵士這個(gè)詞，還有一些音樂(lè )類(lèi)型是不是也可以一起背了呢，比如hip-hop、R&B、 Pop、blues （藍調），搖滾樂(lè )rockmusic，也可以稱(chēng)之為rock&roll,heavymetal （重金屬）、punk （龐克）、hardcore （硬核音樂(lè )）、indie（independent的簡(jiǎn)寫(xiě)）獨立音樂(lè )。這樣，和音樂(lè )相關(guān)的很多單詞是不是就一起記住了呢。

　　每次花很長(cháng)時(shí)間背單詞

　　我想大家一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷，我決定明天開(kāi)始，認真學(xué)習，然后一大早起來(lái)開(kāi)始背單詞，但是大多數同學(xué)的結果都是一兩個(gè)小時(shí)后，頭昏腦漲，該玩什么玩什么去了。關(guān)于背單詞的時(shí)間，大家一定要知道，強調的永遠是重復頻率，而不是單位時(shí)間。一個(gè)單詞，一次看它十分鐘，不如看它十次，一次一分鐘。就像你練肌肉，肯定是啞鈴做幾組，休息一下，總不能一次性就成了大力水手吧。

　　邊看邊寫(xiě)記單詞

　　這是同學(xué)們最?lèi)?ài)的背單詞方法，看一眼，寫(xiě)一遍，再看一眼，再寫(xiě)一遍，但是就算你本子上把這個(gè)詞兒都寫(xiě)滿(mǎn)了，可能下次，只有它出現在閱讀中你知道是什么意思，這個(gè)詞要怎么讀，要怎么用，和誰(shuí)搭配，可能一概不知。邊看邊寫(xiě)是最次的背單詞方法，一個(gè)單詞，寫(xiě)2至3遍就足夠了，你應該遵循聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)這四個(gè)步驟，把這個(gè)詞分別放在這四塊中去運用。讀一次，聽(tīng)一次，寫(xiě)一次，再說(shuō)一次，效果一定比光看好。

　　今天背住了的單詞就再也不看了

　　背單詞就像交朋友，一回生二回熟，就像交朋友一樣，要平時(shí)多聯(lián)系，這樣關(guān)系才會(huì )長(cháng)久，如果只是想找她幫忙才給她打電話(huà)，那你的希望多半會(huì )落空。單詞同樣如此，今天背住了，不代表明天還會(huì )記住，等你下次要用它的時(shí)候，它就不理你了，你怎么想也想不起來(lái)，所以，背一個(gè)新單詞，至少要在剛認識他的3-5天多見(jiàn)見(jiàn)它，這樣才能培養出革命同志的感情。

　　每次總是從A背到Z

　　同學(xué)們要先明白一個(gè)道理，單詞書(shū)從A 排到Z是方便你查找，但在用單詞的過(guò)程當中，絕對不會(huì )按照A到Z的順序使用的，這就要求你按照使用單詞的順序來(lái)記憶單詞，這樣效果是最好的。比如說(shuō)我把單詞分類(lèi)，今天背形容詞，比如形容人的，形容物的，形容事的，明天背動(dòng)詞，后天背名詞，這樣是把你的腦袋分區了，讓你知道哪些詞我在口語(yǔ)中用，哪些詞我在寫(xiě)作中用，才不會(huì )像背單詞書(shū)一樣，是一團漿糊。