新托福寫(xiě)作中簡(jiǎn)潔表達攻略

　　鑒于目前托�？荚囍袑�(xiě)作的一道難關(guān)，筆者特意走訪(fǎng)了北雅國際英語(yǔ)學(xué)校托福&SAT學(xué)術(shù)中心的主任陸老師，請他談?wù)勍懈��?xiě)作中不可忽視的細節。一味地追求句子的長(cháng)度有時(shí)反而會(huì )犧牲句子的“可讀性”，特別是對一些基礎一般的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有時(shí)生硬地追求長(cháng)句反而破壞了句子的句法準確性。下面，陸老師結合一線(xiàn)教學(xué)的講演，為考生們列舉一些寫(xiě)得并不成功的長(cháng)句，并給出如何修改的建議：

　　避免空洞的單詞和詞組

　　1.一些空洞的單詞或詞組根本不能為句子帶來(lái)任何相關(guān)的或重要的信息，完全可以被刪掉。比如下面的句子：

　　When all things are considered,young adults of today live more satisfying lives than those of their parents, in my opinion.

　　這句話(huà)當中的“when all things are considered”和“in my opinion”都顯得多余。完全可以去掉。

　　避免重復

　　1.盡量避免重復使用同樣的詞匯�；蛘哂械臅r(shí)候雖然詞匯沒(méi)有重復，但意思卻有重復。這時(shí)候可以做一些簡(jiǎn)化的工作。例如下面這個(gè)例子：

　　The farm my grandfather grew up on was large in size.

　　large對一個(gè)farm來(lái)說(shuō)就是size方面的large，所以in size可以去掉，改為： The farm my grandfather grew up on was large.

　　更簡(jiǎn)潔的表達方式為：

　　My grandfather grew up on alarge farm.

　　選擇最恰當的語(yǔ)法結構

　　選擇合適的語(yǔ)法結構可以使句子意思的表達更為精確和簡(jiǎn)練。雖然語(yǔ)法的多樣性也很重要，但選擇最恰當的語(yǔ)法結構仍然是更為重要的考慮因素。以下，北雅學(xué)校將推薦幾種考生們在考慮選擇何種語(yǔ)法結構時(shí)可以參考的原則：

　　1.一個(gè)句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞應該能夠反映句子中的最重要的意思。例如：

　　The situation that resulted in my grandfather's not being able tostudy engineering was that his father needed help on the farm.

　　從意思上來(lái)分析，上面這句話(huà)需要表達的重要的概念是“grandfather's not being able tostudy”，而在表達這個(gè)概念時(shí)，原句用的主語(yǔ)是situation，謂語(yǔ)動(dòng)詞是was，不能強調需要表達的重點(diǎn)概念，可以改為下面這句話(huà)

　　My grandfather couldn't study engineering because his father needed help on the farm.

　　2.避免頻繁使用“there be”結構，例如下面的句子：

　　There were 25 cows on the farm that my grandfather had to milk every day. It was hard work for my grandfather.

　　更簡(jiǎn)潔的句式為：

　　My grandfather worked hard milking 25 cowsdaily.