留學(xué):托�？荚嚶�(tīng)力三大要點(diǎn)詳解

　　從老托福到新托福的改革，最大的變化就是凸顯了聽(tīng)說(shuō)的重要性。新托福不僅刪除了中國學(xué)生比較擅長(cháng)的語(yǔ)法題，更令大部分中國學(xué)生抓狂的是，ETS在新托福當中極大限度地增加了對考生聽(tīng)力能力的測試。聽(tīng)力部分的講座更加模擬美國大學(xué)真實(shí)課堂，講座時(shí)間更加長(cháng)；除了閱讀部分不涉及聽(tīng)力之外，新托�？谡Z(yǔ)和寫(xiě)作部分都有題目需要先聽(tīng)后說(shuō)和先聽(tīng)后寫(xiě)。所以，在這樣一個(gè)形勢之下，對于每一個(gè)心懷出國夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，攻克托福就意味著(zhù)必須先修煉出強大而敏銳的英語(yǔ)聽(tīng)力能力，并且是真正的實(shí)力，因為只有實(shí)力，才能讓你以不變應萬(wàn)變，因為只有實(shí)力，才能讓你在去了美國之后，享受一流的大學(xué)課堂，真正學(xué)到知識。當然，托福聽(tīng)力并不可怕，它的提高是有方法的，而且必須遵循正確的方法。以下為蘇州環(huán)球北美考試院提供的聽(tīng)力備考要點(diǎn)解析。

　　一、辨音能力

　　托福聽(tīng)力的境界有高下之分，剛開(kāi)始的時(shí)候，是一個(gè)單詞一個(gè)單詞地去聽(tīng)，慢慢地可以一個(gè)意群一個(gè)意群地去聽(tīng)，再后來(lái)，可以一個(gè)句子一個(gè)句子地去聽(tīng)，當然，到了一定境界，你就會(huì )忘記你聽(tīng)到的是英語(yǔ)，而進(jìn)入耳朵的只是一個(gè)一個(gè)的意思，這就像你聽(tīng)漢語(yǔ)一樣，我們從來(lái)不去想"我正在聽(tīng)漢語(yǔ)"。這是一種"得意忘形"的境界。如果你達到了這種境界，那么托福聽(tīng)力立刻就成了我們小學(xué)的社會(huì )科學(xué)課考試，極其簡(jiǎn)單。但是，對于一個(gè)跟著(zhù)中國的中學(xué)教育、大學(xué)教育，然后考過(guò)四六級的人來(lái)說(shuō)，是遠遠達不到這種境界的。所以，在準備托福聽(tīng)力的時(shí)候，我們首先要做的功課，那就是解決對英語(yǔ)的辨音能力。辨音能力指的是聽(tīng)到一個(gè)單詞能反應出它的意思，讓它成為你的積極的聽(tīng)覺(jué)詞匯。

　　二、反應速度

　　以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在聽(tīng)到一個(gè)單詞之后的反應速度是0.03秒，我們不是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的，所以我們對單詞的反應速度可能不能完全達到這個(gè)指標，但是盡可能地去接近它，無(wú)疑是取得托福聽(tīng)力高分必須做的功課。因為你在聽(tīng)托福聽(tīng)力的時(shí)候，ETS不可能等你聽(tīng)明白了前面的單詞，然后再放后面的錄音，而事實(shí)上，托福聽(tīng)力的語(yǔ)速也只是美國大學(xué)教授上課的一半語(yǔ)速，所以，不僅為了取得托福高分，更重要的是為了到美國能跟上美國的課堂，我們花大力氣將反應速度練上去是完全必要的。而練習反應速度的最重要也是最有效的一個(gè)方法，叫做"變速練習"。變速練習指的是利用變速軟件加快語(yǔ)速，來(lái)增加我們對材料反應的靈敏度和準確度。但有一點(diǎn)要強調的是，變速練習只適合于對你常速已經(jīng)可以聽(tīng)懂的材料進(jìn)行，因為如果對你不熟悉或者本來(lái)就聽(tīng)不懂的材料進(jìn)行變速，那么結果必然是更加聽(tīng)不懂，這樣的意義是不大的。明白了這一點(diǎn)，那么你就知道了其實(shí)變速練習的材料是十分廣泛的，既可以是你已經(jīng)聽(tīng)寫(xiě)過(guò)的老托福段子，也可以是SSS的材料，更可以是你已經(jīng)做過(guò)的托福聽(tīng)力題。

　　三、聽(tīng)力筆記

　　新托福針對老托福的最明顯的改革之一，就是允許考生在一邊聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候一邊記筆記，這不僅是因為新托福的聽(tīng)力變長(cháng)了，需要利用筆記來(lái)彌補腦記的不足，更重要的是，這符合美國大學(xué)課堂對學(xué)生課堂上課的真實(shí)需求。托福聽(tīng)力，尤其是講座，考到的題目都是重點(diǎn)的信息，包括主要話(huà)題、重要細節和文章結構等。如果能在聽(tīng)聽(tīng)力的過(guò)程中，記下這些重要的內容，那么對于做題是幫助極大的。

　　當然，要強調的是，較強的筆記能力是需要建立在前兩項能力較強的基礎上。如果你聽(tīng)一篇材料，還是需要經(jīng)常去反應很多單詞的意思，或者你的反應速度很慢，那么你是不可能心有余力去記筆記的。