探秘新托福聽(tīng)力英語(yǔ)單詞及發(fā)音

　　在新托福聽(tīng)力中, 單詞和發(fā)音是最最關(guān)鍵的. 但同時(shí)考生的問(wèn)題也出在這里, 往往是聽(tīng)不懂，聽(tīng)不清。這個(gè)和大家平時(shí)所處的語(yǔ)言環(huán)境有很大的關(guān)系。再好的耳朵，長(cháng)期不用，就像長(cháng)年不用的刀，鈍了。所以，就這兩個(gè)問(wèn)題，我們從單詞及發(fā)音和語(yǔ)感下手。

　　一、單詞是英語(yǔ)的基礎，聽(tīng)力也不例外。

　　想更好的理解聽(tīng)力，也必須具有一定的詞匯量。詞匯的積累，最快還是通過(guò)背單詞。聽(tīng)力對于單詞的大體要求接近于閱讀，但是要注意俚語(yǔ)（對話(huà)）和專(zhuān)業(yè)詞匯（講座）。這兩部分一般在字典里沒(méi)有。英語(yǔ)單詞的形象或者聲音與它的含義之間，存在著(zhù)巨大的聯(lián)系，每個(gè)英語(yǔ)單詞都不是憑空捏造而成的，都是語(yǔ)言學(xué)家和哲學(xué)家或者勞動(dòng)人民根據他們對于生活中某一概念創(chuàng )造出來(lái)的。 所以在記憶單詞方面我們可以從分析構詞法上來(lái)背誦單詞，可以做到事半功倍。分析單詞的結構， 記住單詞的詞根，前綴， 后綴等。這樣可以舉一反三， 效果明顯， 印象深刻。當然每個(gè)人記憶單詞的方法各不相同，也許此種方法適合你， 找到最適合自己的方法去記憶單詞是非常重要的。

　　二、要清楚的知道單詞的正確發(fā)音。

　　這不僅對于口語(yǔ)是至關(guān)重要的，對于聽(tīng)力也是一樣的。如果知道了一個(gè)單詞的意思。卻不知道這個(gè)單詞的發(fā)音。那么，在聽(tīng)的時(shí)候，無(wú)法辨別單詞，自然就無(wú)法了解其含義了。對于這個(gè)問(wèn)題，有如下解決方案：

　　通過(guò)糾正發(fā)音, 現在一般的單詞書(shū)都配有磁帶或者光盤(pán)，在記單詞的時(shí)候或者記完單詞后，跟讀幾遍。糾正不正確的發(fā)音，最起碼做到認識這個(gè)單詞正確的發(fā)音。不至于聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng)不懂.

　　泛聽(tīng)是一個(gè)很好的途徑， 它可以培養語(yǔ)感. 平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候， 塞上耳機，不管聽(tīng)的懂，聽(tīng)不懂，先聽(tīng)，培養耳朵對于英語(yǔ)熟悉的感覺(jué),并鍛煉自己時(shí)不時(shí)地抓兩個(gè)認識的詞出來(lái)。國內的學(xué)生一般都沒(méi)有英語(yǔ)的聽(tīng)力環(huán)境，所以對于英語(yǔ)很不適應，常常會(huì )出現聽(tīng)聽(tīng)力打瞌睡，無(wú)法集中精神等現象。但你在聽(tīng)漢語(yǔ)的時(shí)候就不會(huì )這樣了. 所以要把英語(yǔ)像漢語(yǔ)一樣融入到你的日常生活去，習慣它，適應它。

　　精聽(tīng)是用來(lái)培養準確性的. 認識了單詞正確的發(fā)音，并且能夠適應長(cháng)期聽(tīng)英語(yǔ)，下來(lái)就提高準確率了。所以要精聽(tīng)了，拿出一個(gè)聽(tīng)力來(lái)，反復聽(tīng)，適應它的發(fā)音，捕捉里面的單詞。理解其含義。記下自己不理解的地方，打開(kāi)文本，然后找自己為什么沒(méi)有聽(tīng)明白，然后一一對應，有的放矢。