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新托福如何打贏(yíng)閱讀戰

2014-12-25 16:15:52留學(xué)網(wǎng)整理

  新托?荚囎酝瞥鲆詠(lái)引起了狠多人的關(guān)注。新托?荚嚦煽(jì)中閱讀成績(jì)至關(guān)重要?梢哉f(shuō)閱讀關(guān)打贏(yíng)了托?荚嚲统晒α艘话。那么如何做好新托福的閱讀題呢?如何才能拿到新托福閱讀的高分呢?

  閱讀理解部分是新TOEFL考試重要部分,有3篇學(xué)術(shù)文章,每篇700字左右,每篇有12-14個(gè)問(wèn)題,做題時(shí)間在60分鐘左右,分數為30分。從題型來(lái)看,托福閱讀的特點(diǎn)是題量大,涉及的詞匯面廣。要想考好閱讀,要求考生不光有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎,還需要精準的做題策略。

  愛(ài)特精英托福研究中心老師在研究大量考題后得出以下答題經(jīng)驗:

  掃描開(kāi)頭兩句話(huà)

  第一步:花兩三分鐘時(shí)間掃描每篇文章頭一兩個(gè)句子,做一個(gè)簡(jiǎn)短的scanning,定位文章難易程度,以及了解文章大致主題。雖然平均每篇文章做題時(shí)間為11分鐘,但是有的文章七八分鐘便可以輕松對付,有的文章則需要15分鐘左右,所以這其中的時(shí)間安排就需要考生自主調節。一般來(lái)說(shuō),5篇文章中有2篇難度大一些,按部就班做題就有可能因時(shí)間不夠而做錯好幾道題甚至是來(lái)不及做,帶來(lái)巨大的損失。因此首先定位文章難易程度,同時(shí)目測文章的題量分布,這有助于科學(xué)分配閱讀部分的做題時(shí)間,是非常必要的。

  了解文章結構

  第二步:通過(guò)閱讀文章結構來(lái)進(jìn)一步進(jìn)行scanning。所謂結構,即文章的骨架子。TOEFL文章涉及人文社科和自然科學(xué),大多是結構明確的議論文、說(shuō)明文,它們最顯著(zhù)的特點(diǎn)是呈板塊結構。TOEFL文章均由數個(gè)自然段組成,正確的閱讀文章的方法應該是把文章首句先吃透,文章首句經(jīng)常為文章主題,然后把首段的其他句子盡快略讀,文章其他段落采取同樣的方法閱讀。各段落其他句子一般來(lái)說(shuō)都是用來(lái)說(shuō)明各個(gè)段落的主題句,同時(shí)也應該看一下第二句,如果有轉折詞,則此時(shí)第二句才是這一段的主旨。沒(méi)有必要每個(gè)句子都理解,很多時(shí)候這樣做無(wú)疑是白白浪費時(shí)間。以最快捷的方式了解文章大意,從而正確引導下一步做具體的題,而不至于出現大方向的理解錯誤。而自始至終考生應該遵循這條原則:看完文章,才能開(kāi)始做題。

  做題時(shí),考生們應該注意:

  1、有據可循。每篇文章題目都根據文章布局一步一步向前推進(jìn),即使有個(gè)別題打亂文章布局,在題干里總是有提供信息的關(guān)鍵詞將考生帶入文章的具體部位。

  2、回歸原文。做題時(shí),根據題干或選項的關(guān)鍵詞回歸文章尋找重現關(guān)鍵詞或其釋義的語(yǔ)言區域,同時(shí)排除相應的選項。

  3、整句分析。遇到難句子時(shí),應該對其進(jìn)行句子結構分析,排除修飾成分,尋找主干部分,從而迅速把握整個(gè)句子的意思,不要盯著(zhù)單個(gè)的詞不放,不然就會(huì )因小失大。

  4、基于事實(shí)。每個(gè)問(wèn)題的四個(gè)選項或者是對文章中相關(guān)部分的正確釋度、或者是歪曲原文、或者與原文毫不相干。換句話(huà)說(shuō),命題專(zhuān)家在設置試題時(shí)會(huì )玩一些文字游戲,用各種表達形式讓考生暈頭轉向、霧里看花?忌鷳撁靼鬃约旱穆氊熓潜鎰e真偽,找到符合文章意思和題意的選項。

  容易犯的錯誤

  1、不讀完文章,直接做題。這種方法相當于瞎子摸象,對文章只有局部而主觀(guān)的認知,整個(gè)文章的概念是根本無(wú)法獲得的。以自己的思想去猜測文章大意,很多時(shí)候會(huì )偏離主旨。所以,這種不看文章直接做題的方法是極其危險的。

  2、一字不漏地細讀文章,再做題。如果你的閱讀速度超群,或者這篇文章你很熟悉,那這樣做未嘗不可。但是一般來(lái)說(shuō),采用細讀會(huì )導致做題時(shí)間嚴重不足。要知道,閱讀理解測試的不止是理解,更是速度。

  3、做詞匯題時(shí)迷信自己的記憶。

  在做詞匯題時(shí),許多考生認為做不對題與自己的詞匯量有關(guān),認識單詞能做對,不認識單詞就會(huì )做錯。事實(shí)上,那些認識的單詞經(jīng)常做錯,不認識的單詞反而能做對。原因是,做不認識單詞時(shí),考生往往會(huì )仔細研讀詞匯題的上下文,力求在上下文中突破。而做認識單詞時(shí),忽略上下文的重要性,往往是裝模作樣地看一下上下文,便匆匆做出抉擇。所以,做好詞匯題關(guān)鍵在于透徹分析上下文所要表達的涵義。

[標簽:新托福如何打贏(yíng)閱讀戰]

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