高考加分項目調整 已獲獎項怎么算？

　　取消加分項目從2015年1月1日起開(kāi)始，那此前已經(jīng)獲得獎項和榮譽(yù)的考生還能不能享受加分呢？這種情況，由生源所在地省級高校招生委員會(huì )研究決定。確有必要保留的按本省(區、市)原有規定執行，但加分分值不超過(guò)5分。體育部門(mén)要重新對二級運動(dòng)員資質(zhì)復核復測，教育部門(mén)要按相關(guān)標準嚴格測試。

　　按照安徽省去年政策，見(jiàn)義勇為、奧賽獲獎、科技類(lèi)競賽獲獎、重大體育比賽獲獎等加10分。這意味著(zhù)，2015年參加高考的考生，即使此前獲得的這些項目加分資格仍有效，最高也只能加5分。

　　2015年1月1日前已獲得獎項和榮譽(yù)的考生能不能享受加分？地方性加分政策哪些將被保留？有望明年1月底前揭曉。

　　奧賽熱何去何從？培訓機構或降溫教育更趨理性

　　加分政策“瘦身”影響多少人？根據去年省教育廳公示，有4000余人享受加分，其中奧賽類(lèi)考生45人。

　　合肥一中副校長(cháng)封安保說(shuō)，去年全省45名考生獲得奧賽加分資格，合肥有15人，其中12人在合肥一中。獲得體育特長(cháng)類(lèi)加分的，該校也有十來(lái)人。今年，該校獲得競賽國家級獎項的同學(xué)已經(jīng)突破兩位數。

　　取消奧賽、體育特長(cháng)、科技類(lèi)比賽等多個(gè)高考加分項目，會(huì )不會(huì )導致“奧賽熱”、“競賽熱”降溫？會(huì )不會(huì )影響學(xué)校對學(xué)生的培養方向？

　　封安保認為，對社會(huì )上一些培訓機構和抱著(zhù)“加分”目的的家長(cháng)來(lái)說(shuō)，加分政策調整會(huì )有一些影響。但從學(xué)校角度來(lái)說(shuō)，參加競賽的學(xué)生大部分出于興趣，政策調整沒(méi)什么根本性影響，尤其新政也為有特長(cháng)的學(xué)生指明了報考高校高水平運動(dòng)隊招生、參加自主招生高校優(yōu)先給予初審通過(guò)等道路。