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2014年成都大學(xué)成人高等教育招生簡(jiǎn)章(3)

2014-10-30 16:06:26學(xué)而思培優(yōu)

  七、招生專(zhuān)業(yè)介紹

  機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有機械設計制造基礎知識及應用能力,能從事機械設計制造及自動(dòng)化領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理等方面 的高級工程技術(shù)人才。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,學(xué)生將獲得機械設計與制造的基礎原理、微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基礎知識和技能,受到現代機械工程 師的基本訓練,具有創(chuàng )新精神和進(jìn)行機械產(chǎn)品設計、制造及測控和生產(chǎn)組織管理的基本知識和能力。

  主要課程:大學(xué)英語(yǔ)、高等數學(xué)、機械制圖、計算機應用基礎、材料力學(xué)、理論力學(xué)、電工學(xué)、機械原理、機械設計、機械制造基礎、控制工程基礎、機 電一體化系統設計、伺服電機及控制、數控技術(shù)基礎、CAPP、數控工藝、沖壓模具設計、塑料模具設計、CAD等。除此之外,還將進(jìn)行包括金工實(shí)習、電工、 電子實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習、課程設計、畢業(yè)設計等實(shí)踐性教學(xué)。

  土木工程

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養適應市場(chǎng)經(jīng)濟建設需要的土木工程高級工程應用型技術(shù)人才。學(xué)生通過(guò)系統的理論學(xué)習和工程實(shí)踐基本訓練,具備從事土木工程的 項目規劃、設計、研究開(kāi)發(fā)、施工及管理的能力,并具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)、創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)意識。本專(zhuān)業(yè)下設房屋建筑工程、道路與橋梁工程、巖土工程、施工 安全工程、工程設計等五個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。在校期間,學(xué)生能接受工程建筑設計、結構設計、造價(jià)軟件、項目管理軟件、橋梁工程軟件、道路設計軟件、巖土工程軟件、 施工資料軟件、施工成本控制軟件等軟件的運用與培訓。

  主要課程:材料力學(xué)、理論力學(xué)、結構力學(xué)、土木工程材料、房屋建筑學(xué)、工程地質(zhì)、工程測量、土力學(xué)與基礎工程、混凝土結構設計原理、鋼結構設計 原理、建筑結構抗震、高層建筑結構設計、鋼結構設計、建筑橋梁巖土工程CAD、土木工程施工、建筑工程工程量清單計價(jià)、工程項目管理、工程監理、工程質(zhì)量 事故分析、地基處理、巖土工程勘察、巖石力學(xué)、邊坡工程、橋梁工程、道路勘測設計、路基路面工程、建筑結構構造(平法101)、建筑施工安全技術(shù)、建筑施 工安全管理、施工安全案例分析、施工力學(xué)、建筑施工監測預警技術(shù)、中外建筑史、建筑設計、建筑初步等。

  環(huán)境工程

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養掌握環(huán)境污染(水、氣、固、聲)防治、環(huán)境監測與評價(jià)、環(huán)境規劃與管理等方面的基本理論和基本技術(shù),熟悉環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域與環(huán) 境工程相臨學(xué)科的基本知識,了解環(huán)境工程領(lǐng)域發(fā)展前沿及動(dòng)態(tài),具備在環(huán)境工程領(lǐng)域進(jìn)行規劃、設計、運行管理、環(huán)境評價(jià)、研究開(kāi)發(fā)的能力,能在各種環(huán)境保護 崗位從事相關(guān)工作的應用型人才。

  主要課程:大學(xué)英語(yǔ)、計算機應用基礎、分析化學(xué)、環(huán)境學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境管理及法規、環(huán)境監測、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境工程基礎、大氣污染控制技術(shù)、水污染控制技術(shù)、固體廢棄物處理處置及資源化工程、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)等。

  計算機科學(xué)與技術(shù)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)以計算機科學(xué)理論為基礎,系統學(xué)習計算機科學(xué)與技術(shù)的基礎知識、基本理論、開(kāi)發(fā)技能,并應用于科學(xué)研究、應用開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域的學(xué) 科。培養的是德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實(shí)的計算機科學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎、寬闊的知識面、熟練的外語(yǔ)運用能力,能夠從事各種嵌入式軟件系統及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的 開(kāi)發(fā)、設計與維護工作,具備熟練的專(zhuān)業(yè)技術(shù)應用能力、具有良好的團隊精神和協(xié)作溝通能力高素質(zhì)的工程型、應用型人才。

  主要課程:高等數學(xué)、大學(xué)物理、C語(yǔ)言程序設計、數字電路基礎、計算機組成原理、數據結構、操作系統、計算機網(wǎng)絡(luò )、面向對象程序設計、數據庫原理及應用、移動(dòng)終端軟件開(kāi)發(fā)、單片機基礎、ARM基礎、微機原理與接口技術(shù)、傳感技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、Linux程序設計等。

  軟件工程

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)旨在培養德、智、體全面發(fā)展的,理解軟件工程基本規范,掌握軟件工程技術(shù)與軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程,熟練使用各類(lèi)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)進(jìn)行應用軟 件開(kāi)發(fā)的,具備良好的綜合素質(zhì)、科學(xué)素養和創(chuàng )新能力的,能夠在金融機構、行政機關(guān)和企事業(yè)單位特別是國際性軟件服務(wù)外包企業(yè),從事計算機應用及軟件開(kāi)發(fā)等 軟件工程領(lǐng)域的國際性高素質(zhì)應用型人才。

  主要課程:高等數學(xué)、C語(yǔ)言程序設計、數據結構、計算機組成原理、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、面向對象程序設計、Oracle數據庫應用、軟件工 程導論、操作系統原理、軟件測試技術(shù)、軟件軟項目管理、WEB開(kāi)發(fā)基礎、WEB程序設計、綜合項目實(shí)訓、J2EE開(kāi)發(fā)技術(shù),ASP.NET程序設計,日語(yǔ) 等。

  數字媒體技術(shù)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具備良好的綜合素質(zhì)、科學(xué)素養和創(chuàng )新能力、德智體美全面發(fā)展的、面向當今信息化時(shí)代的、從事數字媒體開(kāi)發(fā),人機交互界面設計,數字游戲開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)人才。

  主要課程:高等數學(xué)、大學(xué)物理、C語(yǔ)言程序設計、數據結構、操作系統、計算機網(wǎng)絡(luò )、面向對象程序設計、數據庫原理及應用、數字媒體技術(shù)導論、二 維動(dòng)畫(huà)制作、虛擬現實(shí)、計算機圖形學(xué)、移動(dòng)終端軟件開(kāi)發(fā)、平面設計、人機交互設計、動(dòng)畫(huà)原理與設計、交互設計美術(shù)基礎、數字媒體后期制作等。

  電子信息工程

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體全面發(fā)展,具有良好的科學(xué)素養,在電子信息、通信領(lǐng)域有扎實(shí)的學(xué)科基礎,較強的實(shí)踐技能的高級專(zhuān)門(mén)人才。主要學(xué) 習信息的獲取與處理、電子設備與信息系統、通信技術(shù),通信系統與通信網(wǎng)絡(luò )等方面的基礎理論,組成原理和設計方法,具備從事電子設備與信息系統,現代通信系 統與網(wǎng)絡(luò )的設計、開(kāi)發(fā)、調試和工程應用的知識和技能。

  主要課程:大學(xué)英語(yǔ)、高等數學(xué)、物理、工程數學(xué)、電路原理、電子技術(shù)基礎、微機原理、高頻電子電路、信號與系統、數字信號處理、通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò )工程、現代通信技術(shù)、JAVA語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò )通信軟件編程原理、EDA電子設計自動(dòng)化。

  電氣工程及其自動(dòng)化

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統運行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟管理、工程設計與施工以 及電子與計算機應用等領(lǐng)域工作的“寬口徑”、“復合型”高級工程技術(shù)人才。本專(zhuān)業(yè)注重電路、電機、電子技術(shù)和計算機技術(shù)的學(xué)習,加強電力系統理論的研究及 計算機和微電子技術(shù)在電力系統自動(dòng)化方面的應用?蓾M(mǎn)足電力系統、自動(dòng)化控制、計算機應用等方面的需求。

  主要課程:大學(xué)英語(yǔ)、高等數學(xué)、大學(xué)物理、工程數學(xué)、電路原理、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、電機與拖動(dòng)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、C語(yǔ) 言程序設計、微機原理及應用、單片機原理與應用、控制理論、電力系統、工廠(chǎng)供電、電力系統繼電保護、微機繼電保護、計算機通信與網(wǎng)絡(luò )、現場(chǎng)總線(xiàn)技術(shù)。

  法學(xué)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養系統掌握法學(xué)各學(xué)科的基本理論與基本知識,掌握法學(xué)的基本分析方法和技術(shù),了解法學(xué)的理論前沿和法制建設的趨勢,熟悉我國 法律和黨的相關(guān)政策,具有運用法學(xué)理論和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力,能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì )團體,特別是能在立法機關(guān)、行政機關(guān)、檢察機 關(guān)、審判機關(guān)、仲裁機構和律師事務(wù)所從事法律工作的高素質(zhì)應用型法律人才。

  主要課程:大學(xué)英語(yǔ)、計算機應用基礎、法理學(xué)、憲法學(xué)、刑法學(xué)、中國法制史、行政法與行政訴訟法學(xué)、證據學(xué)、民法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、刑事訴訟法、民事訴訟法、國際法、國際經(jīng)濟法、國際私法、商法學(xué)、知識產(chǎn)權法、法律英語(yǔ)、勞動(dòng)與社會(huì )保障法、法律論辯學(xué)等。

  旅游管理

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)定位于培養旅游創(chuàng )意類(lèi)復合型專(zhuān)門(mén)人才,開(kāi)設包括旅游創(chuàng )意策劃和旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等兩個(gè)方向。旨在通過(guò)系統化理論教學(xué)和三級實(shí)踐 教學(xué)體系的培養,使學(xué)生具備較為全面的旅游專(zhuān)業(yè)知識、技能以及管理素養,富有創(chuàng )新精神和團隊合作意識,成為相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的高級復合型人才。

  主要課程:旅游學(xué)概論、管理學(xué)原理、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅游統計學(xué)、經(jīng)濟法、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游英語(yǔ)、會(huì )計學(xué)原理、導游業(yè)務(wù)、旅游文化、計算機應用基礎、經(jīng)濟數學(xué)、法律基礎等。

  工商管理

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)旨在培養德、智、體全面發(fā)展的,掌握本學(xué)科、本專(zhuān)業(yè)必需的基本理論、基本知識和技能,具備現代經(jīng)營(yíng)意識和市場(chǎng)競爭能力,掌握現 代企業(yè)的管理方法和協(xié)調溝通能力,懂管理、懂經(jīng)濟、懂法律、懂外語(yǔ)的,能在企事業(yè)單位和政府部門(mén)從事相關(guān)管理工作的中高層應用型管理人才。

  主要課程:管理學(xué)原理、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、會(huì )計學(xué)原理、財務(wù)管理學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)管理、企業(yè)戰略管理、績(jì)效管理、企業(yè)內部控制、組織行為學(xué)、商務(wù)談判學(xué)、客戶(hù)關(guān)系管理。

  漢語(yǔ)言文學(xué)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、基本知識,掌握較高的寫(xiě)作、語(yǔ)文教育、英語(yǔ)運用和文秘公關(guān)技能的高級專(zhuān)門(mén)人才。

  主要課程:馬克思主義哲學(xué)原理、大學(xué)英語(yǔ)、計算機基礎、現代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國古代文學(xué)、中國現當代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)概論、寫(xiě)作學(xué)、中華文化要略等。

  漢語(yǔ)國際教育

  培養目標:本培養具有扎實(shí)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)基礎,對中國語(yǔ)言、文學(xué)、歷史文化有全面了解,對世界其他國家特別是歐美國家的歷史和文化知識有基本掌握,具備較好的漢英雙語(yǔ)會(huì )話(huà)、漢英互譯、跨文化交際以及對外漢語(yǔ)教學(xué)等能力的復合型實(shí)用高級人才。

  主要課程:馬克思主義哲學(xué)原理、大學(xué)英語(yǔ)、計算機基礎、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)寫(xiě)作、英漢翻譯、現代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現當代文學(xué)、外國文學(xué)、中華文化要略、歐美文化概論、國際漢學(xué)導論、涉外政策法規等。

  英語(yǔ)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎和熟練的語(yǔ)言應用能力,具備較為完備的知識能力結構和相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)素質(zhì)結構,能勝任國際商業(yè)公司 運營(yíng)和商務(wù)管理與服務(wù)、國際旅游企業(yè)運營(yíng)和旅游行業(yè)管理與服務(wù)、教育教學(xué)機構英語(yǔ)教學(xué)和教育管理以及國際交流合作中的口譯、筆譯和計算機輔助翻譯等領(lǐng)域工 作的高素質(zhì)應用型翻譯人才、涉外人才和商貿英語(yǔ)人才。

  主要課程:基礎英語(yǔ)、高級英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)寫(xiě)作、語(yǔ)言學(xué)概論、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史及作品選讀、英美文化、中文讀寫(xiě)教程、第二外語(yǔ)(法語(yǔ)、日語(yǔ)、泰語(yǔ))等。

  應用心理學(xué)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有強烈的社會(huì )責任感、良好的科學(xué)和人文素養,良好的心理素質(zhì)、健全的人格、較強的心理承受能力,具有心理學(xué)的基本理論、 基本知識和基本技能,具備心理咨詢(xún)心理測量的基本能力,以及將心理學(xué)理論、技術(shù)應用于某一相關(guān)領(lǐng)域,解決實(shí)際問(wèn)題的能力的應用性人才。同時(shí)本專(zhuān)業(yè)也為學(xué)生 在相關(guān)領(lǐng)域繼續深造奠定良好基礎。

  主要課程:普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理統計學(xué)、社會(huì )心理學(xué)、實(shí)驗心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、管理心理學(xué)、學(xué)習心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、心理測量、變 態(tài)心理學(xué)、心理咨詢(xún)、心理治療、心理輔導、人格心理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)研究方法、團體心理輔導、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)計算機基礎、大學(xué)語(yǔ)文、高等數學(xué)等。

  小學(xué)教育

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養熱愛(ài)基礎教育事業(yè),具有良好的教師職業(yè)道德、現代教育理念,具有良好的人文精神和素養,扎實(shí)的教師教育專(zhuān)業(yè)知識,突出的教師綜合技能,較好的教育科研能力,能從事多門(mén)課程教學(xué)的能力,并具備班級管理、學(xué)生教育等方面工作的綜合素質(zhì)的小學(xué)教師。

  主要課程:心理學(xué)、教育學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、師德修養、小學(xué)班級管理與指導、現代漢語(yǔ)、中國古代文學(xué)、中國現當代文學(xué)、兒童 文學(xué)、高等數學(xué)(1)、初等數論、音樂(lè )素養與教育、美術(shù)素養與教育、書(shū)法、教師口語(yǔ)、教師禮儀、現代教育技術(shù)、舞蹈與形體、數學(xué)課程與教學(xué)論、語(yǔ)文課程與 教學(xué)論。

  學(xué)前教育

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)旨在培養德、智、體、美全面發(fā)展,學(xué)有所長(cháng)的,具有良好的道德修養,熱愛(ài)教育事業(yè),掌握扎實(shí)的人文社會(huì )科學(xué)和教育、心理科學(xué)等 方面的基礎知識,具有全面的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識與技能,能在各種兒童教育機構、學(xué)前教育科研與學(xué)前教育行政部門(mén)、中等職業(yè)學(xué)校,以及其它兒童文化、教育培訓 機構從事兒童的教養、教學(xué)科研、管理等工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

  主要課程:兒童生理衛生與保健、發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前教育研究方法、教育心理學(xué)、學(xué)前教育史、幼兒園管理與評價(jià)、學(xué)前兒童活動(dòng)設計與指導、中外學(xué)前教育經(jīng)典名著(zhù)選讀、教育哲學(xué),以及學(xué)前兒童音樂(lè )舞蹈教育、美術(shù)教育、體育教育、嬰兒早期家庭教育模塊系列課程。

  信息與計算科學(xué)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)屬于新興交叉學(xué)科,是以數據分析和知識發(fā)現等信息技術(shù)為研究?jì)热莸睦砜茖?zhuān)業(yè),以堅實(shí)的數學(xué)理論和數學(xué)建模能力為基礎、以數據倉 庫理論和數據挖掘技術(shù)為核心,以熟練的計算機信息處理能力為工具,以海量數據為資源,以數據倉庫實(shí)驗室為場(chǎng)地,實(shí)行“復合型知識結構體系+項目分析”的人 才培養計劃,采取導師制和學(xué)生學(xué)習就業(yè)全流程支持的培養模式,培養全面發(fā)展的,具有良好的數學(xué)思維與建模能力、計算機運用能力和處理金融、通信、商業(yè)運作 等領(lǐng)域的數據挖掘與統計分析能力,能為企業(yè)、政府提供海量數據分析、信息獲取與集成、數據挖掘與知識發(fā)現等商業(yè)智能、政務(wù)智能解決方案的高級應用性人才。

  主要課程:數學(xué)分析、數學(xué)建模、概率統計、常微分方程、運籌與優(yōu)化、數值計算方法、C語(yǔ)言程序設計、SAS程序設計、Matlab程序設計、數 據結構與算法、數據倉庫與數據挖掘、數據挖掘應用程序設計、模式識別、時(shí)間序列分析、應用統計學(xué)、商業(yè)智能、金融學(xué)基礎等相應的特色課程以及市場(chǎng)數據分 析、股市投資數據分析、企業(yè)財務(wù)數據分析等豐富的實(shí)踐課程。

  音樂(lè )表演

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養思想品德高尚、具有良好的素質(zhì)與藝術(shù)修養、系統的聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈理論專(zhuān)業(yè)知識和較強的表演(演唱、演奏、舞蹈和編導等)能力的專(zhuān)門(mén)人才,能在各級學(xué)校、專(zhuān)業(yè)文藝團體及企事業(yè)單位從事教學(xué)、表演及研究工作。

  主要課程:

  1.聲樂(lè )方向、器樂(lè )方向:聲樂(lè )、器樂(lè )、舞臺表演基礎、基本樂(lè )理、視唱練耳、和聲學(xué)、合唱與指揮、音樂(lè )欣賞、中外音樂(lè )史、歌曲作法、藝術(shù)概論、形體與舞蹈、曲式與作品分析、民族民間音樂(lè )、音樂(lè )美學(xué)、電腦音樂(lè )制作、音樂(lè )論文閱讀與寫(xiě)作、演講與口才、意大利語(yǔ)等

  2.音樂(lè )舞蹈方向:舞蹈基本功訓練、舞蹈技巧、芭蕾舞基礎、中國古典舞基礎、中國民族民間舞蹈、劇目賞析、編導學(xué)、中外舞蹈史、舞蹈形態(tài)學(xué)、外 國代表性舞蹈、中國民間舞蹈文化、現代舞、基本樂(lè )理、視唱練耳、音樂(lè )欣賞、藝術(shù)實(shí)踐、舞蹈教育學(xué)、舞蹈編導、作品與排練、舞蹈論文寫(xiě)作。

[標簽:招生簡(jiǎn)章]

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