山西地區就業(yè)率較低的本科專(zhuān)業(yè)介紹

　　教育部高教司公布近兩年(2012、2013年)全國和分省就業(yè)率較低的本科專(zhuān)業(yè)名單，食品衛生與營(yíng)養學(xué)、生物科學(xué)、旅游管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、動(dòng)畫(huà)、表演等本科專(zhuān)業(yè)，近兩年全國就業(yè)率較低。高教司提醒，各高校在申報專(zhuān)業(yè)時(shí)要參考此名單，避免盲目布點(diǎn)、重復設置。

　　在全國范圍內，近兩年就業(yè)率較低的，包括播音與主持藝術(shù)、表演、公共事業(yè)管理、電子商務(wù)等15個(gè)專(zhuān)業(yè)。

　　從省份來(lái)看，每個(gè)省份近兩年就業(yè)率較低的本科專(zhuān)業(yè)不盡相同，以下是山西地區近兩年就業(yè)率較低的專(zhuān)業(yè)介紹：

　　1.音樂(lè )學(xué)

　　專(zhuān)業(yè)介紹：音樂(lè )學(xué)是研究音樂(lè )的所有理論學(xué)科的總稱(chēng)。音樂(lè )學(xué)的總任務(wù)就是透過(guò)與音樂(lè )有關(guān)的各種現象來(lái)闡明它們的本質(zhì)及其規律。如研究音樂(lè )與意識形態(tài)的關(guān)系，有音樂(lè )美學(xué)、音樂(lè )史學(xué)、音樂(lè )民族學(xué)、音樂(lè )心理學(xué)、音樂(lè )教育學(xué)等；研究音樂(lè )的物質(zhì)材料的特點(diǎn)的，有音樂(lè )聲學(xué)、律學(xué)、樂(lè )器學(xué)等；研究音樂(lè )形態(tài)及其構成的，有旋律學(xué)、和聲學(xué)、對位法、曲式學(xué)等作曲技術(shù)理論；還有從表演方面來(lái)考慮的，如表演理論、指揮法等。

　　核心課程：音樂(lè )美學(xué)、音樂(lè )社會(huì )學(xué)、音樂(lè )心理學(xué)、音樂(lè )民族學(xué)（音樂(lè )人類(lèi)學(xué)）、比較音樂(lè )學(xué)、音樂(lè )教育學(xué)、音樂(lè )治療學(xué)、音樂(lè )史學(xué)、音樂(lè )考古學(xué)、音樂(lè )形態(tài)學(xué)、律學(xué)、音樂(lè )聲學(xué)、音樂(lè )創(chuàng )作、音樂(lè )欣賞、音樂(lè )評論、音樂(lè )哲學(xué)。

　　專(zhuān)業(yè)前景：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在高、中等專(zhuān)業(yè)或普通院校、社會(huì )文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作