現代詩(shī)懷念大一 網(wǎng)友寫(xiě)詩(shī)新生圍觀(guān)

　　本報訊實(shí)習生 李曉清 記者 朱瑩 “那一年，我們第一次踏進(jìn)這個(gè)校園，覺(jué)得教學(xué)樓像迷宮，會(huì )把自己走丟。”“那一年，我們對大學(xué)的戀愛(ài)充滿(mǎn)了幻想，幻想著(zhù)自己的美麗邂逅。”“那一年，我們熱衷于各種晚會(huì )、各種社團活動(dòng)，興致勃勃地去參加。”……近日，一則名為《于是，我們生命中再也不會(huì )有一年叫大一》引起了剛結束大一生活的高校學(xué)子的共鳴，也讓部分剛剛拿到錄取通知書(shū)的準大學(xué)生，提前了解了大一生活的豐富內涵。

　　詩(shī)意的青春無(wú)悔 青澀、熱情和小曖昧

　　這則在樹(shù)洞網(wǎng)上，名為《于是，我們生命中再也不會(huì )有一年叫大一》的帖子，用現代詩(shī)的形式，道出了大一生活的甜酸苦辣。比如，剛入大學(xué)校園時(shí)的憧憬，“那時(shí)覺(jué)得校園很大，怎么走都走不完”，“覺(jué)得校園里有很多樹(shù)，很多水，很美”；也道出了剛入學(xué)時(shí)的青澀，“那一年，我們帶著(zhù)青澀走進(jìn)學(xué)校，見(jiàn)到很牛的學(xué)長(cháng)學(xué)姐會(huì )覺(jué)得很崇拜”；帖子中同樣有情竇初開(kāi)的美好，“那一年，我們對大學(xué)的戀愛(ài)充滿(mǎn)了幻想，幻想著(zhù)自己的美麗邂逅”；更有投身于大學(xué)生活的熱情，“那一年，我們熱衷于各種晚會(huì )，各種社團活動(dòng)，興致勃勃地去參加”，“那一年，我們會(huì )積極地認識許多人，在路上和很多人打招呼，覺(jué)得這種事情很牛掰”。

　　當然，這則帖子同樣道出了些許無(wú)奈，“那一年，我們?yōu)樽约憾ㄏ潞芏嗄繕�，對自己說(shuō)我要干很多事情。但是，當我們因為各種原因沒(méi)有付諸行動(dòng)，慢慢地我們再也找不回最初的激情與理想”。“那一年，我們覺(jué)得大學(xué)會(huì )很輕松，課程可以有選擇地去上……后來(lái)才發(fā)現大學(xué)也會(huì )有很多煩心事，比如，老師神出鬼沒(méi)地點(diǎn)到。”

　　帖子還為大一生活，做了詩(shī)意化的總結：“那一年，承載著(zhù)我們最初的美好時(shí)光，那樣青澀的歲月，我們會(huì )在經(jīng)過(guò)許久物是人非之后，還會(huì )想念起那些人，那些事”。

　　大學(xué)生熱評 懷念大一時(shí)的小美好

　　帖子一發(fā)布，首先引起了剛結束大一生活的大學(xué)生的共鳴。在豆瓣網(wǎng)上，轉發(fā)此帖的“Eva&_小鬼”頗有感觸地說(shuō)，“我看完，哭了”。該網(wǎng)友補充道，這可能是對青春的懷念吧。而網(wǎng)友“甌小區”則重復用“懷念”兩字概括自己的感言。

　　“帖子的內容是大一生活的生動(dòng)寫(xiě)照。”上海外國語(yǔ)大學(xué)的王曉穎提及大一生活的收獲時(shí)告訴記者，在學(xué)習上，相對寬松自由的環(huán)境給了她更多時(shí)間鉆研感興趣的東西。而課余時(shí)間，活動(dòng)異常豐富多彩，老師也幾乎從不插手。

　　上海交通大學(xué)醫學(xué)院的楊自逸也很認同這則帖子的內容。“我在剛剛過(guò)去的大一中，打了一次工，踩三輪幫一家網(wǎng)上超市送貨，掙的錢(qián)很少，但是很享受這個(gè)過(guò)程。”小楊說(shuō)，自己還跑了兩次馬拉松，與幾萬(wàn)人一起奔跑，這種經(jīng)歷值得一生回味。當然也有遺憾，還沒(méi)找到女朋友，算是其中一件吧。

　　而對于部分剛剛拿到高考錄取通知書(shū)的準大學(xué)生而言，帖子反映的內容則成了“預習”。“帖子中有不少在大一時(shí)，碰到的困惑和迷茫，比如有些人步入寬松的環(huán)境后，選擇沉迷網(wǎng)絡(luò )，荒廢度日。”已拿到華師大錄取通知書(shū)的準大學(xué)生王同學(xué)說(shuō)，這些內容對自己而言是一種提醒，讓她在了解大一生活的同時(shí)，也明白應該怎樣面對未來(lái)生活。

　　華師大輔導員 大一“轉型”應合理規劃

　　大一，是大學(xué)新生從高中步入大學(xué)的“轉型期”。學(xué)生如果成功轉型，則大學(xué)生活會(huì )成為一生的財富，而如果轉型失敗，那么就有可能陷入頹廢的深淵。“就像帖子中所說(shuō)，大一學(xué)生的學(xué)習誤區通常體現在，高中時(shí)被動(dòng)的學(xué)習模式，沒(méi)有及時(shí)轉變過(guò)來(lái)。有部分同學(xué)容易在寬松的環(huán)境中，迷失自我，喪失前進(jìn)的動(dòng)力。”華師大中文系輔導員汪彥說(shuō)，有些學(xué)生剛步入大學(xué)時(shí)，充滿(mǎn)好奇，一下子報了很多社團，參加很多活動(dòng)，結果又‘因噎廢食’。此外，對于學(xué)生的人際交往能力而言，大一亦是考驗。“多數同學(xué)都是第一次離家，寢室中的集體生活也需要溝通藝術(shù)。”

　　因此，對于剛拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的準大學(xué)生來(lái)說(shuō)，對于即將來(lái)臨的大一生活應有清晰認識，并做到合理規劃。汪彥建議，準大學(xué)生首先需要調整心態(tài)，以積極的態(tài)度融入即將到來(lái)的大學(xué)生活，主動(dòng)了解校園文化，并在和同學(xué)的交流中，逐漸提升人際溝通能力。其次，要確立人生方向，避免過(guò)度放松、缺少自我約束導致學(xué)業(yè)荒廢等問(wèn)題。而初為成人，則更需要對自己的行為、自己的未來(lái)負責，知道“責任”兩字的內涵。

《于是，我們生命中再也不會(huì )有一年叫大一》原文

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