多元化立校，吸納目標一致學(xué)生——專(zhuān)訪(fǎng)上海紐約大學(xué)校長(cháng)(3)
2014-05-12 11:54:57三聯(lián)生活周刊
華東師范大學(xué)就是這樣一所與國際院校更具共同語(yǔ)言的國內高校。
在其校園里的國際教育園區（GlobalEducationPark），現在設有十幾所世界著(zhù)名大學(xué)和教育機構的海外中心或者辦公室。中午走在校園里，外國學(xué)生比中國學(xué)生還多。華東師范大學(xué)國際教育中心工作人員孫琦告訴本刊記者，去年全年在華師大學(xué)習的海外學(xué)生達到4600多人。
同時(shí)，華師大不斷增加選派學(xué)生出國的比例，1/4的本科生在海外學(xué)習一個(gè)學(xué)期以上。學(xué)校近年從海外引進(jìn)的教師200多名，并且要求青年教師在入職5年內，至少有一年到海外學(xué)習或工作。
2006年，紐約大學(xué)在華東師范大學(xué)設立上海中心。第一批來(lái)的學(xué)生只有18名，而現在每年有300多名海外學(xué)生來(lái)這里學(xué)習。“這樣一個(gè)從上至下，從理念、措施到實(shí)施的全面推進(jìn)國際化，使得我們接下來(lái)的合作有了基礎。”俞立中告訴我們。
三聯(lián)生活周刊：就你個(gè)人而言，籌建上海紐約大學(xué)是因為怎樣的念頭？
俞立中：先說(shuō)一下我對中國高等教育發(fā)展的思考。第一，如果想要中國高等教育出現良好的生態(tài)，那就是多元化。因為這個(gè)社會(huì )對人才的需求是多元化的，它要求我們培養出不同層次、適合不同角色的人。第二，每個(gè)人興趣和個(gè)性不同，那么他的發(fā)展目標也不同。任何一個(gè)趨同的模式，都不可能滿(mǎn)足所有人。從這兩個(gè)角度——社會(huì )的需求和人類(lèi)發(fā)展的需求來(lái)講，高等教育的發(fā)展一定要多元化。
所以，在中國這片土地上，我們應該鼓勵對教育改革各種各樣的探索，這會(huì )形成中國教育的繁榮景象。而目前，我們的發(fā)展太趨同，各個(gè)大學(xué)都奔一個(gè)目標，這怎么能夠讓高等教育滿(mǎn)足我們這個(gè)社會(huì )的需要？
三聯(lián)生活周刊：你怎么來(lái)概括這樣趨同的目標？
俞立中：整體上，都想辦成綜合型的、研究型的，博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)要增加。專(zhuān)業(yè)設置上，也值得反思。今天社會(huì )上什么熱了，就開(kāi)設什么專(zhuān)業(yè)。計算機熱了，都開(kāi)設計算機專(zhuān)業(yè)，金融熱了，都開(kāi)設金融專(zhuān)業(yè)。但是10年后、20年以后呢？如果高等教育這樣跟風(fēng)跑來(lái)跑去，它怎么能夠可持續發(fā)展？
