福建高考英語(yǔ)變化：新增20個(gè)常用詞

　　短文填詞題閱讀量加大

　　據方雅斌老師介紹，英語(yǔ)全卷滿(mǎn)分150分，其中聽(tīng)力部分試題采用全國卷（占30分）。英語(yǔ)卷的難度值設定為0.6左右。試題以中檔題為主，易、中、難試題的比例約為3∶5∶2。詞匯表II收入40個(gè)詞頻較高的常用詞，新增20個(gè)詞匯，總計3420個(gè)（不含附錄后的國家、月份、星期、數詞等詞匯）。聽(tīng)力部分試題采用教育部考試中心統一命制的試題。

　　吳懷容老師指出，今年短文填詞題的題干詞數從130個(gè)左右增加到180個(gè)左右。詞數的增加加大了閱讀量，做出更準確的判斷。

　　專(zhuān)項復習該注意什么

　　方老師說(shuō)，下階段復習的主要內容為專(zhuān)項復習。各專(zhuān)項復習都是在進(jìn)行了大量的基礎訓練之后開(kāi)展的，學(xué)生應在感性練習后進(jìn)行理性的思考、提升，不僅學(xué)會(huì )從做題人的角度，更要努力從出題者的角度理解題目的設置，并尋找解題思路，使能力得到新的提升。方老師建議專(zhuān)項復習注意以下幾點(diǎn)：

　　●聽(tīng)力訓練：鼓勵學(xué)生每天進(jìn)行一定時(shí)間的聽(tīng)力、朗讀練習，精聽(tīng)、泛聽(tīng)結合，強調在完成聽(tīng)力測試之后朗讀聽(tīng)力原文；針對前5題易錯的題目，要求學(xué)生對做錯的題目反復聽(tīng)，找出錯誤原因；適當補充拓展相關(guān)聽(tīng)力練習，對于前5題，不光能聽(tīng)得懂，還要能寫(xiě)得出來(lái)，以此提高聽(tīng)力的能力；針對高考聽(tīng)力試題特點(diǎn)，形成聽(tīng)力策略和應試技巧。

　　●語(yǔ)法專(zhuān)項：應該抓住重點(diǎn)語(yǔ)法和自己的薄弱語(yǔ)法項目進(jìn)行專(zhuān)項復習；在復習中應注意將以往零散的、獨立的知識點(diǎn)進(jìn)行系統歸納、梳理，學(xué)生要通過(guò)思考探索自主構建知識體系；充分利用“錯題集”，不斷地理解、感悟、內化語(yǔ)言知識，逐漸培養分析能力和應變能力。

　　●完形專(zhuān)項：要注重培養答題能力和解題技巧，履行解題“三部曲”——第一步通讀全文，了解大意；第二步邊讀邊選，全文呼應；第三步帶著(zhù)選項最后通讀。牢記“上下求索，前呼后應，瞻前顧后，左顧右盼”。

　　●鞏固知識：知識點(diǎn)要及時(shí)消化；把一道題所考查的知識網(wǎng)絡(luò )化，系統化，形成知識鏈，盡可能構建知識間的廣泛聯(lián)系。學(xué)生可以在老師的幫助下歸納常用的表示上下文轉折的關(guān)聯(lián)詞。

　　完形填空和閱讀理解是高分關(guān)鍵

　　吳老師說(shuō)，第二輪復習更側重專(zhuān)項能力的突破與提高，因此學(xué)生在綜合復習與訓練的基礎上要根據自己的薄弱環(huán)節有針對性地加強訓練。語(yǔ)法知識方面應重基礎，不做偏題怪題，同時(shí)扣緊考試要求，比如同位語(yǔ)從句是很多學(xué)生頭疼的部分，但這個(gè)部分不在高考考試范圍內，所以做題時(shí)應避開(kāi)，減少混亂。

　　完形填空和閱讀理解是得高分的關(guān)鍵，這部分題目的訓練重在反思解題過(guò)程中出現錯誤的原因。很多學(xué)生在錯題的反思上只注重正確答案而忽視自己錯誤答案的糾正，故一些解題思路上的錯誤和知識的缺陷并沒(méi)有徹底根治，這樣下次做題時(shí)容易犯同類(lèi)型的錯誤。另外，充分利用完形填空題的文本也是提高復習效率的好辦法。熟讀完形填空的文章，有助于保持語(yǔ)感；完形填空的選擇題作為填空來(lái)訓練亦會(huì )促進(jìn)短文填詞的提高。最后，學(xué)習過(guò)程中積極提問(wèn)是各個(gè)擊破薄弱環(huán)節的最有效手段。畢竟，學(xué)習過(guò)程是發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。