高考專(zhuān)業(yè)對比：地理科學(xué)VS地理信息科學(xué)

　　Part1：地理科學(xué)VS地理信息科學(xué)

　　地理科學(xué)（地理科學(xué)類(lèi)）：

　　蘭州大學(xué) 郭紅：

　　地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)不像大家想象的那么簡(jiǎn)單，而是需要掌握扎實(shí)的自然地理與資源環(huán)境的基本原理、基礎知識和基本方法，了解自然地理與資源環(huán)境相關(guān)的理論前沿、發(fā)展現狀、應用前景和最新發(fā)展。在具備了這些專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)科知識后，我們還需要了解國家環(huán)境保護、可持續發(fā)展戰略等相關(guān)政策和法規。

　　地理科學(xué)是一個(gè)整體，是自然科學(xué)與社會(huì )科學(xué)的匯合。錢(qián)學(xué)森老先生曾在他發(fā)起的地理科學(xué)大討論中說(shuō)過(guò)：‘為什么我提地理科學(xué)而不是簡(jiǎn)單地稱(chēng)地理？或者說(shuō)地學(xué)？因為我要突出講地理科學(xué)是自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的匯合，或叫交叉。’學(xué)習地理科學(xué)，不能只學(xué)習課本上關(guān)于自然地理和環(huán)境的知識，更要學(xué)習社會(huì )系統，不能將這兩個(gè)方面孤立開(kāi)來(lái)，我們需要系統的知識去全面地認識我們生活的這個(gè)世界。

　　當學(xué)醫的同學(xué)大清早拿著(zhù)書(shū)本背記的時(shí)候，我們已經(jīng)踏上了去野外的路程。有時(shí)路況很差，走起來(lái)很艱難甚至是沒(méi)有路可走，我們拿著(zhù)GPS，背著(zhù)背包，在大山里穿梭前行。雖然會(huì )覺(jué)得很辛苦，但當我們采集到第一手信息時(shí)，那種喜悅是無(wú)法言表的�？v然野外實(shí)習很辛苦，我們也需要實(shí)踐來(lái)證明理論的正確性。

　　主要課程：

　　公共基礎課：數學(xué)、物理、化學(xué)等。

　　專(zhuān)業(yè)課：自然地理學(xué)、地貌學(xué)、生物地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、地貌學(xué)、氣候學(xué)、水文學(xué)、土壤地理學(xué)等。

　　畢業(yè)去向：

　　地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生今后可以成為一名光榮的人民教師，也可以去相關(guān)部門(mén)從事地理科學(xué)研究的工作。

　　擁有地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)國家特色專(zhuān)業(yè)院校名單：安徽師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、河南大學(xué)、湖南文理學(xué)院、廣西師范學(xué)院、貴州師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、太原師范學(xué)院、哈爾濱師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)、北京大學(xué)、河北師范大學(xué)等。

　　地理信息科學(xué)（海洋科學(xué)類(lèi)）：

　　武漢理工大學(xué) 呂樂(lè )樂(lè )：

　　你是否曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當你駕車(chē)從A地到達B地，想要得知A地與B地之間高速公路的總長(cháng)度，但在詳細地看過(guò)地圖后卻還是不知該從何下手去獲取相關(guān)的信息。如今，地理信息科學(xué)將帶給你便利，它所建立的地理信息系統拋開(kāi)了傳統的地圖概念，將地理信息與信息系統結合起來(lái)，給人們的生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多方便之處。

　　地理信息科學(xué)專(zhuān)業(yè)在各大高校都是只招收理科生，但不同學(xué)校在這一專(zhuān)業(yè)培養上又有不同的側重點(diǎn)。有些高校側重編程開(kāi)發(fā)，有些則側重地學(xué)測量，但是大多數是用編程這一計算機工具將地理學(xué)和各學(xué)科結合起來(lái)，側重空間信息分析，這也是地理信息科學(xué)的學(xué)習重點(diǎn)。

　　主要課程：

　　專(zhuān)業(yè)課：人文及經(jīng)濟地理學(xué)、地圖學(xué)、遙感技術(shù)應用、地理信息系統原理、地理信息系統設計與應用、衛星全球定位系統、攝影測量學(xué)等。

　　計算機類(lèi)課程：計算機信息技術(shù)基礎、程序設計基礎、數據庫原理及應用、計算機圖形學(xué)等。

　　畢業(yè)去向：

　　畢業(yè)生可以選擇超圖、中地數碼等地理信息系統軟件和服務(wù)提供公司，也可以進(jìn)入各大房地產(chǎn)公司或是設計院所。此外，國土資源局、環(huán)保局等單位也在招考方向上逐步擴大了該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的比例。

　　擁有地理信息科學(xué)專(zhuān)業(yè)國家特色專(zhuān)業(yè)院校名單（原專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)為地理信息系統，2013年開(kāi)始以新專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)——地理信息科學(xué)招生）：南京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、滁州學(xué)院、武漢大學(xué)、廣西師范學(xué)院、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)。

　　相同點(diǎn)：

　　地理科學(xué)和地理信息科學(xué)的課程設置中都包括了自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)這些地理入門(mén)知識的課程，并且學(xué)生也會(huì )學(xué)習地理信息系統這門(mén)課程，只不過(guò)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的學(xué)習深度有所不同。

　　不同點(diǎn)：

　　地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)培養具備地理科學(xué)基本理論、基本知識和基本技能，具備對區域內自然要素和社會(huì )經(jīng)濟要素進(jìn)行綜合分析能力，能夠在相關(guān)部門(mén)從事教學(xué)、科研和業(yè)務(wù)管理工作的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才。地理信息科學(xué)著(zhù)重培養學(xué)生具備地理空間思維能力和計算機網(wǎng)絡(luò )的軟件開(kāi)發(fā)能力，能用數理方法模擬地理空間并通過(guò)計算機實(shí)現數字地理空間，強調計算機語(yǔ)言編程能力的培養。