自主招生來(lái)了,你準備好了嗎?
2014-01-02 14:31:46文匯報
高考要改革,自主招生自然也要改。
2014年自主招生的大幕已經(jīng)開(kāi)啟,目前看來(lái),各高校這一輪自主招生政策還算穩定。但面對種類(lèi)繁多的自主招生考試,考生和家長(cháng)應該如何選擇?自主招生考試筆試和面試都應如何準備?
參與自主招生考試的第一步,就是根據自己的學(xué)情和專(zhuān)業(yè)興趣選擇要參與的自主招生考試的學(xué)校。自主招生筆試準備與高考并不矛盾,仔細研究看來(lái),自招與高考科目和題型上都有很多共通之處。值得注意的是,在自主招生考試中,面試的比重上升,且形式不斷豐富,想要參與自主招生考試的學(xué)生要給予足夠重視。諸如自身經(jīng)歷、專(zhuān)業(yè)選擇原因等“黃金題目”可事先做好準備。
依據學(xué)情和發(fā)展方向選擇自主招生考試
各大知名高校的自主招生考試對于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),是挑戰更是機遇。當機會(huì )出現在眼前,該如何權衡取舍?不少學(xué)生和家長(cháng)會(huì )感到迷茫。其實(shí),只要明確自身學(xué)情和未來(lái)發(fā)展方向,選擇自主招生考試學(xué)校不是一件難事兒。
按照慣例,三大聯(lián)盟筆試通常會(huì )“撞車(chē)”,即被安排在同一天進(jìn)行考試,2014年即確定為3月1日。上海高校中,上海財經(jīng)大學(xué)、上海外國語(yǔ)大學(xué)和華東理工大學(xué)三所高校的考試也被安排在了2月22日同一天進(jìn)行。同時(shí),部分高中和高校也明確規定,拿到學(xué)校免筆試直推生資格的考生不再允許參加其他自主招生考試。這樣做,是為了迫使考生和家長(cháng)在自主招生考試中明確選擇,有所取舍。
因為各類(lèi)自主招生考試科目要求不盡相同,考生可以按照自己各學(xué)科的學(xué)習情況來(lái)做出選擇。如果成績(jì)均衡,沒(méi)有明顯學(xué)科短板,且平時(shí)注重知識積累的學(xué)生,比較適合準備復旦千分考這類(lèi)考查科目數廣、題目靈活性強的考試;如果自身擅長(cháng)學(xué)科突出,并且和所報自主招生考查科目較吻合,則更適合備考類(lèi)似上海交通大學(xué)AAA測試這樣考查科目少、題目難度大的考試。
當然,考生在選擇自主招生考試時(shí),要對未來(lái)發(fā)展方向作出預判。同樣都是一流名校,可是不同高校有不同的特長(cháng)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。比如,如果對文史類(lèi)或者新聞類(lèi)專(zhuān)業(yè)較感興趣,那么復旦大學(xué)是最好的選擇。而如果對工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)較感興趣的話(huà),那么上海交通大學(xué)可以?xún)?yōu)先考慮。
對于高三學(xué)生而言,時(shí)間最為寶貴,自主招生要求一般高于高考,所以原則上不建議考生報考2項以上自主招生考試。建議考生備考時(shí)有所側重,主攻某一項自己最適合的考試,避免在每個(gè)方向上都花不到位的精力準備最終導致竹籃打水一場(chǎng)空。
。晨霧點(diǎn)評: 這里“原則上不建議考生報考2項以上自主招生考試”的提法上就是欠嚴謹的,是假設了一種并不存在的事實(shí)。自主招生申請報名與高考申請報名是不同的。自主招生申請報名并不意味著(zhù)一定能參加考試,因為還存在這淘汰率非常高的初選環(huán)節。自主招生考生可以同時(shí)報名申請多所高校,但是任何考生都做不到“報考2項以上自主招生考試”。自主招生考生申請報名后只有通過(guò)了初選才能獲得考試資格。鑒于此,所謂“建議考生備考時(shí)有所側重,主攻某一項自己最適合的考試”在自主招生報名申請階段是沒(méi)有意義的,因為你根本就不知道你會(huì )被哪一所高校初選通過(guò)。連是否具備考試資格都還有疑問(wèn)的情況下,怎么可能根據高校的特點(diǎn)“備考有所側重”呢?)
筆試準備與高考不矛盾
通常來(lái)說(shuō),高校自主招生試題難度介于高考難度和學(xué)科競賽難度之間。當然,難與易得界定,對于不同程度的學(xué)生而言是相對的。
自主招生考試雖然不像高考那樣有考綱范圍,但不代表考試沒(méi)有規律。以復旦千分考為例,在對歷年真題的詳細統計與分析之后,可以看到,千分考涉及的十個(gè)學(xué)科考查的知識點(diǎn)每年都有比較穩定的分布。比如歷史學(xué)科,先秦諸子的思想、西方啟蒙運動(dòng)思想家的主張在2006年到2012年的考題中都曾出現,考生如果對高中教材中相關(guān)知識點(diǎn)都熟悉掌握,此類(lèi)別的試題就能夠輕松駕馭。
又比如,語(yǔ)文學(xué)科因為在2006—2008年中考查了較多與美學(xué)相關(guān)的知識而引起過(guò)不少考生的關(guān)注,但近年來(lái)美學(xué)相關(guān)的題目銷(xiāo)聲匿跡,取而代之轉向了文學(xué)常識、文言基礎知識等高中生可能更熟悉的內容。想要參與自主招生考試的考生,要有信心,考試絕非不可準備,重視往年真題和高質(zhì)量模擬考卷是把握考試準備的關(guān)鍵。
此外,自主招生考試與高考科目、題型有很多共通之處。目前大部分學(xué)校的自主招生考試考查科目,都選取自高考科目,如以考查科目多著(zhù)稱(chēng)的復旦大學(xué)“千分考”,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主課就占據了200道題目中的96道。在準備高考與自主招生的過(guò)程中,共通方法都是先抓基礎,再適當拔高。
顯然,自主招生與高考復習并不矛盾。目前,國內一流高校招生時(shí),對自主招生的政策傾斜力度越來(lái)越大,想通過(guò)高考裸考進(jìn)入名校、好專(zhuān)業(yè)的可能性越來(lái)越小。因此,有志于挑戰名校的考生必須對自主招生考試給予足夠重視,必須兩手一起抓。參與自主招生考試后,這部分考生還有三個(gè)月左右的時(shí)間沖刺高考,優(yōu)秀的學(xué)生要懂得合理安排復習時(shí)間和側重點(diǎn)?梢(jiàn),自主招生和高考不應該被矛盾對立地看待,考生在這個(gè)考前最后的寒假里,應該有針對性地進(jìn)行備考。
應該如何利用最后這段時(shí)間做好復習準備呢?不同學(xué)校的考試形式和內容不同,備考思路應有所差異。以上海交通大學(xué)AAA測試為例,從往年的試題情況看,特點(diǎn)為題目形式相對傳統,難度相對較大。特別是文科,需要考生以高于高考的要求標準來(lái)擴大英語(yǔ)詞匯量和古漢語(yǔ)積累。而理科,因為存在上海和外省市考綱不同的問(wèn)題,所以上?忌枰嗷〞r(shí)間補充一些超綱知識,比如數學(xué)中微積分和線(xiàn)性代數的基礎知識以及物理中的動(dòng)量沖量、洛倫茲力等。
又比如復旦大學(xué)“千分考”,從往年的試題情況看,特點(diǎn)為題目形式新穎、涉獵廣泛。各個(gè)學(xué)科基本立足點(diǎn)還是在課本知識,只不過(guò)考察注重綜合應用和綜合能力。這就需要考生在最后復習階段,不僅要養成良好知識積累習慣,還要特別注重對平時(shí)關(guān)心不夠的生物、地理、計算機等科目的復習,往往會(huì )有立竿見(jiàn)影的效果。
面試比重提升,黃金問(wèn)題早準備
根據最新政策的動(dòng)向可以判斷,今年的自主招生面試部分成為關(guān)注焦點(diǎn)。
總體來(lái)看,2014年自主招生中明顯提高了對于面試的重視程度。不少原先不采取面試形式進(jìn)行選拔的高校今年也設置了面試環(huán)節。上海財經(jīng)大學(xué)2014年首次采取面試選拔環(huán)節,并明確說(shuō)明面試成績(jì)將占50%?梢园l(fā)現,自主招生考試中面試所占選拔總成績(jì)比重不斷提升。如同濟大學(xué)的面試成績(jì)從過(guò)去的40%提升到了60%(理科生含10%實(shí)驗能力測試)。
不少高校還在探索新的面試形式,以配套自主招生整體方案即將出現的重大變化:復旦大學(xué)針對江浙滬以外地區推行的“望道訓練營(yíng)”就強調,在傳統的筆試面試之間穿插考生大學(xué)學(xué)習生活的體驗。訓練營(yíng)期間,加入為考生開(kāi)設講座并組織討論等形式,能更綜合地考查學(xué)生,也給予考生更多了解大學(xué)的機會(huì );參與今年上海交通大學(xué)“致遠計劃”的考生,將經(jīng)受傳統的半結構化面試結合全新的無(wú)領(lǐng)導小組討論面試,以期更全面地了解學(xué)生等。
可見(jiàn),面試變得額外值得重視。面試的準備,可以從高中個(gè)人經(jīng)歷和專(zhuān)業(yè)選擇兩個(gè)思路來(lái)談。
高校自主招生面試中,從數量上說(shuō),關(guān)于個(gè)人經(jīng)歷類(lèi)的問(wèn)題幾乎占半壁江山。結合學(xué)生在申請環(huán)節所提交的個(gè)人陳述材料,教授發(fā)問(wèn)會(huì )源于考生曾經(jīng)做過(guò)的事。所以,應該鼓勵考生事無(wú)巨細地羅列高中三年學(xué)習生活中任何具有閃光性的素材,盡可能還原完整的過(guò)程細節和收獲體會(huì )為標準,以此反映出一個(gè)符合一流大學(xué)學(xué)生該具備的素質(zhì)。
“受街邊氫氣球小販的設備啟發(fā),回家自己設計并制作了制備氫氣設備的實(shí)驗過(guò)程”、“熱愛(ài)音樂(lè ),以至于在高一暑假自己開(kāi)淘寶店賣(mài)打口碟的‘創(chuàng )業(yè)’過(guò)程”或者“熱愛(ài)研究電器設備,從小到大在家拆過(guò)電子鐘、收音機、電視機和電腦等等的‘搗蛋史’……”這樣的經(jīng)歷,常常會(huì )令面試官眼前一亮。
從重要性上說(shuō),大學(xué)想要就讀什么專(zhuān)業(yè)這個(gè)問(wèn)題則絕對是面試中的“黃金問(wèn)題”。作為幾乎是最為重要的一個(gè)面試問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題的回答好壞甚至在很大程度上能決定整場(chǎng)面試的結果走向。
首先,談專(zhuān)業(yè)選擇應該更多從學(xué)生自身興趣角度出發(fā)考慮而不是“冷熱門(mén)”角度。其次,興趣必須基于了解基礎上才有意義,而這里的“了解”不能僅限于籠統的就業(yè)率、專(zhuān)業(yè)排名等信息,而更應該關(guān)注大學(xué)中該專(zhuān)業(yè)到底學(xué)什么、畢業(yè)到底做什么這樣更為具體務(wù)實(shí)的問(wèn)題。最后,最好是能出現“基于了解產(chǎn)生興趣、基于興趣又驅動(dòng)進(jìn)一步了解”這樣的良性循環(huán)。能做到這一點(diǎn),一定在這個(gè)問(wèn)題的回答中優(yōu)于絕大部分的其他考生。(作者系海風(fēng)教育創(chuàng )始人)
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