簡(jiǎn)評《2014年起北京市高考、中考改革重大調整》

　　網(wǎng)傳2014年起北京市高考、中考改革將作出重大調整，以下是小編在趙京老師的博客中看到的一篇簡(jiǎn)析文章，僅供參考！以下是博客全文：

　　2014年起北京市高考、中考改革重大調整（市教委會(huì )議紀要）

　　高考改革

　　1、高考命題杜絕繁難偏舊，基本以2013年的試題難度為標準；

　　2、2016年，英語(yǔ)將正式推出新高考（也就是6月7、8兩天將沒(méi)有英語(yǔ)考試），但是學(xué)生的會(huì )考成績(jì)計入高考總分（A等100分，B等85分，C等70分），學(xué)生可以多次報考會(huì )考，最終以最好成績(jì)?yōu)闇剩?br />
　　3、在2016年之前，高考英語(yǔ)分值逐年降低：2015年，英語(yǔ)120分，相應的，語(yǔ)文將提高到180分；2016年，英語(yǔ)100分（會(huì )考），語(yǔ)文提高到200分；

　　4、除了少數民族加分政策以外，其它加分政策都將取消；

　　5、志愿填報也有微調：考前填報，但從明年開(kāi)始執行平行志愿，第一志愿可以同時(shí)報2個(gè)，第二志愿可以同時(shí)報3個(gè)；

　�。ㄙt言碎語(yǔ)：改革的思考和方向非常正確，但還不夠。2014年可能不會(huì )怎么調整吧。“除了少數民族加分政策以外，其它加分政策都將取消”沒(méi)具體時(shí)間表，看起來(lái)暫時(shí)還是取消不了。志愿改革應該與時(shí)俱進(jìn)。）

　　中考改革

　　1）增加市級示范校名額；

　　2）擴大市級示范校的招生計劃，不鼓勵小班化；

　　3）不鼓勵市級示范校辦國際班；

　　4）擴大市級示范校向普通初中的招生分配指標，從今年的12%，逐年遞增，三年內漲到50%；

　　5）取消“三限”擇校生，逐步取消中考加分（三年之內）；

　　6）大幅度調整中考內容，重新制定課程標準，降低難度，刪除繁難偏舊，突出核心知識與能力的考察；

　　7）中考英語(yǔ)從120分降到100分，其中聽(tīng)力要增加到40分；

　　8）語(yǔ)文從目前的120分要增加到150分；

　　9）物理、化學(xué)和卷考試，逐步體現科學(xué)綜合，總分160分，其中物理約100分，化學(xué)約60分；

　　10）取消一切特長(cháng)生的加分政策，特長(cháng)生入學(xué)必須達到學(xué)校的最低分數線(xiàn)。

　　老趙點(diǎn)評：

　　剛剛前幾天大家都在說(shuō)考后填報志愿基本上已經(jīng)定了，但這位參加了市教委會(huì )議的人士發(fā)表了一篇會(huì )議紀要，其中寫(xiě)到了高考改革中的第5條是家長(cháng)們現在比較關(guān)注的，說(shuō)的是微調，還是“考前填報”，但是開(kāi)始實(shí)行平行志愿。這不僅讓人聯(lián)想到了晨霧老師前幾天發(fā)布的一篇文章《北京教育考試院回應“網(wǎng)傳2014高考知分填志愿”》，難道真是傳言？如果該紀要中提到的志愿報考方案屬實(shí)，那么這個(gè)微調后的志愿報考方式設計的很有水平�？记皥罂急ＷC了報考的公平，也不需要對招生錄取等各環(huán)節做全面的協(xié)調調整。2個(gè)平行一志愿，兼顧了志愿報考中的效率和公平問(wèn)題，在一定程度上降低了報考志愿的風(fēng)險，對高校在京錄取會(huì )有一定的影響，但不至于讓考生和家長(cháng)無(wú)從參考，保證了政策改革的平穩。

　　這篇會(huì )議紀要還解答了很多考生和家長(cháng)關(guān)注的今年高考試題難度問(wèn)題。去年北京市高考難度降低后，今年是不是會(huì )加大難度？這個(gè)消息對這個(gè)疑問(wèn)做了一個(gè)解答。與2013年難度相當的話(huà)，那今年的高考還是側重考察基礎，學(xué)生們更多的精力應該用在鞏固基礎知識上，這個(gè)政策對成績(jì)中上等的學(xué)生而言比較有利，也給學(xué)生們提個(gè)醒，復習中不要側重偏難怪。

　　其他3條消息都跟2014屆學(xué)生關(guān)系不大，政策性加分調整今年應該是微調，少數民族加分之前已經(jīng)有政策說(shuō)由10分改為5分。其中對英語(yǔ)的調整應該是一個(gè)重大突破。難怪江蘇省在探討是否減輕英語(yǔ)在高考中的權重，看來(lái)英語(yǔ)從高考統考中撤出來(lái)，變成社會(huì )化考試，這將是大勢所趨，也是中國教育界的一個(gè)共識。將英語(yǔ)從高考調整到會(huì )考，由一次考試改為多次考試，降低英語(yǔ)分值，增加語(yǔ)文分值。這一系列的政策調整，讓高考指揮棒指向了中文，淡化了英語(yǔ)，對整個(gè)英語(yǔ)教學(xué)及培訓都會(huì )產(chǎn)生各種連鎖反應，應該說(shuō)這個(gè)改革之后對學(xué)生是一個(gè)減負。