2014高考全國名校一輪復習作文考題精編(1-10)

　　1、廣東省惠州市高三

　　閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）

　　星期六放假，高二學(xué)生小明準備和父母去郊游。出門(mén)前，小明看到陽(yáng)光金燦燦的，望望天色，不像有雨的樣子，就想把久未見(jiàn)陽(yáng)光的衣物拿到露天陽(yáng)臺去曝曬。媽媽說(shuō)，天氣預報說(shuō)今天有陣雨。

　　陽(yáng)光真好，陣雨又似乎懸在頭頂。小明猶豫了。

　　每個(gè)人面對機會(huì )、選擇，需要作出決定時(shí)，恐怕都難免猶豫。請結合自己的體驗與感悟，寫(xiě)一篇文章。

　　要求：①自選角度，自擬標題，自定文體；②不少于800字；③不得套作，不得抄襲。

　　2、四川省成都市高三

　　閱讀下面的材料，根據要求完成作文。（60分）

　　一日，我和朋友在洛杉磯威尼斯海灘一家有名的咖啡館閑坐。一位先生走進(jìn)咖啡店，點(diǎn)了兩咖啡，然后指一指店內的一面墻，對侍者說(shuō)：“一杯貼墻上。”侍者恭敬地為他上一杯咖啡�？腿私Y了兩杯咖啡的賬走后，侍者在墻上貼了一張寫(xiě)著(zhù)“一杯咖啡”的紙條。墻上有很多這樣的紙條，似乎這種方式是這里的常規。這讓我們感到驚奇和不解。

　　后來(lái)有天我們又在這個(gè)咖啡店里享受咖啡時(shí)，一位拾荒者從容地走進(jìn)來(lái)，看看墻上，然后說(shuō)：“墻上的一杯咖啡”。侍者以慣有的姿態(tài)恭敬地為他上了一杯咖啡，拾荒者用完后沒(méi)結賬就走了。我們驚奇地看著(zhù)這一切。這時(shí)只見(jiàn)侍者從墻上揭下一張紙條，扔進(jìn)了紙簍。至此，我們才明白了墻上“一杯咖啡”的用意。

　　這則材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考。請選擇一個(gè)角度，自定立意，自擬題目，自選文體，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

　　3、吉林省五校

　　閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）

　　一只鸚鵡飛到一座山上，和山中的飛禽走獸都相處很好。過(guò)了幾個(gè)月，山中燃起了大火，鸚鵡遠遠看見(jiàn)了，就飛入水中，沾濕自己的羽毛，飛到山上，灑水滅火。天神說(shuō)：“你雖然有

　　志氣，但是力量微不足道。”鸚鵡回答說(shuō)：“雖然我知道不能滅火，但是我曾經(jīng)在此山中住過(guò)，

　　山中的飛禽走獸對我很好，都是我的兄弟，我不忍心見(jiàn)他們遭遇火災。”天神很感動(dòng)，立即用雨幫鸚鵡將火滅掉。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　4、湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)

　　閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）

　　李嘉誠說(shuō)：“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命。”人生亦如是，從外打破是壓力，從內打破是成長(cháng)。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物；如果能自己從內打破，那么你會(huì )發(fā)現自己的成長(cháng)相當于一種重生。

　　請根據你對材料的理解，自選一個(gè)角度，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求：明確立意，自定文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

　　5、廣東省汕頭市一中

　　閱讀下面的文字，根據要求作文（60分）

　　人類(lèi)社會(huì )，人情味無(wú)處不在它使人品嘗到愛(ài)和關(guān)懷，也營(yíng)造了良好和諧的人際關(guān)系社會(huì )需要人情味，人間需要人情味，而現實(shí)生活中的人情味讓人歡喜也讓人憂(yōu)……

　　對此，請你根據自己的經(jīng)歷和感受，以“人情味”為題寫(xiě)一篇作文要求：文體除詩(shī)歌外不限，字數不少于800字。

　　6、廣東省十校高三

　　閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）

　　一個(gè)孩子脖子卡在樓房窗臺的防盜網(wǎng)上，吊在半空，搖搖欲墜。一個(gè)年輕人見(jiàn)狀，身手敏捷地攀上下一層樓的窗臺防盜網(wǎng)，用手托舉住孩子，使孩子得救。

　　一位年輕母親毫不猶豫地伸出雙手接住了從高樓上掉下來(lái)的孩子，挽救了孩子的性命。

　　……

　　對這些勇于救人或者說(shuō)是見(jiàn)死相救的人，你覺(jué)得應該把他們當英雄當道德模范看待還是當平常人看待？

　　要求：1、請就上述問(wèn)題發(fā)表你的感想或看法，寫(xiě)一篇文章。2、自選角度，自定立意，自擬標題，文體不限。3、不得套作，不得抄襲。4、不少于800字。

　　7、江蘇劉國鈞中學(xué)

　　閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

　　英國哲學(xué)家托馬斯??布朗說(shuō)：當你嘲笑別人的缺陷時(shí)，卻不知道這些缺陷也在你內心嘲笑著(zhù)你自己。

　　是的，我們留意一下就會(huì )發(fā)現，那些喜歡嘲笑別人的人，往往一輩子毫無(wú)建樹(shù)；而那些被嘲笑的人，卻往往以頑強的生命力在痛苦的泥淖里綻放絢麗的生命之花。

　　要求：選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　8、包頭一中

　　閱讀下面材料，根據自己的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

　　章太炎讀了許多中醫著(zhù)作，自認為醫術(shù)高明，喜好替人醫病，可他的藥方價(jià)格高且根本治不了病。但朋友都知道他狂傲自大，便有意奉承：“用了你那妙方，神清氣爽。”章太炎十分得意，確信自己已成為中醫大師。一次，自己生病，自開(kāi)藥方治療，但不見(jiàn)好轉，不得已找名醫求治，僅服用了兩劑中藥便痊愈，他這才意識到自己的醫術(shù)并不高明。從此他潛心于中醫理論研究，注重實(shí)踐經(jīng)驗積累，撰寫(xiě)了《霍亂論》等重要著(zhù)作，也醫治了不少疑難雜癥。

　　要求：①選準角度，自定立意；

    ②自擬題目；③除詩(shī)歌外，文體不限；④文體特征鮮明。

　　9、衡水市重點(diǎn)中

　　閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

　　李嘉誠說(shuō)：“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命。”人生亦如是，從外打破是壓力，從內打破是成長(cháng)。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物；如果能自己從內打破，那么你會(huì )發(fā)現自己的成長(cháng)相當于一種重生。

　　要求選好角度，確定立意，文體自選（詩(shī)歌除外），自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　10、云南昆明一中

　　閱讀下面的材料，根據要求作文。

　　有一個(gè)青年要往墻上釘一個(gè)釘子。要釘的時(shí)候，他發(fā)現墻面太高，需要找一條凳子站上去。找來(lái)了凳子，他發(fā)現凳子壞了，需要修一下。他找來(lái)了鋸子，發(fā)現鋸子鈍了，需要找銼磨快鋸子，他又去買(mǎi)銼……臨近中午的時(shí)候，有人發(fā)現他在操場(chǎng)上打籃球。需要釘的那個(gè)釘子，連同錘子鋸子一起，仍然放在需要修理的凳子上。

　　讀了這則材料，你可能有自己的感悟，也可能有類(lèi)似的經(jīng)歷；你也可能對類(lèi)似的人和事有過(guò)見(jiàn)聞。請你根據自己的感悟或經(jīng)歷或見(jiàn)聞，寫(xiě)一篇文章。

　　要求：⑴立意自定。⑵文體自選。⑶題目自擬。⑷不少于800字。⑸不得抄襲。