2007年高考重慶卷滿(mǎn)分作文：高考記言

　　“嘭”的一聲巨響，五彩斑斕的火焰帶著(zhù)夢(mèng)想與希望直沖云霄，劃破靜謐的漫漫夜空，留下一道道最完美燦爛的軌跡。

　　我行走在江邊，看著(zhù)彼岸升起的煙花，雖非屬罕見(jiàn)，卻美得不加修飾，仿佛看到了生之繁華，以至于忘了往前挪走一步。

　　我愛(ài)這煙花，確信無(wú)疑，就像對書(shū)本的感情，偏執而無(wú)法扭轉。它雖然始終停留在預定的軌道上，卻總以自己的方式向盈盈的月光挑戰，向絢爛的星空挑戰，它注定將成為夜空中的主角。

　　而我們又何嘗不是這樣呢？用青澀的期盼與青春的激情寫(xiě)著(zhù)三年韶華的輕狂，寫(xiě)著(zhù)初涉人世的滄桑。我們盡情地歡笑，為苦戰難題的成功而自豪；我們時(shí)而沉默少言，以賣(mài)弄奮筆疾書(shū)于題海，一面思考未來(lái)的人生方向；我們緬懷過(guò)往，揮灑受挫時(shí)的難抑的悲傷，卻又總能拾起風(fēng)帆，帶著(zhù)期望再次啟航。

　　十二年的人生路，比起時(shí)隱時(shí)現的煙火，更顯出它的坎坷和綿長(cháng)�；蛟S，它承載的不僅僅是閃光的那一刻精彩，更有人生的藍圖、人生的歸宿。

　　十二年的奮斗只為那幾小時(shí)的揮筆一搏，它滿(mǎn)載了莘莘學(xué)子的美好憧憬與向往，滿(mǎn)載了不復往昔的汗水與眼淚。它不是生命的終結，卻以終結的絕然方式狠狠地畫(huà)上了一個(gè)句號。

　　回頭看看遠方，彼岸的煙花依舊在燃放，那大片大片的色彩浸染過(guò)江水，突現出姹紫嫣紅的波光。我站在江岸俯首凝望，仿佛進(jìn)入了光影重重的時(shí)空隧道，過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。

　　朋友們喜怒哀樂(lè )的臉龐在耀眼奪目的夜空中一個(gè)個(gè)浮現。要么因為老師的表?yè)P，開(kāi)心得像個(gè)三歲的孩子拍手歡呼雀躍；要么拿著(zhù)觸目驚心的成績(jì)單，難過(guò)地悲愴滿(mǎn)懷；要么看著(zhù)同學(xué)領(lǐng)著(zhù)獎狀，拋給他一個(gè)羨慕又妒忌的眼神，卻總也不愿承認他的好；要么就著(zhù)一道數學(xué)題，與朋友爭論得面紅耳赤。

　　高考前的十二年就有如此酸甜苦辣的生活，讓我們在苦中求進(jìn)，進(jìn)中取甜。我們在這些年里不斷成長(cháng)，懂得了把握完滿(mǎn)的青春，懂得了體諒他人的無(wú)奈。不是只有哲人才懂得思考人生，我們同樣也在邊走邊想。

　　恍眼中，那空中艷麗的煙花仿佛勾勒出一幅幅豐富多彩的生活畫(huà)面，那里蘊藏的是我們十二年來(lái)用動(dòng)人的心弦譜寫(xiě)的一首青春贊歌。

　　名師點(diǎn)評

　　該考生另辟蹊徑，不直接說(shuō)“高考”，而是大談“高考”前個(gè)人的奮斗歷程，“用心良苦”，說(shuō)高考，就是在說(shuō)自己的成長(cháng)經(jīng)歷，說(shuō)高考的酸甜苦辣，也是在說(shuō)自己成長(cháng)過(guò)程中的酸甜苦辣�？忌鷱慕�邊的煙花說(shuō)起，進(jìn)而聯(lián)想到自己的青春，在緬懷過(guò)去時(shí)，更加憧憬未來(lái)，立意頗高。語(yǔ)言極其流暢，是不可多得的一類(lèi)文。