江西2012年高考優(yōu)秀作文：要有上進(jìn)心

　　現在的社會(huì )是一個(gè)日益進(jìn)步的社會(huì )，是個(gè)競爭日益激烈的社會(huì )，是個(gè)日益復雜的社會(huì )。因此，人要有上進(jìn)心，要日益進(jìn)取，不要不思進(jìn)取，要拼搏奮斗，不要不思進(jìn)��；要拼搏奮斗，不要游手好閑；要想到你沒(méi)有什么，不要游手好閑；要想到你沒(méi)有什么，不要老想著(zhù)你擁有什么。一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家都要上進(jìn)。

　　擁有上進(jìn)之心，成就帝王夢(mèng)。劉邦原是沛縣的小小一個(gè)亭長(cháng)，家境貧寒，地位低下。但劉邦胸懷大志，有上進(jìn)心，在滅秦之戰中，逐漸壯大了自己的勢力。秦亡后，不甘心只做一個(gè)漢中王，他想奪取天下，當天下的王。最終垓下一戰，項羽自殺身亡，劉邦站在勝利的高峰，創(chuàng )立了漢朝，他被稱(chēng)為“漢高祖”。

　　叱咤風(fēng)云的拿破侖、波拿巴，胸懷雄心壯志，日思進(jìn)取。二十五歲就當上少將旅長(cháng)，地位一天天提高。拿破侖年輕有為，有著(zhù)超強的軍事才能，有上進(jìn)心。抓住歷史機遇，發(fā)動(dòng)“霧月政變”奪取國家政權，創(chuàng )立了法蘭西共和國。后為了鞏固國家政權，排除反法勢力的干擾，解除內患，拿破侖加冕稱(chēng)帝，創(chuàng )立了拿破侖帝國。

　　沒(méi)有上進(jìn)心，導致國家衰敗。劉禪沒(méi)有上進(jìn)心，整日不理朝政，國家面臨危機還玩斗雞，最終導致蜀漢被滅。被魏王封為“安樂(lè )侯”的劉禪面對魏王的問(wèn)題，竟然“樂(lè )不思蜀”，讓人汗顏。開(kāi)創(chuàng )了“開(kāi)元盛世”后，李隆基居功自傲，就不再想著(zhù)進(jìn)取，他喪失進(jìn)取心，整天歌舞升平，陪伴著(zhù)楊貴妃身邊，不理朝政；終于，安祿山、史思明反叛，叛軍一度殺到首都長(cháng)安。無(wú)奈，李隆基帶著(zhù)楊貴妃逃到馬嵬。沒(méi)想到馬嵬竟然是愛(ài)妃的死亡之地；在將士們的威逼下，李隆基無(wú)可奈何，楊貴妃只有一死，才能挽回局面。動(dòng)亂期間，百姓流離失所，苦不堪言。國家國力衰敗，沒(méi)有了往日的強盛。如果李隆基擁有上進(jìn)心，愛(ài)妃也許就不會(huì )死，歷史也將重寫(xiě)。

　　溪水有上進(jìn)心，所以能流入大海，一覽大海的無(wú)邊無(wú)際；樹(shù)木有上進(jìn)心，所以能長(cháng)成參天大樹(shù)，俯視一切；人要有上進(jìn)心，不安于現狀，為夢(mèng)想奮斗拼搏。

　　樣卷二評分40分：本文能扣住所給材料后半句“不要老想著(zhù)你擁有什么，要想到你沒(méi)有什么”來(lái)立意，提出“要有上進(jìn)心”的中心論點(diǎn)，切合題旨。正文論述時(shí)，尚能列舉中外事例來(lái)論證觀(guān)點(diǎn)，且能運用正反對比的方法予以闡述，符合議論文的基本格式。然而美中不足的是，開(kāi)頭“空降”觀(guān)點(diǎn)，從材料作文角度看顯得有些突兀，而且所舉例子沒(méi)有當下人物。另外，文中個(gè)別事例以及末尾的類(lèi)比論證，均顯牽強。