安徽二模：生物有不少歷年真題身影
2013-05-20 09:58:31新安晚報
生物有不少歷年真題身影
□合肥九中李文敏
試題特點(diǎn)：
題型、題量、分值分布符合高考要求。試題難易適中，無(wú)偏題、怪題，預期有較好的區分度，能很好地測試學(xué)生的生物學(xué)素養。知識方面，試題著(zhù)重對核心概念、基本原理的考查，如生物膜系統、細胞分化、生態(tài)系統能量流動(dòng)、遺傳規律等；能力方面，試題著(zhù)重考查實(shí)驗與探究中變量的控制、結果的評價(jià)與分析。
試題多處有著(zhù)歷年高考題的身影，卻也絕非真題的簡(jiǎn)單再現。如29題“關(guān)于探究亞硫酸氫鈉使小麥增產(chǎn)的適宜濃度”就是必修三課本“探究生長(cháng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的遷移應用。
復習建議：
1.回歸課本。結合課堂筆記，認真閱讀課本，力求知其然并知其所以然，理清知識的內在聯(lián)系。
2.對重點(diǎn)知識進(jìn)行整理。一些重點(diǎn)內容在高考中頻繁出現，如“遺傳規律”每年必考；實(shí)驗理論也是�？純热�，考生應認真整理這些重點(diǎn)知識。
3.適當練習�，F在時(shí)間寶貴，不宜盲目做題。各省市高考真題質(zhì)量很好，可以適當練習，但練習宜精不宜濫。
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