高考志愿選擇 客觀(guān)定位是關(guān)鍵
2013-05-14 11:39:08北京考試報
考生對自己、對高校有一個(gè)客觀(guān)準確的定位，是志愿選擇成功的關(guān)鍵。而客觀(guān)定位正是困擾很多考生和家長(cháng)的難題。在此，筆者給大家提供幾點(diǎn)建議。
一、了解政策，理解關(guān)鍵概念
有人說(shuō)填報志愿就是“撞大運”，這說(shuō)法不太確切，“大運”蘊藏在實(shí)力與認真準備之中，正所謂機會(huì )只給有準備的人。事前的各方面準備是非常必要的，了解政策就是必須準備的內容之一。
高校招生考試的政策很多，考生和家長(cháng)重點(diǎn)要了解和掌握填報志愿、錄取等環(huán)節的政策規定，尤其是以下幾組關(guān)鍵詞一定要理解，弄清規則：
1.志愿設置與錄取體制
2.順序志愿與平行志愿
3.錄取批次與志愿順序
4.控制線(xiàn)與提檔線(xiàn)
5.志愿優(yōu)先與分數優(yōu)先的投檔原則
6.專(zhuān)業(yè)調劑與專(zhuān)業(yè)級差
二、掌握信息，獲取準確資料
填報志愿信息包括：全市報名與計劃情況；本人在考生群體中的位置；擬選報高校的情況；近幾年市、區成績(jì)分布與大學(xué)錄取情況等。
考生在填報志愿前要準備好四種資料：
1.考生必讀
2.各大學(xué)招生章程
3.高校招生專(zhuān)業(yè)目錄
4.近三年高校錄取統計資料
考生獲取信息的渠道要權威，包括以下幾方面：
北京教育考試院網(wǎng)站
各區縣考試中心網(wǎng)站
各大學(xué)網(wǎng)站、開(kāi)放日
北京考試報
教育面對面高招直播咨詢(xún)節目
另外，東城區考試中心網(wǎng)站向區內考生提供了15種填報志愿參考資料，其中包括近三年全市及本區高考錄取相關(guān)資料，同時(shí)開(kāi)通了《高考志愿填報數據參考系統》，供考生查詢(xún)近三年?yáng)|城區考生本科實(shí)際錄取情況，可供考生選報志愿時(shí)參考。
三、客觀(guān)分析，正確定位
1.定位自己
依據高中三年成績(jì)，特別是高三期中、期末、“一模”、“二模”等幾次大考成績(jì)、校排名、區排名，分析出自己在全區考生中的位置，這叫基本定位，要客觀(guān)準確。
考生定位時(shí)不要只看絕對分數，要根據模擬考試分數與模擬批次參考線(xiàn)之間的分差以及排名情況綜合考慮，要留有余地（考慮加分影響、發(fā)揮程度等）。
由于命題思路、考試環(huán)境、考生考試心態(tài)、評分標準及尺度的掌握等都不同，模擬考試成績(jì)與高考結果是不一樣的。絕大多數考生每次考試的結果在排名上都有變化，所以模擬考試成績(jì)只能是高考填報志愿的一個(gè)重要參考，考生定位要綜合考慮，才會(huì )相對準確。
2.定位大學(xué)
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依據：《錄取分數分布統計》、各大學(xué)在全市及本區的提檔及錄取信息。
�、诟鶕懈髋慰刂凭�(xiàn)及各大學(xué)錄取分數分布，從資料中找出某所大學(xué)在所在錄取批次中的位置（高中低）�？忌⒁饷磕昕荚囋焊哒修k規定的各批次錄取控制線(xiàn)�？忌吹臅r(shí)候要留有余地，不要只看最高或最低的分數段，重點(diǎn)看人數較集中的分數段。
�、壅乙幝�，看趨勢
考生要對資料中提供的三年數據進(jìn)行綜合分析，看學(xué)校近三年在本市招生的提檔線(xiàn)與當年本市同批次分數控制線(xiàn)之間的分差及其變化范圍，從中找出規律。如有的學(xué)校招生一年熱、一年冷，也就是通常所說(shuō)的大小年情況；有的專(zhuān)業(yè)逐年升溫，而有的專(zhuān)業(yè)又是多年處在低溫處。多幾個(gè)參照點(diǎn)，對志愿選擇的準確性把握會(huì )更大。
3.切忌盲目套用
考生不要直接拿自己的模擬考試成績(jì)“對號入座”�！朵浫》謹捣植冀y計》是過(guò)去時(shí)的錄取統計，考生主要看某所大學(xué)在這一批次中的位置�？忌米约涸谡麄�(gè)考生群體中的相對位置和院校（專(zhuān)業(yè)）在這一批次中的相對位置來(lái)找近似值參考選擇志愿�？忌恢寐愿叱鰧W(xué)校位置，才有可能被學(xué)校錄取。
四、把握好“風(fēng)險”與“保守”的度
考生往往把握不好定位，經(jīng)常過(guò)高估計自己，認為自己的潛力大，臨場(chǎng)發(fā)揮好，在志愿選擇上盲目高攀，一味追求“名牌”、“熱門(mén)”，結果是高分低錄或落選。造成這種志愿填報不當的原因主要有兩類(lèi)：一是考試水平不穩定，模擬考試成績(jì)和高考成績(jì)差距很大，根據某一次發(fā)揮較好的模擬考試成績(jì)填報志愿造成了實(shí)際錄取院校和一志愿院校之間的落差。二是對志愿填報信息掌握不足，對自己在全市考生中的定位過(guò)高。
考生定位要客觀(guān)，必須綜合考慮，一次偶然的高分并不能代表自身的真實(shí)實(shí)力�？忌灰孟肫孥E的出現，要注重客觀(guān)現實(shí)。量力而行是考生堅實(shí)前進(jìn)、不會(huì )產(chǎn)生巨大心理落差的基礎。
當然，造成高分低錄現象還有一個(gè)重要原因是考生的一志愿填報過(guò)于保守，造成最終錄取院校與實(shí)際考分有較大落差�？记疤顖笾驹覆豢深A知的因素很多，的確有風(fēng)險。同時(shí)順序志愿錄取采用志愿優(yōu)先的投檔原則，在錄取過(guò)程中優(yōu)先考慮志愿，當考生未能被一志愿學(xué)校錄取時(shí)，將失去分數上的優(yōu)勢。因此，大多數考生不會(huì )將最喜歡但是競爭激烈的學(xué)校放在一志愿，而是出于穩妥的考慮把不太喜歡但風(fēng)險較小的學(xué)校放在一志愿。如何把握取決于考生和家長(cháng)的心理承受能力�？忌谶x擇志愿時(shí)，必須從個(gè)人實(shí)際出發(fā)，慎重把握好“風(fēng)險”與“保守”的度，選好志愿，特別是選好每批次一志愿，萬(wàn)不可盲目攀高，也不要過(guò)于保守。（北京市東城區教育考試中心（北區） 劉景艷）
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