高考語(yǔ)文閱讀短文解析:音樂(lè )與人生
2013-05-08 15:30:16智康1對1文章作者:楊紅偉
音樂(lè )與人生
、龠@是有關(guān)我心靈狀態(tài)的一則小故事。它沒(méi)有離奇、曲折的情節,只有牽動(dòng)心魂的情態(tài)。時(shí)間是一九七七年和一九七八年冬春之交,地點(diǎn)在北京故宮深深庭院。
、诋敃r(shí),我正在為調動(dòng)工作疲于奔命,要告別工作了多年的中國農業(yè)科學(xué)院調往中國社會(huì )科學(xué)院,內心既惆悵又激動(dòng)。因為從今以后我要站在哲學(xué)的尊前公開(kāi)說(shuō)話(huà),并且決心獻身于智慧的哲學(xué)。
、垡粋(gè)下雪天,我突然萌生獨自一人去故宮深院走走的念頭。別人游故宮,總愛(ài)選擇風(fēng)和日麗的天氣,我則喜歡挑一個(gè)斜風(fēng)細雨或紛紛揚揚的落雪天。理由其實(shí)很簡(jiǎn)單:雨雪天的氣氛,同故宮的建筑場(chǎng)、歷史哲學(xué)更為和諧。
、芄蕦m里面游人極少。與其說(shuō)我是在參觀(guān)珍寶館和貴妃的起居室,還不如說(shuō)我更喜歡在小小的極幽靜的庭院內徘徊、躑躅和沉思默想。突然,從安裝在屋檐下的小音箱里傳出了古琴曲《平沙落雁》,仿佛是隨著(zhù)寒冷的北風(fēng),掠過(guò)西伯利亞的貝加爾湖、蒙古大草原和長(cháng)城兩千多年的歷史山谷,輕輕飄落到皇宮深院里來(lái)的。樂(lè )聲悠揚流暢,讓你放下眼前心頭的一切,隨它去看那平沙無(wú)垠、云程萬(wàn)里、群雁翱翔、天際飛鳴的景象,感受那立于蒼茫天地間獨行旅人的渺遠情思.
、菰谶@之前,我在音樂(lè )廳曾不止一次地聽(tīng)過(guò)這首曲子,但都不如這一次感觸深。究其原因,不外是我的心境、周?chē)爬辖ㄖ䦂?chǎng)與樂(lè )曲的契合。其實(shí),人的心境也是一種場(chǎng),當音響構成的場(chǎng)、人的心境和周?chē)沫h(huán)境這三者發(fā)生共振的時(shí)候,旋律和律動(dòng)才能打進(jìn)人的內心,才能蕩人心魄,頓起波瀾。
、迋髡f(shuō)《平沙落雁》的作者是唐朝詩(shī)人陳子昂,也有人考證是宋代毛敏中和明代的朱權。我則傾向于是陳子昂。這是我的感覺(jué)告訴我的。我覺(jué)得這首古琴曲只能出自陳子昂的手筆。因為他既能寫(xiě)下“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者;念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的詩(shī)句,當然也就能譜出《平沙落雁》。兩者都是千古絕唱,是同一境界的兩種表述,就像水和水蒸氣的分子式相同,形態(tài)各異!镀缴陈溲恪泛帽仁撬魵,無(wú)形,無(wú)象,縹緲得很。
、咴O想陳子昂在晚秋的一天,看見(jiàn)遠處山映斜陽(yáng)天接水,一群南飛的大雁緩緩悠悠地落到沙洲上來(lái)歇腳,觸景生情,頓起幽思,化作千古絕響。整個(gè)曲子的基調好像是由兩個(gè)對立和矛盾著(zhù)的主題構成的:動(dòng)與靜,有涯的生命與無(wú)限的天地,短暫與永恒,有意義與無(wú)意義……
、嘌┤栽谙,靜悄悄地落在古瓦上,落在古樹(shù)上,落在貴妃、皇后和太監曾經(jīng)走過(guò)的古道上!镀缴陈溲恪返墓判蛇在周遭回蕩著(zhù)。那么,當年在宮墻內發(fā)號施令、享盡人間榮華富貴的皇室成員如今都到哪里去了呢?這里沒(méi)有留下他們的足跡,只有皇宮建筑師、木匠瓦匠的作品,只有音樂(lè )家創(chuàng )造的旋律,只有大自然的冬去春來(lái)葉綠葉黃。
、岣兄x故宮,是它的建筑場(chǎng)幫助我聽(tīng)懂了《平沙落雁》。在故宮,只能播放中國的古箏、古琴曲作為背景音樂(lè ),若播放搖滾或美國午餐音樂(lè ),準會(huì )砸鍋,因為氣不通,場(chǎng)不對。也多虧了我當時(shí)的心境,否則這首曲子就無(wú)從入手刻畫(huà)我波瀾起伏的靈魂狀態(tài):追求變化,又渴望永恒;想沖決有限,又害怕無(wú)限;方向明確,又覺(jué)得身在歧路。正是《平沙落雁》給了我一次與自己心靈對話(huà)的機會(huì ),讓我自省,讓我不斷去追尋生命的意義。
16.下列對文章的理解和分析,不正確的兩項是(4分)
A.第②段交代了作者的生活狀態(tài),為下文寫(xiě)聽(tīng)古琴曲生發(fā)諸多感觸做好了鋪墊。
B.作者內心惆悵激動(dòng),但對于選擇從事哲學(xué)研究十分堅定,并決心獻身于這份選擇。
C.為了體會(huì )故宮的歷史哲學(xué)意義,作者特意選擇了一個(gè)下雪天獨自走進(jìn)故宮古建筑群。
D.文章所引用的陳子昂的詩(shī)句,其意境空闊寂寥,意在表現作者內心的孤寂蒼涼。
E.《平沙落雁》讓作者心潮起伏,是因為音樂(lè )旋律、古老建筑與他此時(shí)的心境相契合。
C.為了體會(huì )故宮的歷史哲學(xué)意義,作者特意選擇了一個(gè)下雪天獨自走進(jìn)故宮古建筑群。
、垡粋(gè)下雪天,我突然萌生獨自一人去故宮深院走走的念頭。別人游故宮,總愛(ài)選擇風(fēng)和日麗的天氣,我則喜歡挑一個(gè)斜風(fēng)細雨或紛紛揚揚的落雪天。理由其實(shí)很簡(jiǎn)單:雨雪天的氣氛,同故宮的建筑場(chǎng)、歷史哲學(xué)更為和諧。
D.文章所引用的陳子昂的詩(shī)句,其意境空闊寂寥,意在表現作者內心的孤寂蒼涼。
、迋髡f(shuō)《平沙落雁》的作者是唐朝詩(shī)人陳子昂,……我覺(jué)得這首古琴曲只能出自陳子昂的手筆。因為他既能寫(xiě)下“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者;念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的詩(shī)句,當然也就能譜出《平沙落雁》。兩者都是千古絕唱,是同一境界的兩種表述,就像水和水蒸氣的分子式相同,形態(tài)各異!镀缴陈溲恪泛帽仁撬魵,無(wú)形,無(wú)象,縹緲得很。
解析:(幫助理解《平沙落雁》的意境特點(diǎn),為后文做鋪墊
鋪墊什么?
、……整個(gè)曲子的基調好像是由兩個(gè)對立和矛盾著(zhù)的主題構成的:動(dòng)與靜,有涯的生命與無(wú)限的天地,短暫與永恒,有意義與無(wú)意義……
、……也多虧了我當時(shí)的心境,否則這首曲子就無(wú)從入手刻畫(huà)我波瀾起伏的靈魂狀態(tài):追求變化,又渴望永恒;想沖決有限,又害怕無(wú)限;方向明確,又覺(jué)得身在歧路。正是《平沙落雁》給了我一次與自己心靈對話(huà)的機會(huì ),讓我自省,讓我不斷去追尋生命的意義。
。鞔_:作者內心并非孤寂蒼涼;引陳詩(shī)的目的并非為表現作者心情)
17.第④段中的畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句寫(xiě)出了《平沙落雁》的哪些特點(diǎn)?(5分)
仿佛是隨著(zhù)寒冷的北風(fēng),掠過(guò)西伯利亞的貝加爾湖、蒙古大草原和長(cháng)城兩千多年的歷史山谷,輕輕飄落到皇宮深院里來(lái)的。
要點(diǎn)一,樂(lè )音清冷,意境曠遠(2分);要點(diǎn)二,穿越了時(shí)空,帶著(zhù)歷史的滄桑感(悠揚流暢,歷經(jīng)千載,堪稱(chēng)經(jīng)典)(2分);要點(diǎn)三:深沉低婉,與故宮古老沉靜的氛圍相契合。(1分)(本題5分。意思對即可)
仿佛是隨著(zhù)寒冷的北風(fēng),掠過(guò)西伯利亞的貝加爾湖、蒙古大草原和長(cháng)城兩千多年的歷史山谷,輕輕飄落到皇宮深院里來(lái)的。
關(guān)注句中關(guān)鍵詞句,緊扣問(wèn)題,挖掘隱性信息
感情基調清冷,意境曠遠
深沉低婉,與故宮古老沉靜的氛圍相契合
帶著(zhù)歷史的滄桑感
拓展:
請對第④段中的畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句加以賞析。(5分)
仿佛是隨著(zhù)寒冷的北風(fēng),掠過(guò)西伯利亞的貝加爾湖、蒙古大草原和長(cháng)城兩千多年的歷史山谷,輕輕飄落到皇宮深院里來(lái)的。
完成“如何寫(xiě)出樂(lè )曲的什么特點(diǎn)”的思維過(guò)程;
經(jīng)歷“這樣的描寫(xiě)給人什么樣的感受”的體驗過(guò)程
仿佛是隨著(zhù)寒冷的北風(fēng),掠過(guò)西伯利亞的貝加爾湖、蒙古大草原和長(cháng)城兩千多年的歷史山谷,輕輕飄落到皇宮深院里來(lái)的。
這句話(huà)中作者運用聯(lián)想,以形象的畫(huà)面再現在故宮聽(tīng)《平沙落雁》的第一感覺(jué)。寫(xiě)那聲音是“輕輕飄落到皇宮深院里來(lái)的”寫(xiě)出樂(lè )音與雨雪天故宮那份古老、沉靜且肅穆的氛圍相吻合,深沉低婉,容易進(jìn)入人心;而它仿佛是“隨著(zhù)寒冷的北風(fēng)而來(lái),掠過(guò)西伯利亞的貝加爾湖、蒙古大草原和長(cháng)城兩千多年的歷史山谷”則表現出樂(lè )音基調的清冷,意境的空曠,和跨越千年的古老滄桑之感。這一切合在一起,以時(shí)間的悠遠與空間的曠遠,在皇宮深院,共同作用于聆聽(tīng)者,牽動(dòng)著(zhù)他的心魂。
18.作者認為“音樂(lè )與人生”有怎樣的關(guān)系,請簡(jiǎn)要分析。(6分)
對文章題目的解讀
考點(diǎn):理解、分析、概括作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度
要點(diǎn)一,音樂(lè )能夠表現人生中的某種心靈狀態(tài);
要點(diǎn)二,當音樂(lè )與人的心境、周?chē)h(huán)境契合時(shí),人能夠更好地理解音樂(lè )的內涵,從而更好地面對自己的生命狀態(tài),解讀心靈世界(音樂(lè )和人生在特定的“場(chǎng)”中能發(fā)生碰撞,撞擊出心靈的火花);
要點(diǎn)三,音樂(lè )能夠啟發(fā)人去探求人生的價(jià)值(音樂(lè )對人生有啟迪作用)。(本題6分。每個(gè)要點(diǎn)2分,意思對即可)
要點(diǎn)一,音樂(lè )能夠表現人生中的某種心靈狀態(tài)
。ㄈ纭镀缴陈溲恪沸芍“動(dòng)與靜,有涯的生命與無(wú)限的天地,短暫與永恒,有意義與無(wú)意義……”的矛盾對立就刻畫(huà)出當時(shí)作者波瀾起伏的靈魂狀態(tài)“追求變化,又渴望永恒;想沖決有限,又害怕無(wú)限;覺(jué)得世界有意義,又沒(méi)有意義……“)
要點(diǎn)二,當音樂(lè )與人的心境、周?chē)h(huán)境契合時(shí),人能夠更好地理解音樂(lè )的內涵,從而更好地面對自己的生命狀態(tài),解讀心靈世界(音樂(lè )和人生在特定的”場(chǎng)“中能發(fā)生碰撞,撞擊出心靈的火花);
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