高職院校填報：一技之長(cháng)是法寶

　　高職？不就是大專(zhuān)嘛，聽(tīng)說(shuō)現在大部分高職都招不滿(mǎn)學(xué)生，這也需要什么填報技巧？

　　確實(shí)的，在高等教育大眾化的今天，許多高職專(zhuān)科學(xué)校“吃不飽”，每年為生源問(wèn)題憂(yōu)心忡忡。然而，也有一部分高職學(xué)校人滿(mǎn)為患，引來(lái)許多考生“擠破了頭”。他們進(jìn)入這些學(xué)校后，如魚(yú)得水，踏上了一條通往成功的星光大道。

　　高職是高等教育體系中一個(gè)特殊層次的教育，它與本科相比，在性質(zhì)、類(lèi)型、教學(xué)特點(diǎn)等方面有很大的不同。單就培養目標而言，本科教育培養的是能從事研究、開(kāi)發(fā)、設計等方面的高層次人才，專(zhuān)科教育培養的是為生產(chǎn)、建設、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的，既有理論、又有實(shí)踐，既懂技術(shù)、又會(huì )操作，能解決現場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題的技術(shù)應用性人才。

　　據統計，全國本科院校有770余所，高職院校則有1200余所，占普通高等學(xué)�？倲档�60%以上。而且高職院校區域分布比較協(xié)調，除西藏外的各地市至少有一所高職院校。目前在校全日制大學(xué)生中，有一半以上都是高職生。

　　高職院校畢業(yè)生就業(yè)時(shí)可以說(shuō)有著(zhù)“先天優(yōu)勢”。因為現在眾多企業(yè)招聘時(shí)都強調“有一定工作經(jīng)驗”或“有實(shí)踐經(jīng)驗者優(yōu)先”，而高職生在上學(xué)期間，至少有1/3甚至是一半的時(shí)間是在企業(yè)實(shí)習，客觀(guān)上為他們動(dòng)手能力的提高創(chuàng )造了良好的實(shí)踐機會(huì )，因而在參加各種類(lèi)型的招聘會(huì )時(shí)，往往能在眾多的應聘者中脫穎而出。

　　如果你畢業(yè)后還想繼續深造，可以選擇多種形式的專(zhuān)升本途徑，這比你參加普通高考要容易得多。甚至可以一邊工作一邊就能拿到本科畢業(yè)證。不要再為自己的分數總也攀不上本科線(xiàn)而苦惱，上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，同時(shí)也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。上一所有特色的高職院校，求學(xué)、就業(yè)兩不誤，何樂(lè )而不為呢？

　　由于高職招生人數眾多，所以各地的錄取控制線(xiàn)與本科相比，往往有100多分的差距，有的省市甚至可以相差200多分。

　　在這么寬的分數區域內，各高職院校的錄取分數不約而同地分流出了5個(gè)層次：

　　第一層次是“985工程”和“211工程”高�；蚴遣繉僭盒＠锏母呗殞�(zhuān)業(yè)，如北京交通大學(xué)、北京化工大學(xué)、吉林大學(xué)、鄭州大學(xué)、福州大學(xué)、南昌大學(xué)、中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院、中華女子學(xué)院、中國民航大學(xué)、上海海關(guān)學(xué)院等。這些院校的高職專(zhuān)業(yè)錄取分數一般在二本控制線(xiàn)之上。

　　第二層次是一般本科院校里開(kāi)設的高職專(zhuān)業(yè)，如成都理工大學(xué)、東北電力大學(xué)、上海商學(xué)院、南昌航空大學(xué)、河北經(jīng)貿大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、西南石油大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)等。這些院校的高職專(zhuān)業(yè)錄取分數大多接近或超過(guò)二本控制線(xiàn)。

　　第三層次是坐落在省會(huì )城市或經(jīng)濟發(fā)達城市的高職院校，如長(cháng)春汽車(chē)工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校、廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。這些院校的錄取分數接近或超過(guò)三本控制線(xiàn)。

　　第四層次是坐落在地級城市的高職院校，如白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西應用技術(shù)職業(yè)學(xué)院、隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。這些院校的錄取分數從高職最低控制線(xiàn)到接近三本控制線(xiàn)。

　　第五層次是民辦高職院校，如山東英才學(xué)院、西安科技商貿職業(yè)學(xué)院、嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院、鄭州城市職業(yè)學(xué)院等。這些院校一般壓線(xiàn)即可錄取。有的省市還會(huì )降分補錄。

　　2006年，教育部和財政部聯(lián)合啟動(dòng)了“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”。幾年來(lái)，教育部、財政部聯(lián)合組織專(zhuān)家對各省市推薦申報的一百多所院校進(jìn)行了評審，根據專(zhuān)家評審打分結果，確立了108所院校為國家示范性高等職業(yè)院校立項建設院校�？芍^是高職里的“211工程”院校。

　　這108所院校都是辦學(xué)水平和就業(yè)率比較高的學(xué)校，同學(xué)們在填報志愿時(shí)，不妨對這些學(xué)校“高看一眼”。