陜西一對雙胞胎姐妹同時(shí)考上清華大學(xué)(圖)

姐姐楊靜怡 648分 妹妹楊靜悅 665分 圖/裴兵 (高新一中)

　　記者從北京大學(xué)、清華大學(xué)陜西招生組了解到，今年陜西高考文理科前十名全部被這兩所學(xué)校囊括。

　　記者從北京大學(xué)陜西招生組獲悉，我省高考文科前十名有7人被北大錄取(含自主招生和北大實(shí)名推薦制)，理科前十名有4人被北大錄取。清華大學(xué)則分別錄取了文、理科前十名中的3人和6人。今年北大在陜理科提檔線(xiàn)為695分，文科提檔線(xiàn)為655分，醫學(xué)部提檔線(xiàn)為683分。含保送生、提前批次、一批本科、貧困地區專(zhuān)項計劃，北大本部及醫學(xué)部今年在陜共錄取111人。清華大學(xué)在陜的錄取詳情尚未公布。

　　一起出生，一起上學(xué)，今年又一同考入清華大學(xué)。楊靜怡和楊靜悅這對雙胞胎姐妹，給她們的家庭和學(xué)校帶來(lái)的全是驚喜。

　　姐妹倆一個(gè)文靜一個(gè)激情

　　今年的夏天對于這個(gè)家庭，真是個(gè)再燦爛不過(guò)的季節——1994年5月出生的雙胞胎姐妹就讀于西安高新一中，今年雙雙考進(jìn)清華大學(xué)，姐姐楊靜怡648分，還獲得清華大學(xué)自主招生考試10分加分認定；妹妹楊靜悅665分，同時(shí)獲得清華大學(xué)首批領(lǐng)軍計劃60分加分認定。

　　“早上我收到省招辦發(fā)來(lái)的短信，說(shuō)靜怡已經(jīng)被清華大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取。”她們的媽媽李女士說(shuō)，姐妹倆放假后不久就和同學(xué)一起，去參加一個(gè)封閉式培訓班。

　　她們長(cháng)得很像，雖然見(jiàn)不到這對姐妹，但從照片上就能看出兩人的區別。

　　“雖說(shuō)她倆都比較內斂，但相對來(lái)說(shuō)姐姐文靜一些，妹妹更有激情。”李女士的說(shuō)法從她們的畢業(yè)照上就能看出。照片上，穿著(zhù)統一校服的所有孩子表現都很正式，唯獨妹妹楊靜悅調皮地伸出勝利手勢，笑容燦爛。身旁的姐姐則靦腆地微笑著(zhù)。

　　李女士說(shuō)，姐妹倆從幼兒園到高中，只有高一不同班。初中前，她們穿同樣的衣服，留一樣的發(fā)型，一起上下學(xué)，“她倆感情很好，偶爾會(huì )鬧別扭，但很快就會(huì )和好，都不用我調解。”

　　可能正是雙胞胎之間獨有的默契，在高二那年，兩人都選擇了文科，“其實(shí)妹妹的理科也不錯，高考時(shí)數學(xué)還考了滿(mǎn)分，但她們都對文史類(lèi)學(xué)科感興趣。”

　　很快，她們又要一起到北京上學(xué)了。姐姐學(xué)習法律，妹妹學(xué)習經(jīng)濟與金融專(zhuān)業(yè)。“她倆最大的心愿是，在清華美麗的校園里騎自行車(chē)。”李女士說(shuō)。

　　家庭氛圍寬松孩子輕松學(xué)習

　　一個(gè)家庭，培養出兩個(gè)清華大學(xué)學(xué)生，讓人羨慕。

　　“她們獲得這樣的成績(jì)與家庭教育有很大關(guān)系。”姐妹倆的班主任、高新一中的姚發(fā)清對她們的印象是，修養好，質(zhì)樸單純，為人謙虛。高新一中校長(cháng)王淑芳也說(shuō)，姐妹倆謙遜、大度，且非常好學(xué)。“高考前的停課復習階段，一次我推開(kāi)教室門(mén)，卻看到她倆在教室里看書(shū)，倆人說(shuō)在家老想玩，就來(lái)學(xué)校了。”

　　李女士說(shuō)，兩個(gè)孩子從幼兒園時(shí)就是全托，高中有兩年也是住校，所以她們自理能力比較強，生活上不用家長(cháng)操心。學(xué)習上也比較自覺(jué)，是那種該玩就玩，學(xué)習時(shí)又很投入的學(xué)生，而且會(huì )互相促進(jìn)。“這次姐姐成績(jì)好，下次妹妹一定會(huì )進(jìn)步并超過(guò)姐姐。”

　　周末時(shí)，她們會(huì )和父母一起看電視，就連高考前也是這樣，“她們會(huì )把時(shí)間安排的很好，看雜志、和同學(xué)出去玩，都不會(huì )耽誤學(xué)習。平時(shí)我也不會(huì )特別關(guān)注她們的成績(jì)、名次，不給孩子太多壓力。”

　　不要生硬地要求就有更大驚喜

　　在李女士看來(lái)，學(xué)校教育對孩子幫助更大。因為她們的老師不光教知識，還會(huì )特別注意學(xué)生的情緒，只要發(fā)現不對勁的地方就會(huì )及時(shí)疏導，會(huì )抱一抱孩子、鼓勵孩子。“我很少看到她們情緒不好的時(shí)候，因為在學(xué)校都已經(jīng)解決了。”李女士說(shuō)。

　　校長(cháng)王淑芳雖然分不清倆人誰(shuí)是姐姐，卻知道姐姐楊靜怡在高三階段進(jìn)步非常大。

　　“有時(shí)候你不生硬地要求她，她反而會(huì )給我們最大的驚喜。”王淑芳說(shuō)，學(xué)校老師在高三第一學(xué)期會(huì )鼓勵孩子們，給他們定下目標，激勵他們取得好成績(jì)。第二學(xué)期就不再這樣，為的是給他們一個(gè)輕松的氛圍，讓他們放下包袱學(xué)習，快樂(lè )地學(xué)習。同時(shí)，學(xué)校還會(huì )開(kāi)展各種公益活動(dòng)，比如以舉辦演唱會(huì )、拍電影等方式，用門(mén)票收入幫助別人，讓他們用自己的勞動(dòng)幫助人，培養他們的責任感，讓學(xué)生們在學(xué)習的同時(shí)也學(xué)會(huì )做人。