大連大學(xué)2012年藝術(shù)類(lèi)招生簡(jiǎn)章(3)

　　美術(shù)學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)

　　美術(shù)學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)包括中國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、陶藝4個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，畢業(yè)時(shí)獲得教師資格證。 培養目標：掌握美術(shù)教育的基本理論、基本知識、基本技能以及相關(guān)的綜合知識，培養能夠在中小學(xué)從事美術(shù)繪畫(huà)教育或在美術(shù)館、群眾藝術(shù)館、藝術(shù)研究所、企業(yè)單位、街道辦事處、社會(huì )團體、畫(huà)廊等行業(yè)中進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作的應用型人才。美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)能夠適應不同行業(yè)對美術(shù)類(lèi)人才的需求，在社會(huì )中傳播文化藝術(shù)。培養模式：突出專(zhuān)業(yè)方向，通過(guò)學(xué)分制和導師制等教學(xué)管理的新模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、目的性和靈活性，以培養和提高其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合運用能力。主要課程：中國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、陶藝、美術(shù)史論等方面的知識與技能、中外美術(shù)史、藝術(shù)美學(xué)、技法理論、構圖學(xué)、繪畫(huà)、攝影、計算機應用、美術(shù)教育心理學(xué)、美術(shù)教育學(xué)、書(shū)法與篆刻等�；�本學(xué)制：四年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

　　藝術(shù)設計（服裝）專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養具有較強的服裝綜合設計能力、創(chuàng )造能力和工藝制作能力及產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)能力，能夠跟蹤或領(lǐng)導服裝設計新潮流的服裝設計和經(jīng)營(yíng)管理方面的應用型人才。培養模式：在思維方式上，突出現實(shí)與抽象的辯證統一；在內容上，立足民族服飾，了解并掌握國際服飾的特點(diǎn)與發(fā)展趨勢，突出古典與現代的有機結合；在能力上，強化操作技能，充分利用大連國際服裝節和各類(lèi)服裝設計大賽的契機，鼓勵學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐。主要課程：中外服裝史、服裝概論、服裝設計、服裝畫(huà)技法、服飾材料、服裝工藝學(xué)、服裝制作、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、服裝CAD、服裝造型設計、立體剪裁、現代藝術(shù)設計史、服裝企業(yè)管理等�；�本學(xué)制：四年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

　　藝術(shù)設計（服裝形象設計與展示）專(zhuān)業(yè)培養目標：以形象設計與展演設計為主,培養綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強的應用型服裝表演人才。培養模式：學(xué)生主要學(xué)習服裝形象設計與展示方面的基本理論和基本技能，通過(guò)對藝術(shù)設計思維能力的培養、服裝表演方法和技能的基本訓練，使學(xué)生具備本專(zhuān)業(yè)的基本素質(zhì)。主要課程：形體訓練、服裝表演、化妝造型、服裝展示設計基礎、服裝店鋪展示設計、服裝“T臺”展示設計、整體形象設計、商務(wù)禮儀、服裝表演策劃�；�本學(xué)制：四年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

　　藝術(shù)設計（環(huán)境）專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養具有環(huán)境藝術(shù)設計創(chuàng )意、工程設計等方面的知識和能力，能在室內設計、環(huán)境設計兩方面具有相應專(zhuān)業(yè)能力的應用型人才。培養模式：突出思維能力的培養，強化技術(shù)技法訓練，注重實(shí)踐機會(huì )，提高創(chuàng )新能力的培養。通過(guò)課程結構的優(yōu)化組合、教學(xué)模式的更新和個(gè)性化專(zhuān)業(yè)方向的設置，拓寬學(xué)生擇業(yè)方向，提高專(zhuān)業(yè)技能和適應社會(huì )發(fā)展的能力。主要課程：藝術(shù)概論、美學(xué)概論、素描、色彩、透視學(xué)、建筑制圖、室內外效果圖、環(huán)境設計與規劃、造型設計、展示設計、園林設計、建筑裝飾材料分析、民間藝術(shù)、計算機應用等�；�本學(xué)制：四年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

　　藝術(shù)設計（裝潢）專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養具備裝潢設計創(chuàng )作、教學(xué)、研究等方面的知識和能力，能在裝飾設計與平面視覺(jué)傳達兩方面從事具體工作的應用型人才。培養模式：突出思維能力的培養，強化技法訓練，增加實(shí)踐機會(huì )，提高創(chuàng )新能力，通過(guò)課程結構的優(yōu)化、教學(xué)模式的更新和柔性化專(zhuān)業(yè)方向的設置，拓寬學(xué)生的擇業(yè)面，提高其業(yè)務(wù)技能和競爭能力。主要課程：藝術(shù)概論、美學(xué)概論、素描、色彩、圖形設計基礎、廣告設計、字體設計、包裝設計、展示設計、網(wǎng)頁(yè)設計、廣告攝影、室內設計、企業(yè)形象設計、計算機藝術(shù)設計基礎、影視媒體藝術(shù)設計、世界現代設計史、書(shū)籍裝幀設計等�；�本學(xué)制：四年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

　　藝術(shù)設計（新媒體）專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養具備現代藝術(shù)設計觀(guān)念和理論基礎、技術(shù)基礎；具備現代新媒體藝術(shù)知識的應用和創(chuàng )新能力，能在企事業(yè)單位、專(zhuān)門(mén)設計單位、科學(xué)研究單位、高等院校等從事視覺(jué)傳達設計、影視編輯、動(dòng)畫(huà)設計和多媒體制作等方面的應用型人才。培養模式：學(xué)習新媒體藝術(shù)設計的理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗，使學(xué)生具備能將技術(shù)、理論和實(shí)踐結合起來(lái)的基本能力。學(xué)生通過(guò)思維模式、技術(shù)手段以及藝術(shù)表現方法的訓練達到自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高，最終實(shí)現人與環(huán)境、人與市場(chǎng)和諧相處，并將這種關(guān)系轉化為商業(yè)藝術(shù)設計上的能力，從而拓寬學(xué)生擇業(yè)方向，提高職業(yè)能力和適應社會(huì )發(fā)展能力。主要課程：角色設計素描、中外藝術(shù)設計史、影視美學(xué)、計算機圖形設計基礎、計算機影視設計基礎、腳本采編、影像攝制、影視編輯、影視廣告、多媒體制作、計算機動(dòng)畫(huà)設計基礎、視頻動(dòng)畫(huà)等�；�本學(xué)制：四年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

　　招生地域：藝術(shù)設計（服裝形象設計與展示）專(zhuān)業(yè)：遼寧、黑龍江、山東。其它美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)：遼寧（省統考）、湖南（省統考）、黑龍江、吉林、內蒙古、山東、江蘇、山西、河北、安徽、北京。分省招生計劃以各省招生主管部門(mén)公布數字為準。