解析30個(gè)�？甲魑脑�(huà)題論證角度及名言提示(3)

　　21．自信

　　論證角度：

　�、僮孕攀歉偁幦�勝的首要條件②自信的基礎是智慧和才能③自信可以產(chǎn)生的巨大精神力量④自信是冷靜的自我評估而非妄自尊大⑤自信可使人處變不驚，反敗為勝

　　名言提示：

　　自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里。──毛澤東

　　偉人之所以看起來(lái)偉大,只是因為我們在跪著(zhù),站起來(lái)吧！──（德國）馬克思

　　自信和希望是青年的特權。──（法國）大仲馬

　　22．進(jìn)取

　　論證角度：

　�、龠M(jìn)取才能獲得人生的輝煌②進(jìn)取才能把握今天，創(chuàng )造明天③進(jìn)取意味著(zhù)超越平庸④進(jìn)取應該準備有所犧牲⑤時(shí)取的黃金歲月是青春時(shí)代

　　名言提示：

　　我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服，唉！能把生命活上千百次多美！──（德國）貝多芬

　　人有幸福的一刻，但無(wú)幸福的一生。──（法國）杜克羅

　　23．探索

　　論證角度：

　�、偬剿饕�有“吃螃蟹的勇氣”②探索是永無(wú)止境的追求③探索才能開(kāi)創(chuàng )社會(huì )的未來(lái)④探索應該以科學(xué)的武器為指導⑤探索要不怕失敗，敢于再辟蹊徑

　　名言提示：

　　不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪，難免載著(zhù)不自滿(mǎn)的人類(lèi)向人道前進(jìn)。──魯迅

　　一切都是謎，一個(gè)謎的答案是另一個(gè)謎。──（美國）愛(ài)默生

　　美到處都有，對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現。──（法國）羅丹

　　24．實(shí)踐

　　論證角度：

　�、賹�(shí)踐是檢驗真理的唯一標準②實(shí)踐是求知的最終目的③實(shí)踐可以使理論更加完美④實(shí)踐的成功以頑強堅韌的精神為動(dòng)力⑤重視實(shí)踐不能輕視書(shū)本知識的學(xué)習

　　名言提示：

　　讀書(shū)是學(xué)習，使用也是學(xué)習，而且是更重要的學(xué)習。──毛澤東

　　理論是灰色的，生活之樹(shù)常青。──（德國）歌德

　　有了知識而不運用，如同一個(gè)農人耕地而不播種。──（波斯）薩迪

　　25．勇氣

　　論證角度：

　�、儆職饪梢栽诟偁幹邢嚷晩Z人，占據主動(dòng)②勇氣不和智慧相結合是匹夫之勇③勇氣不是盲目抗爭，作無(wú)謂犧牲④勇氣是突破模式、走向創(chuàng )造的心理基礎⑤勇氣意味著(zhù)不茍且，維護人格尊嚴

　　名言提示：

　　與天奮斗，其樂(lè )無(wú)窮；與人奮斗，其樂(lè )無(wú)窮──毛澤東

　　命運厚愛(ài)勇敢的人。──（古羅馬）維吉爾

　　勇氣是青年人最漂亮的裝飾──（德國）雷馬克

　　26．樂(lè )觀(guān)

　　論證角度：

　�、贅�(lè )觀(guān)可以獲得巨大的人生鼓舞②樂(lè )觀(guān)的實(shí)質(zhì)是正視現實(shí)，采取對策，走出困境③樂(lè )觀(guān)的源泉是對自身能力的自信④樂(lè )觀(guān)是滿(mǎn)懷希望和危機意識的統一⑤樂(lè )觀(guān)并不等于自我滿(mǎn)足，安于現狀

　　名言提示：

　　希望是半個(gè)生命，淡漠是半個(gè)死亡。──（黎巴嫩）紀伯倫

　　世界上沒(méi)有比快樂(lè )更能使人美麗的化妝品。──（英國）布雷頓

　　27．機遇

　　論證角度：

　�、贆C遇偏愛(ài)才干超凡的人②機遇不能坐等而要去創(chuàng )造③機遇的把握要當機立斷④機遇因人而異，不能盲目模仿⑤機遇的失去無(wú)須怨天尤人

　　名言提示：

　　當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚時(shí)，你也將錯過(guò)群星了。──（印度）泰戈爾

　　過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。趁未來(lái)還屬于自己的時(shí)候，抓住它吧！──（英國）雪萊

　　機遇只偏愛(ài)那些有準備頭腦的人。──（法國）馬斯德

　　28．志節

　　論證角度：

　�、僦竟澥谷虽J意進(jìn)取，奮發(fā)圖強②志節意味著(zhù)要立長(cháng)志，不要常立志③志節是自我激勵的精神武器④志節使人能夠忍受磨難，樂(lè )觀(guān)向上⑤志節是一個(gè)民族傲立于世的精神支柱

　　名言提示：

　　人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。──徐悲鴻

　　最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。──（法國）福樓拜

　　有兩件事我最憎惡，沒(méi)有信仰的博學(xué)多才和充滿(mǎn)信仰的愚昧無(wú)知。──（美國）愛(ài)默生

　　29．奉獻

　　論證角度：

　�、俜瞰I是社會(huì )責任②奉獻的實(shí)質(zhì)是我為人人，人人為我③奉獻要從干好自己本職工作做起④奉獻的精神來(lái)自切合實(shí)際的道德教育⑤奉獻是競爭機制的補充和完善

　　名言提示：

　　青年應立志做大事，不可立志做大官。──孫中山

　　捧著(zhù)一顆心來(lái)，為帶半根草去。──陶行知

　　當一個(gè)人感到有一種力量推動(dòng)他去翱翔時(shí)，他是決不應該爬行的。──（美國）海倫·凱勒

　　30．友誼

　　論證角度：

　�、儆颜x長(cháng)存的基礎是志同道合②友誼意味著(zhù)一種責任，而不是一個(gè)機會(huì )③友誼的大敵是斤斤計較，嫉賢妒能④友誼范圍的廣泛是參予社會(huì )的一大優(yōu)勢⑤友誼的維護不能忽視適度的禮節

　　名言提示：

　　人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。──魯迅

　　幸運時(shí)朋友認識我們，不幸時(shí)我們認識朋友。──（英國）培根

　　友誼是一種責任，而不是一個(gè)機會(huì )。──（黎巴嫩）綱伯倫