各大名校瘋狂追捧自主招生瘋搶生源(圖)
2011-10-24 09:49:00新民晚報
【熱點(diǎn)聚焦】
據統計，目前實(shí)行自主招生的高校到2011年已經(jīng)有80所，并有逐年遞增的態(tài)勢，未來(lái)將會(huì )有越來(lái)越多的優(yōu)秀生走上自主招生行列，而自主招生也將成為每個(gè)高考生心中的一個(gè)目標。目前，多所高校在近期向廣大高三生投出“橄欖枝”，引起高三生和家長(cháng)的關(guān)注，有的家長(cháng)開(kāi)始咨詢(xún)相關(guān)機構，而眾多高三考生開(kāi)始進(jìn)入“備考大戰”，越來(lái)越多的考生開(kāi)始做兩手準備，一手備戰高考，一手準備有小高考之稱(chēng)的高校自主招生。
為此，學(xué)大教育對80所高校的自主招生進(jìn)行統計分析，發(fā)現了自主招生模式對當代人才的評價(jià)要求，因這種模式突破了傳統高考的單一評價(jià)模式，逐漸走向多元評價(jià)模式。學(xué)大專(zhuān)家呼吁，中學(xué)生應盡早針對高校自主招生的要求，加強學(xué)習能力與綜合素質(zhì)的培養。
專(zhuān)家盤(pán)點(diǎn)：自主招生評價(jià)標準兩大相似點(diǎn)
學(xué)大教育中高考研究專(zhuān)家指出，高校通過(guò)選拔人才的評價(jià)標準以?xún)纱蟠蠓较驗橹�。其一是學(xué)生所在的中學(xué)評價(jià)，即是否是重點(diǎn)學(xué)校。通常參加這些高校自主招生的學(xué)生主要集中在重點(diǎn)中學(xué)，屬于普通中學(xué)學(xué)生的機會(huì )不多，這是現在的客觀(guān)現實(shí)。
自主招生高校對學(xué)生所在中學(xué)的要求表現在兩方面：一是有的學(xué)校實(shí)行學(xué)校推薦制或中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦制，目前這些學(xué)校只把推薦名額給一些好的中學(xué)；二是有的高校對申請者實(shí)行篩選，會(huì )對學(xué)校層次和學(xué)生成績(jì)排名提出建議要求。
其二，在自主招生體系里，學(xué)習成績(jì)仍然占首要位置。各高校會(huì )以學(xué)生的排名來(lái)看他的學(xué)習能力是否達到學(xué)校的基本要求。高校在自主招生時(shí)，通常會(huì )要求學(xué)生提供中學(xué)平時(shí)成績(jì)，包括高一、高二重要考試的成績(jì)，還有學(xué)生在這個(gè)班級或者整個(gè)年級里的排名。
所以，學(xué)大教育中高考研究專(zhuān)家分析，從這兩大方面可以看出，高校在自主選拔人才方面還是以成績(jì)?yōu)橹饕己四繕�，學(xué)生是否在一所重點(diǎn)中學(xué)也就意味著(zhù)學(xué)生是否擁有這塊“敲門(mén)磚”。
因此，學(xué)大專(zhuān)家建議，準備參加自主招生的學(xué)生，確切來(lái)說(shuō)應該從邁入中學(xué)開(kāi)始就打好基礎，將每次大考認真對待，才能為接下來(lái)的自主招生贏(yíng)得決勝權。
同時(shí)，學(xué)大專(zhuān)家也表示，每年在學(xué)大的學(xué)員中，凡是成績(jì)優(yōu)秀且是來(lái)自重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生通常更加容易獲得高校的加分名額。
自主招生優(yōu)秀案例：學(xué)大圓你復旦夢(mèng)
王同學(xué)從高三學(xué)期開(kāi)始就來(lái)到學(xué)大進(jìn)行1對1輔導，王同學(xué)是個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，但要能夠拿到自主招生考的加分名額還是有一定難度的，在尖子生里面很容易就被“比下去”。為了做好充足的準備，學(xué)大老師經(jīng)過(guò)初步的試卷分析與學(xué)習力測評，找出王同學(xué)數學(xué)、語(yǔ)文有部分的知識點(diǎn)沒(méi)有運用到位，導致考試中出現失分點(diǎn)，雖然不多，但也能影響到大局。
在數學(xué)授課過(guò)程中，有十年高考研究經(jīng)驗的任課老師把高中的知識點(diǎn)從頭到尾梳理一遍，在每節課整理好一部分知識后，又布置了一些較有難度的題目加強鞏固，讓王同學(xué)對考點(diǎn)有更深的理解。在之后的自習考及高考上，王同學(xué)都獲得了驕人的數學(xué)成績(jì)。
在語(yǔ)文授課過(guò)程中，語(yǔ)文任課老師根據王同學(xué)的熱點(diǎn)，制定了循序漸進(jìn)的語(yǔ)文輔導計劃，由于在詩(shī)詞鑒賞和作文上王同學(xué)有所缺陷，因此任課老師用了十幾個(gè)課時(shí)訓練王同學(xué)的詩(shī)詞鑒賞能力，并選取有代表性的真題作為演練；同時(shí)，任課老師指定王同學(xué)利用閑暇時(shí)閱讀一些課外書(shū)籍增長(cháng)見(jiàn)識，并傳授一些作文技巧，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，王同學(xué)在語(yǔ)文上有了長(cháng)足的進(jìn)步。在自主招生考試上，因為談吐與文學(xué)鑒賞能力極佳贏(yíng)得了面試官的一致好評，最后獲得復旦大學(xué)自主招生的寶貴加分名額。
在今年的高考中，王同學(xué)發(fā)揮平穩，如愿以?xún)斂歼M(jìn)理想學(xué)府。
