如何應對自主招生面試 平時(shí)訓練很重要

　　近年來(lái)，在高中和高校的自主招生面試中，不少學(xué)校突破常規，把情商作為考察學(xué)生的重點(diǎn)因素，讓學(xué)生的多種綜合素質(zhì)在新尺度下得以彰顯。但是，這也產(chǎn)生了一個(gè)新的問(wèn)題，那就是那些學(xué)習能力不錯、但性格內向的學(xué)生是否會(huì )在面試一關(guān)吃虧呢？而那些溝通能力強、會(huì )展現自己、頗具領(lǐng)導力的同學(xué)是不是更易得到面試老師的青睞，最終獲得“預錄取”資格呢？

　　■學(xué)校釋疑

　　并不是內向的學(xué)生就一定吃虧

　　不少老師均表示，之前也有學(xué)生向他們咨詢(xún)過(guò)，是否內向的學(xué)生在參加面試時(shí)會(huì )落于下風(fēng)。對此，他們都表示，不可否認的是，因為學(xué)生自信的神態(tài)和雙方更為通暢的溝通，外向和健談的學(xué)生在面試一開(kāi)始的確更會(huì )讓老師留下良好的印象。但是面試老師畢竟不是容易“忽悠”的，外表強大但內里假、大、空的“紙老虎”并不能成功獲得學(xué)校預錄取的資格。

　　面試老師在整個(gè)對話(huà)過(guò)程中關(guān)注和考察的重心并不是學(xué)生的性格，而是學(xué)生的綜合素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力，內向卻學(xué)習不錯的學(xué)生可能在面試的初期表現得有些縮手縮腳，不知道該如何更好地回應，但是一段時(shí)間后，他們的內在能力可以得到完全的釋放，在回答老師問(wèn)題時(shí)可能會(huì )忘了剛才的緊張和不安，表達出自己獨特且有深度的觀(guān)點(diǎn)。這是面試老師更為看重的，也是決定一場(chǎng)面試是否成功的重要因素

　　同時(shí)，老師也建議，與其過(guò)多地擔心內向的自己會(huì )不會(huì )在面試中吃虧，不如“武裝”好自己，讓自己變得更強大。雖然俗話(huà)說(shuō)：江山易改，本性難移，但是通過(guò)一定方法的訓練，這種溝通的能力是可以培養和鍛煉的，也許內向的學(xué)生也完全有可能變得更健談。此外，也有老師建議，學(xué)生也可以在材料里明確寫(xiě)出自己的性格特點(diǎn)，這也可以讓面試老師事先就對你有個(gè)大致的認識，也從一定程度上體現出自己是較誠實(shí)的。

　　■建議

　　練好“口才”中學(xué)“說(shuō)話(huà)”訓練尤顯重要

　　當今社會(huì )呼喚人才，人才需要口才。國際談判、應聘面試、商業(yè)洽談、交際交流無(wú)不體現出對口才的強烈渴望，因此，能說(shuō)會(huì )道敢說(shuō)應該是我們每個(gè)中國人的基本素質(zhì)之一。在全社會(huì )大力倡導和實(shí)施素質(zhì)教育的今天，對學(xué)生說(shuō)話(huà)能力的培養，已成為一種共識。很多面試中都需要展現自我，因此中學(xué)“說(shuō)話(huà)”訓練顯得尤為重要。

　　學(xué)生要認識到良好口才的重要性，突破自我，“敢”說(shuō)“勇”說(shuō)“會(huì )”說(shuō)。自己要常思考，如說(shuō)話(huà)怎樣才能通順流暢，有自己的見(jiàn)解和主張并富有文采，怎樣才能把話(huà)說(shuō)到別人心坎上，讓別人樂(lè )意接受……訓練這些能力，學(xué)生可以通過(guò)各種場(chǎng)景、環(huán)境練習，為自己提供說(shuō)的機會(huì )和場(chǎng)景。比如多參加學(xué)校組織的演講、詩(shī)歌朗誦、辯論賽、討論活動(dòng)等。

　　■訓練攻略

　　在課堂上、社會(huì )中多磨練、展示自己