揭秘高校里的“明星”專(zhuān)業(yè)：跨學(xué)科交叉專(zhuān)業(yè)(10)
2011-10-08 10:53:00招生考試通訊
文物保護技術(shù)
熱度指數：★★☆☆☆
交叉學(xué)科：歷史學(xué)、社會(huì )學(xué)、藝術(shù)學(xué)
當年報考文物保護技術(shù)專(zhuān)業(yè)時(shí)，沈兵同學(xué)是基于對《國家寶藏》《古墓麗影》《鬼吹燈》等探秘類(lèi)影視、文學(xué)作品的向往。但是，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習，沈兵發(fā)現自己真的愛(ài)上了這個(gè)神秘而又頗具歷史感的專(zhuān)業(yè)。
文物保護技術(shù)是將現代科學(xué)技術(shù)與人文科學(xué)知識完美結合的專(zhuān)業(yè)。同學(xué)們需要掌握大量且類(lèi)別繁多的知識，既要學(xué)習數理化等學(xué)科的基本知識及歷史、文物考古的一般知識，又要掌握文物保護材料應用、文物材質(zhì)分析和文物保護修復等實(shí)際操作技能。不僅要求文史方面的知識豐富，還應具備化學(xué)實(shí)驗技能。對此不難理解，想想不少影視文學(xué)作品中的主人公在接觸到寶藏時(shí)上知天文、下曉地理、中通人生百態(tài)的橋段，就知道為何學(xué)習時(shí)要海納百川了。
其實(shí)，能體現文物保護技術(shù)專(zhuān)業(yè)海納百川特性的還有課程設置。除了文物學(xué)概論、中國書(shū)畫(huà)、中國科技史、中外建筑史等課程外，它還開(kāi)設了GPS與無(wú)線(xiàn)電探測、材料學(xué)與古代冶金、有機化學(xué)及實(shí)驗、文物修復與保護實(shí)驗、文物保護材料學(xué)、防腐防霉殺菌化學(xué)等理科課程，充分體現出專(zhuān)業(yè)的綜合性。
我國擁有各級文物1200余萬(wàn)件，文物保護的目的便是防止文物因自然力作用而造成損壞。文物保護技術(shù)專(zhuān)業(yè)正是運用工程技術(shù)或工程技術(shù)與化學(xué)處理相結合的手段，來(lái)對文物進(jìn)行保護、修復。文物保護技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可到文化、文物、環(huán)保、建設、公安、海關(guān)、旅游、科研等部門(mén)，從事教研、設計、開(kāi)發(fā)、管理等工作。
院校熱薦：西北大學(xué)、北京大學(xué)
