新高一學(xué)習方法必讀：高中語(yǔ)文輕松學(xué)學(xué)習語(yǔ)文三“不要”

高中語(yǔ)文輕松學(xué)學(xué)習語(yǔ)文三“不要”

　　高中，是人生的一個(gè)重要轉折，如果說(shuō)幼兒園、小學(xué)、初中時(shí)一個(gè)階段，在這個(gè)階段，學(xué)生們面對未來(lái)和前程，沒(méi)有那么大的心理壓力，可以輕松的學(xué)習，可以輕松的面對日常生活，而進(jìn)入高中，就要面對殘酷的考大學(xué)的競爭，所以會(huì )不自覺(jué)的加重心理的負擔，如何正確的面對升入高中后的學(xué)習、生活環(huán)境，啟儒教學(xué)搜集整理一部分資關(guān)于新高一學(xué)生如何學(xué)習、調節心理等方面的文章，供大家參考，希望能對新高一的學(xué)生有所幫助，也希望大家在高中的三年學(xué)習后都能考取自己理想的大學(xué)。

　　學(xué)習語(yǔ)文三“不要”

　　“不要一頭扎在課本內”讀報刊、看小說(shuō)、聽(tīng)詩(shī)歌、看話(huà)劇、分析范文等，也是在學(xué)習語(yǔ)文。當然，課本應當首先學(xué)好，因為“課本是經(jīng)過(guò)精選的一課之本”。

　　“不要一頭扎在題海中”怎樣有效地使用這些材料呢？林老師表示，要做精選過(guò)的練習題，認真查找丟分點(diǎn)，總結經(jīng)驗，讓自己每做一套習題都有新的收獲。不要做很多重復又無(wú)效的練習，那是無(wú)用功。

　　“不要一頭扎在課堂里”不要閉門(mén)讀書(shū)，要有活躍的思維，開(kāi)闊的眼界。比如有組織有目的地進(jìn)行社會(huì )采訪(fǎng)可以提高寫(xiě)作能力；看一些經(jīng)典話(huà)劇可以多了解文學(xué)知識，提高鑒賞能力；參加作文大賽、辯論大賽等能增強語(yǔ)文綜合素質(zhì)。

　　定計劃，破難點(diǎn)

　　高中的語(yǔ)文學(xué)習不但要積累知識、掌握方法，還要訓練思維、感悟哲理。林老師說(shuō)，“高中的語(yǔ)文學(xué)習不能抱一切聽(tīng)從老師安排的想法，也不能恨不得上語(yǔ)文課就聽(tīng)笑話(huà)，‘高高興興聽(tīng)語(yǔ)文’，這樣學(xué)語(yǔ)文是癡人說(shuō)夢(mèng)，實(shí)干加巧干才能真正學(xué)好語(yǔ)文。”

　　每位高一學(xué)生就要定好語(yǔ)文的學(xué)習計劃。主要有以下內容：

　　1.高中三年內分階段閱讀9部名著(zhù)和3部文化經(jīng)典名著(zhù)。

　　2.訂閱一些有助于自己語(yǔ)文學(xué)習的課外書(shū)刊。

　　3.保存好作業(yè)本，三年內形成系統。

　　4.做好讀書(shū)筆記，把自己平時(shí)看到的佳作精彩段積累下來(lái)。

　　5.永遠把《新華字典》和《現代漢語(yǔ)詞典》放在身邊，有條件的還可以把《成語(yǔ)詞典》和《古代漢語(yǔ)詞典》放在書(shū)桌里。

　　另外，同學(xué)們要注意以下難點(diǎn)的突破：對現代自然科學(xué)類(lèi)文章的閱讀，不要厭煩，要掌握方法，在每一道習題中總結解題思路；對文學(xué)作品的鑒賞，上課要積極參與討論，課外要加強鑒賞能力的培養；議論文的寫(xiě)作，從高一開(kāi)始就要多看多練，并注意搜集材料，“有的報紙上文摘與議論版面如《廣聞博見(jiàn)》《今日時(shí)評》等，里頭有很多新鮮的素材，大家可以多搜集。”