2011年南京大學(xué)網(wǎng)上咨詢(xún)會(huì )文字實(shí)錄(2)

　　主持人：這個(gè)好像就是完全由考生自主來(lái)選擇了。

　　劉源：對。

　　主持人：他想學(xué)哪個(gè)大類(lèi)，他就完全可以去修那個(gè)大類(lèi)的選修課，然后通過(guò)這個(gè)來(lái)達到他所需要的學(xué)分，將來(lái)畢業(yè)如果學(xué)分夠的話(huà)，他就可以拿到這個(gè)大類(lèi)、這個(gè)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)位。

　　劉源：對，正是這樣。這個(gè)方式在今年3月份的教育部所進(jìn)行的關(guān)于教育改革的一次新聞通氣會(huì )上，曾經(jīng)專(zhuān)門(mén)由南京大學(xué)關(guān)于“三三制”教學(xué)改革做了一個(gè)專(zhuān)題的發(fā)言。當然我們也是剛剛起步，也可能還會(huì )遇到各種各樣新的問(wèn)題，但是從總體上來(lái)說(shuō)，我們實(shí)現三三制的教學(xué)改革，從總體上來(lái)講還是為人才培養，為學(xué)生的發(fā)展，為人才的成長(cháng)做最充分的思考。

　　我剛才所說(shuō)的三個(gè)階段之外，還有一個(gè)三是我們在最后的畢業(yè)，人才最后走出校園的時(shí)候，我們把它基本界定為三種，一種就是專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)型，基本上就是 攻讀本專(zhuān)業(yè)或者外校本專(zhuān)業(yè)的研究生。第二種就是交叉復合型，比如你讀數學(xué)，最后你可能去讀了金融類(lèi)的研究生。你讀計算機，可能讀了社會(huì )學(xué)的研究生，交叉復 合型。當然還有一種就是創(chuàng )業(yè)就業(yè)型，這樣的一個(gè)分類(lèi)實(shí)際上就把過(guò)分的按照一種剛性模式來(lái)培養相似的、相近的人才，事實(shí)上在最后就業(yè)的時(shí)候也會(huì )遇到不同的難 題，他可能忙于做學(xué)術(shù)，他對社會(huì )的認知可能條件就弱一些。但是他長(cháng)期必須和那些做學(xué)術(shù)方向的人學(xué)一樣的課，接受一樣的教育，我們希望通過(guò)這樣三個(gè)方向的分 開(kāi)，能夠讓學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到更加面向實(shí)際的一些知識，也更好的應用和服務(wù)于社會(huì )。是這樣的一個(gè)思考。

　　主持人：南京大學(xué)現在是否已經(jīng)開(kāi)通了官方的微博。

　　劉源：開(kāi)通了。

　　主持人：在微博上南京大學(xué)一般都會(huì )把什么樣的信息發(fā)布，供學(xué)生來(lái)參考？

　　劉源：我們也是在新浪的支持之下，應該說(shuō)比較早的，2010年2月26號注冊，應該說(shuō)是國內高校里邊最早開(kāi) 通招生微博的高校，一年多了。我們現在已經(jīng)發(fā)表博文一千條，粉絲超過(guò)2.6萬(wàn)，應該說(shuō)粉絲的評論超過(guò)1萬(wàn)條，有很多我們剛剛推出的招生的舉措，包括我們 400電話(huà)開(kāi)通，在微博上都是引起很好的反響，這也是在新浪的支持和幫助之下，我們和考生、考生家長(cháng)一個(gè)很好的溝通的平臺和渠道。

　　我們今年4月7號，把所有各個(gè)院系和派往全國的各個(gè)招生組都集體，整體的微博搬到新浪微博上，這是很好的應用于招生咨詢(xún)服務(wù)大的體系。比如一個(gè) 北京的考生即將開(kāi)始填報志愿，他只要在兩塊上通過(guò)微博都可以獲得信息。一個(gè)就是北京招生組的信息，一個(gè)就是他感興趣的那個(gè)院系的信息。這兩塊一結合，對于 他在選報專(zhuān)業(yè)志愿的時(shí)候，對于他在填報南京大學(xué)之后可能需要了解的一些問(wèn)題，都可以很短的時(shí)間里面很全的來(lái)掌握這些信息。應該說(shuō)很感謝新浪的支持。另外， 我們還是非常重視這一塊，很想把這一塊做好，能夠確實(shí)讓考生非常方便的來(lái)了解南京大學(xué)，來(lái)得到自己相關(guān)問(wèn)題的解答。

　　主持人：沒(méi)問(wèn)題，我想微博將來(lái)肯定還會(huì )有更新的功能、更新的改進(jìn)，和各個(gè)大學(xué)一起把他們的官方微博辦好，這樣就有更多的考生通過(guò)微博就能夠了解到他們將來(lái)考試就業(yè)等等各個(gè)方面的問(wèn)題。

　　接下來(lái)的時(shí)間就請劉處長(cháng)和我一起回答幾位網(wǎng)友的提問(wèn)，他們都非常熱衷于報考南京大學(xué)，但是在報考過(guò)程當中可能或多或少會(huì )遇到一些小問(wèn)題，那就請劉處長(cháng)解答一下。

　　劉源：好。

　　網(wǎng)友：請問(wèn)如果江蘇文科考生選修科目是雙A+，但是總分比南大的投檔線(xiàn)低5分之內，這樣可以錄取嗎？

　　劉源：按照以往在江蘇的錄取政策，這樣一個(gè)情況可能還是不行的。因為雙A+我們是有達線(xiàn)之后加分選專(zhuān)業(yè)，但是按照江蘇省的考試政策，首先必須達線(xiàn)，達線(xiàn)之后雙A+的加分政策才能體現在你的專(zhuān)業(yè)選擇上。

　　主持人：等于先達線(xiàn)，雙A+在后。他可能理解為加分上線(xiàn)。換句話(huà)說(shuō)有些考生加分，比如競賽還有其他可以加分的項目，這些項目南京大學(xué)在錄取的時(shí)候都承認嗎？

　　劉源：對，我要特別說(shuō)一下，那個(gè)加分其實(shí)南京大學(xué)一直堅持這一條，凡是教育部規定的高中考生，所有的相關(guān)加 分政策我們一條不落的全部認可的，全部確認的。另外，還需要說(shuō)的是，因為我們前面的自主招生有些考生已經(jīng)取得了我們的優(yōu)錄條件，有相關(guān)的加分政策。這兩者 是可以疊加的，因為我們同樣做出了關(guān)于自主招生的優(yōu)錄條件，也是我們誠信招生、履行承諾的要求。但是如果同樣這個(gè)孩子還有教育部可以加分的條件，這兩個(gè)可 以相加。

　　網(wǎng)友：請問(wèn)南大的計算機科學(xué)專(zhuān)業(yè)一級學(xué)科下有哪些本科專(zhuān)業(yè)？計算機科學(xué)的全國排名南大是怎么樣的？有沒(méi)有本碩連讀？

　　劉源：南京大學(xué)計算機是國內最早開(kāi)展計算機教育的學(xué)校，當時(shí)可能在全國高校里面已經(jīng)有十幾所院校首先開(kāi)設計 算機教育。另外，我們的計算機軟件教育這一塊是最優(yōu)勢的學(xué)科。從一級學(xué)科下來(lái)看，我們的軟件是我們的優(yōu)勢，據我所知比如像國防科技大學(xué)的硬件那一塊做得非 常好。當然計算機這個(gè)學(xué)科發(fā)展特別快，現在南京大學(xué)有兩塊實(shí)際上是面向計算機科學(xué)與技術(shù)培養的，一個(gè)是我們的計算機科學(xué)系，另一個(gè)就是我們的軟件學(xué)院。我 們的軟件學(xué)院目前也是國內高校辦的最好的軟件學(xué)院，這兩塊應該說(shuō)都是進(jìn)行計算機科學(xué)技術(shù)人才培養的。應該說(shuō)南京大學(xué)的計算機科學(xué)是國內最強的計算機科學(xué)教 學(xué)單位制一。

　　主持人：他問(wèn)有沒(méi)有本碩連讀的模式。

　　劉源：本碩連讀應該是沒(méi)有的。不過(guò)我們目前所進(jìn)行的拔尖計劃人才培養，相當多的是近似于本碩連讀，他們有超過(guò)70%以上的學(xué)生是直接攻讀研究生，計算機科學(xué)如果被選入拔尖人才培養計劃，基本上就是本碩連讀的條件了。

　　網(wǎng)友：有一個(gè)問(wèn)題請問(wèn)思修是不是必修課？大一的時(shí)候會(huì )不會(huì )就采用英語(yǔ)授課或者是英語(yǔ)教材？修雙學(xué)位的話(huà)還需要滿(mǎn)足哪些條件？

　　劉源：思修是必修課，這是教育部的規定。

　　主持人：大一的時(shí)候授課是不是都是用英文，還有英文教材？

　　劉源：目前是這樣，我們要看各個(gè)專(zhuān)業(yè)的情況，肯定不是所有的專(zhuān)業(yè)都采用英文教學(xué)。我倒是借這個(gè)機會(huì )要特別說(shuō) 一說(shuō)，我們在全國高校目前可能也是屬于開(kāi)創(chuàng )性的，我們有一個(gè)叫新生研考課，這個(gè)新生研考課目前已經(jīng)開(kāi)出了一百多門(mén)是由各個(gè)學(xué)科最優(yōu)秀的教授來(lái)授課，給一年 級的新生。當然授課的人數可能也相對比較多，但是主要采用一種研討的方式，讓各學(xué)科的學(xué)生有機會(huì )能夠接觸到某位教授所在的學(xué)術(shù)領(lǐng)域比較專(zhuān)業(yè)的，但是同時(shí)又 是帶有一定的啟發(fā)式教育、基礎式教育，采用交流的方式、研究討論的方式，這是很受學(xué)生歡迎的，因為他們還會(huì )分成若干個(gè)小班進(jìn)行討論，這一塊的做法還是很受 同學(xué)歡迎的。

　　英文教學(xué)在南京大學(xué)一直有一個(gè)很好的傳統，因為我們有國內高校里最好的英國語(yǔ)言文學(xué)，目前按照武書(shū)連教授的排名榜，我們的英語(yǔ)最新公布571所 院校當中排在第一位。另外我們也培養出多位國際英語(yǔ)演講比賽的冠軍選手，包括全場(chǎng)冠軍，包括非英語(yǔ)國家和英語(yǔ)國家，目前是中央電視臺的外語(yǔ)節目的主持人， 還有非英語(yǔ)國家的冠軍。所以，我們的英語(yǔ)教育，我們有專(zhuān)門(mén)的大學(xué)外語(yǔ)部，對所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都進(jìn)行非常系統的英語(yǔ)教育，有一些專(zhuān)業(yè)課程，從二年級開(kāi)始就進(jìn)行 了全英文授課。

　　主持人：不應該覺(jué)得用英語(yǔ)教學(xué)，用英語(yǔ)上課是一種負擔，應該把它當成是學(xué)習外語(yǔ)、鍛煉外語(yǔ)的機會(huì )，這樣每天上課都用英語(yǔ)和老師交流、同學(xué)交流，你的口語(yǔ)水平，包括整體的英語(yǔ)水平肯定都能得到一個(gè)很大的提高。

　　網(wǎng)友：第二學(xué)位修的話(huà)需要滿(mǎn)足哪些條件？而且第二學(xué)位可以選哪些課程？

　　劉源：目前應該說(shuō)修學(xué)第二學(xué)位的學(xué)生興趣不是特別濃厚，和早些年的情況有一些差別，也正由于我們采取了很多 近似的教學(xué)的舉措，我們很多同學(xué)會(huì )有其它更多的選擇。比如說(shuō)隨著(zhù)國家最近這些年專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位發(fā)展的提高，也包括保研比例的提高，應該說(shuō)選擇第二學(xué)位修讀的 比例越來(lái)越下降。但是在南京大學(xué)仍然有一部分學(xué)生可能比較多的是來(lái)自于數理這一類(lèi)院系，可能會(huì )比較多的通過(guò)自己的二學(xué)位來(lái)選讀經(jīng)濟、貿易、金融這一類(lèi)的 課。這樣的一個(gè)情況還是有的，但是主要還是根據自己的專(zhuān)業(yè)興趣來(lái)選讀，這個(gè)比例比以前少了很多。

　　網(wǎng)友：劉處長(cháng)您好，我是理科生，請問(wèn)專(zhuān)業(yè)服從調劑的話(huà)，理科會(huì )不會(huì )調劑到文科去？

　　劉源：這是一個(gè)挺有趣的問(wèn)題。其實(shí)現在應該說(shuō)對于文理并重的學(xué)校來(lái)說(shuō)，包括一些省份有些年度沒(méi)有進(jìn)行文理科 考生的分開(kāi)的時(shí)候，這確實(shí)是我們在招生當中感覺(jué)到有一些問(wèn)題的環(huán)節。我們完全可以理解，因為我們也是通過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)，如果說(shuō)我自己原來(lái)就選擇的興趣一直 就偏向文科，如果去到理科，可能就不一定能讀得下去�？赡茏约阂恢焙軣釔�(ài)數理，但是調到文科也許能讀下去，但它畢竟不是自己的興趣所在。

　　這一塊我們的做法是這樣的，現在應該是比較明晰的，如果在文理科分開(kāi)單獨劃線(xiàn)的一些省份，這個(gè)情況就不會(huì )出現，我們只會(huì )錄取文科類(lèi)的考生到文科 專(zhuān)業(yè)，理科類(lèi)的考生到理科。但是當時(shí)比較模糊的情況下，南京大學(xué)所采取的方法，我們的調劑都會(huì )專(zhuān)門(mén)打電話(huà)到考生家里征求他的意見(jiàn)，比如江蘇就有一些年份不 分，我們的操作可能帶來(lái)同學(xué)的不方便，但確確實(shí)實(shí)也會(huì )遇到，如果不調劑可能這個(gè)考生錄取上就有些問(wèn)題，我們就沒(méi)法來(lái)完成，我們會(huì )專(zhuān)門(mén)打電話(huà)，另外盡最大可 能調劑到那些數理要求比較高的文科。有些專(zhuān)業(yè)像信息管理，雖然算文科系，但是我們會(huì )考慮到考生的條件。新聞傳播類(lèi)當中也有一部分，比如說(shuō)廣告、新媒體，也 需要比較多的應用到理科的基礎，這樣考生覺(jué)得可以把自己的數理基礎發(fā)揮出來(lái)，也不錯，征求意見(jiàn)之后我們也會(huì )做這樣的調整。一般說(shuō)起來(lái)文理分開(kāi)的情況不太會(huì ) 出現。

　　主持人：非常感謝劉處長(cháng)今天的精彩回答，給廣大網(wǎng)友答疑解惑，而且還很全面、很系統的介紹了一下南京大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科，包括學(xué)校的歷史特色等等。