2011年高考議論文作文寫(xiě)作指導之如何提煉論點(diǎn)

2011年高考議論文作文寫(xiě)作指導之如何提煉論點(diǎn)

　　對論點(diǎn)進(jìn)行分解技法展示：

　　1、開(kāi)頭或結尾能夠用一兩個(gè)句子亮出自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　2、中間能夠組織材料證明觀(guān)點(diǎn)，觀(guān)點(diǎn)和材料是一致的。

　　3、對所議論的問(wèn)題能夠條分縷析，從不同層次或者角度證明觀(guān)點(diǎn)。

　　一、提煉中心論點(diǎn)

　　寫(xiě)議論文提煉論點(diǎn)可從三個(gè)方面入手。

　　1、來(lái)源于對現實(shí)生活的獨特感受。

　　2、來(lái)源于對陳舊觀(guān)念的不同看法。

　　3、來(lái)源于對歷史典故的偏頗評說(shuō)。

　　當然，以上三個(gè)方面不能孤立起來(lái)，很多時(shí)候是綜合運用的，只有將這三個(gè)方面聯(lián)系起來(lái)，才能提煉出好的論點(diǎn)。還應注意，在提煉論點(diǎn)時(shí)，要運用辯證的觀(guān)點(diǎn)，抓住事物的本質(zhì)，選準一個(gè)角度，從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，只有從大處著(zhù)眼，才能高瞻遠矚，體現時(shí)代精神；只有從小處著(zhù)手，才能以小見(jiàn)大，言之有理。

　　二、 認識使用分論點(diǎn)的三個(gè)要求：

　　1、扣得住

　　有一個(gè)同學(xué)以《讀書(shū)樂(lè )》為題列了如下的論述提綱：

　�。�1）讀書(shū)是每一個(gè)人都可以享有的權利；

　�。�2）讀書(shū)要有明確的目的、良好的閱讀方法；

　�。�3）讀書(shū)可以使人掌握足夠的本領(lǐng)，服務(wù)社會(huì )。

　　2、分得開(kāi)

　�。�1）讀書(shū)可以增長(cháng)知識，充實(shí)頭腦，一樂(lè )；

　�。�2）讀書(shū)是一種高雅的精神活動(dòng)，二樂(lè )；

　�。�3）讀書(shū)可以提高素養，陶冶情操，三樂(lè )。

　　3、排得順（小到大，個(gè)人到家庭到社會(huì )）

　�。�1）讀書(shū)樂(lè )在它是個(gè)人成長(cháng)的必需；

　�。�2）讀書(shū)樂(lè )在它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；

　�。�3）讀書(shū)樂(lè )在它是民族繁榮的保證。
 

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