寧波大學(xué)2011年外省藝術(shù)類(lèi)招生簡(jiǎn)章

　　寧波大學(xué)坐落于美麗的港口城市、計劃單列市、副省級城市——浙江省寧波市，是一所涵蓋經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農、醫、管理等十大學(xué)科門(mén)類(lèi)的省屬綜合性重點(diǎn)建設大學(xué)。校名為鄧小平同志親筆題寫(xiě)。2003年獲得教育部首批本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀等級。學(xué)校擁有博士、碩士、學(xué)士和專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授予權和研究生免試推薦權，具有外國留學(xué)生、國防生、港澳臺和華僑學(xué)生招生權，面向全國招生，屬第一批錄取院校。

　　● 學(xué)校地勢開(kāi)闊，甬江蜿蜒，樹(shù)木蔥蘢，樓宇雋永，是求學(xué)治學(xué)的極佳場(chǎng)所�，F有普通全日制在校本科生25000多名，各類(lèi)研究生3400名，外國留學(xué)生近 200名。學(xué)校占地近3000畝，校舍總建筑面積近78萬(wàn)平方米。學(xué)校建有先進(jìn)的計算機網(wǎng)絡(luò )系統，圖書(shū)館為浙江省高校高等教育數字資源中心寧波分中心，現有藏書(shū)322.5萬(wàn)冊，其中紙質(zhì)圖書(shū)145萬(wàn)冊，電子圖書(shū)178萬(wàn)冊，擁有5家設備齊全、水平較高的市級附屬醫院。

　　●學(xué)�，F有19個(gè)學(xué)院，擁有3個(gè)博士點(diǎn)，56個(gè)學(xué)科碩士點(diǎn)，14個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)（領(lǐng)域）和高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權資格和72個(gè)本科專(zhuān)業(yè)�，F有國家特色專(zhuān)業(yè)5個(gè)，省級重點(diǎn)（建設）專(zhuān)業(yè)19個(gè)，市級重點(diǎn)（建設）專(zhuān)業(yè)17個(gè)，校級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)30個(gè)。

　　● 學(xué)校擁有國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區、國家重點(diǎn)實(shí)驗室培育基地、教育部重點(diǎn)實(shí)驗室、教育部工程研究中心、國家體育總局社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地和13個(gè)省市重點(diǎn)實(shí)驗室�，F有國家級精品課程3門(mén)，國家雙語(yǔ)課程2門(mén)，省級精品建設課程30門(mén)，國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心1個(gè)，省高校實(shí)驗教學(xué)示范中心5個(gè)，省重中之重學(xué)科4個(gè)，省屬高校人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地2個(gè)，省重點(diǎn)學(xué)科18個(gè)，市重點(diǎn)學(xué)科16個(gè)。

　　● 學(xué)校一貫重視本科教學(xué)，堅持“以學(xué)生為本”的教育理念，以培養創(chuàng )新人才為目標，實(shí)施基于“平臺+模塊”課程結構體系的人才培養模式。2008年起學(xué)校實(shí)行按大類(lèi)招生，學(xué)生入學(xué)第一年在陽(yáng)明學(xué)院接受大類(lèi)教育，按大類(lèi)培養，一年后分流到相關(guān)學(xué)科性學(xué)院繼續專(zhuān)業(yè)學(xué)習。學(xué)生在校期間創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練四年不斷線(xiàn)，實(shí)踐教育四年不斷線(xiàn)，通識教育四年不斷線(xiàn)，努力培養適應地方社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要、具有可持續發(fā)展能力的應用型創(chuàng )新人才。該創(chuàng )新人才培養模式獲得了教育部教學(xué)成果二等獎和浙江省教育成果一等獎的獎項，得到了國內專(zhuān)家的充分肯定。

　　一、相關(guān)學(xué)院和專(zhuān)業(yè)介紹

　�。ㄒ唬┧囆g(shù)學(xué)院和專(zhuān)業(yè)介紹

　　藝術(shù)學(xué)院是浙江省重要的應用藝術(shù)人才培養基地，學(xué)院把握社會(huì )前進(jìn)脈搏，采用“平臺+模塊”寬口徑、厚基礎的教學(xué)模式，在提高學(xué)生理論素養的同時(shí)，強調學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力培養。學(xué)院下設藝術(shù)設計系、音樂(lè )系、美術(shù)系、中心實(shí)驗室、寧波大學(xué)胡曉平藝術(shù)中心等教學(xué)和科研機構。學(xué)院現有專(zhuān)任教師 72名，其中正副教授22名。學(xué)院從美國、加拿大和德國先后引進(jìn)了世界著(zhù)名歌唱家胡曉平教授，音樂(lè )學(xué)博士喻輝教授和青年鋼琴演奏家鄭潔等學(xué)術(shù)骨干，同時(shí)還聘請了多名國內外著(zhù)名學(xué)府的專(zhuān)家為客座教授，不定期地來(lái)院授課講學(xué)。

　　1、藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)

　　該專(zhuān)業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)，培養具有較高人文、藝術(shù)素養，多學(xué)科交叉的綜合應用型設計人才為基本目標，擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍和先進(jìn)的教學(xué)設施。在教學(xué)模式上強調“理論與實(shí)踐并重”，面向社會(huì )、面向市場(chǎng)，堅持為地方經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展服務(wù)。幾年來(lái)，曾參與寧波國際服裝節、全國體育大會(huì )等大型活動(dòng)的策劃和VI設計，為杉杉集團、敦煌集團、重啤大梁山啤酒等幾十家企業(yè)提供過(guò)策劃與設計服務(wù)。組織學(xué)生參加各級競賽，曾獲全國大學(xué)生廣告設計大賽、視覺(jué)設計大賽、全國 “挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽、中國美術(shù)學(xué)院白金創(chuàng )意平面設計學(xué)生作品大賽、國際海報雙年展國際學(xué)生設計競賽、中國環(huán)藝設計學(xué)年獎等國際或國家級大賽金、銀、銅獎40多項。

　　良好的就業(yè)前景與國際化的辦學(xué)方向也是本專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢與特色。寧波是品牌之都、會(huì )展城市，創(chuàng )意文化產(chǎn)業(yè)發(fā)達，對藝術(shù)設計人才需求量大，得天獨厚的地理環(huán)境帶來(lái)了本專(zhuān)業(yè)無(wú)可限量的發(fā)展機會(huì )。2000年以來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。 同時(shí)，多年來(lái)本專(zhuān)業(yè)先后與荷蘭、韓國、日本等國以及我國臺灣地區高校建立了良好的合作交流關(guān)系；其中，與荷蘭米奈瓦藝術(shù)學(xué)院有長(cháng)期的合作交流，師生互訪(fǎng)、學(xué)分互認項目正有效地進(jìn)行；與日本文化服裝學(xué)院、澳大利亞堪培拉大學(xué)、美國加州大學(xué)等國外高等院校的交流活動(dòng)不斷拓展。

　　藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)設有以下6個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：

　　廣告藝術(shù)設計方向：培養具有傳播學(xué)、廣告學(xué)和藝術(shù)設計學(xué)理論素養、從事各類(lèi)媒體的廣告創(chuàng )意設計和制作的藝術(shù)人才，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程：設計素描、設計色彩、三大構成、藝術(shù)設計理論、計算機設計、平面廣告設計、影視廣告與多媒體編輯、網(wǎng)絡(luò )廣告設計、品牌與企業(yè)形象設計等。畢業(yè)去向：高校、媒體經(jīng)營(yíng)單位、文化藝術(shù)單位、大中型企業(yè)、事業(yè)單位、廣告公司以及大商廈、賓館等。

　　服裝藝術(shù)設計方向：培養具有市場(chǎng)意識、有時(shí)尚觀(guān)念和藝術(shù)品位，具備藝術(shù)創(chuàng )意和實(shí)踐能力的服裝設計、管理和營(yíng)銷(xiāo)人才，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程：設計素描、設計色彩、三大構成、藝術(shù)設計理論、時(shí)裝畫(huà)專(zhuān)業(yè)技法、服裝結構設計、計算機設計、服裝工藝、服裝設計、服裝工業(yè)制版等。畢業(yè)去向：大中型服裝企業(yè)、服裝經(jīng)營(yíng)單位、服裝設計工作室和文化藝術(shù)單位。

　　環(huán)境藝術(shù)設計方向：培養具有較高藝術(shù)素養和空間設計能力、懂得工程制圖、從事室外環(huán)境設計和室內裝潢設計的專(zhuān)門(mén)人才，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程：設計素描、設計色彩、三大構成、藝術(shù)設計理論、城市規劃設計、室內設計、園林設計、設計表現技法、計算機設計等。畢業(yè)去向：城建規劃管理部門(mén)、大型建筑裝潢公司、環(huán)境藝術(shù)設計公司和文化藝術(shù)單位。

　　動(dòng)畫(huà)藝術(shù)設計方向：培養具有較高藝術(shù)素養和動(dòng)畫(huà)與影視設計能力、具備藝術(shù)創(chuàng )意和實(shí)踐能力的動(dòng)畫(huà)與影視設計的專(zhuān)門(mén)人才，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程：設計素描、設計色彩、三大構成、藝術(shù)設計理論、卡通設計、動(dòng)畫(huà)造型、Maya(動(dòng)畫(huà)建模、材質(zhì)、渲染)、視聽(tīng)語(yǔ)言與運動(dòng)規律、動(dòng)畫(huà)原畫(huà)與創(chuàng )作、電影短片制作等。畢業(yè)去向：動(dòng)畫(huà)設計公司、影視設計公司、電視臺、游戲設計公司等單位。

　　服裝設計與貿易方向：培養具有時(shí)尚觀(guān)念和藝術(shù)品位，具備市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和貿易實(shí)務(wù)能力的服裝設計和服裝貿易人才，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程：服裝國際貿易概論、服裝設計學(xué)、電子商務(wù)、服裝生產(chǎn)管理、國際商法、外貿英語(yǔ)、服裝工藝、服裝結構設計、服裝材料學(xué)、服裝縫制工藝、服裝款式設計、服裝工業(yè)制版、創(chuàng )意時(shí)裝設計等。畢業(yè)去向：大中型服裝企業(yè)、服裝貿易經(jīng)營(yíng)單位，還可獨立創(chuàng )業(yè)。

　　產(chǎn)品外觀(guān)與包裝設計方向：培養具有營(yíng)銷(xiāo)傳播理念和藝術(shù)創(chuàng )新能力，能從事產(chǎn)品外觀(guān)設計和包裝設計的專(zhuān)門(mén)人才，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程：設計概論、產(chǎn)品色彩設計、產(chǎn)品模型及包裝制作、設計表現技法、展示設計、產(chǎn)品包裝設計、機械設計基礎、家具與燈具設計、室內陳設設計、商業(yè)空間設計等。畢業(yè)去向：工業(yè)設計（研究）院、企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)部門(mén)、廣告設計公司，還可獨立創(chuàng )業(yè)。

　　2、美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　美術(shù)系現有專(zhuān)業(yè)教師15人，高級職稱(chēng)教師5人，教師全部完成了研究生課程進(jìn)修，已基本形成了一支素質(zhì)較高，職稱(chēng)結構、年齡結構較為合理的專(zhuān)業(yè)教學(xué)隊伍。近幾年來(lái)取得了多項教學(xué)與科研成果，教師出版美術(shù)、書(shū)法作品集10余本；編寫(xiě)面向全國、全省的中小學(xué)美術(shù)、書(shū)法教材及教師教學(xué)參考用書(shū)20多冊；參與或舉辦各類(lèi)作品展覽20多次；參與國家“十一 五”全國教育科學(xué)規劃課題及各類(lèi)省、市教育科研課題多項。這些科研成果的取得，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。本系歷屆畢業(yè)生在教育崗位成績(jì)突出，已經(jīng)成為各地教育系統的教壇新秀、骨干教師。

　　美術(shù)學(xué)所涵蓋的內容十分寬泛，它既有繪畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù)實(shí)踐和美術(shù)鑒賞和理論研究，又有適應素質(zhì)教育的基礎美術(shù)教育部分，還有與社會(huì )需求密切相關(guān)、適應時(shí)代需要的、應用很強的實(shí)用美術(shù)內容。這種多學(xué)科綜合、復合型大學(xué)生正是新時(shí)代下所迫切需求的人才。

　　本專(zhuān)業(yè)培養掌握美術(shù)學(xué)基本理論，基本知識及其有扎實(shí)的基本技能，能適應中等和高等學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展和社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)、復合型、具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力的美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的師資和其他教育工作專(zhuān)門(mén)人才，以及面向社區、文化創(chuàng )意單位、媒體單位等的管理、策劃、服務(wù)的綜合性人才。

　　美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)設有美術(shù)教育、書(shū)法教育、社區美術(shù)、數字藝術(shù)方向四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：

　　美術(shù)教育方向：培養具有較扎實(shí)的美術(shù)創(chuàng )作、美術(shù)教育教學(xué)理論與實(shí)踐能力，能勝任學(xué)校美術(shù)教育及研究能力的專(zhuān)門(mén)人才，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程：素描、色彩、三大構成、中外美術(shù)史、藝術(shù)學(xué)概論、電腦美術(shù)、解剖學(xué)、透視學(xué)、風(fēng)景寫(xiě)生、美術(shù)教育學(xué)、國畫(huà)、油畫(huà)、兒童美術(shù)、美術(shù)課程與教學(xué)論、教師書(shū)寫(xiě)技能等。畢業(yè)去向：學(xué)校、社會(huì )藝術(shù)教育機構、群文單位等。

　　書(shū)法教育方向：培養具有較扎實(shí)的書(shū)法創(chuàng )作、書(shū)法教育教學(xué)理論與實(shí)踐能力，能勝任學(xué)校書(shū)法教育及研究能力的專(zhuān)門(mén)人才，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程：素描、色彩、三大構成、書(shū)法史、藝術(shù)學(xué)概論、電腦美術(shù)、解剖學(xué)、透視學(xué)、風(fēng)景寫(xiě)生、書(shū)法美學(xué)、古代書(shū)論選讀、書(shū)法教育學(xué)、書(shū)法創(chuàng )作等。畢業(yè)去向：學(xué)校、社會(huì )藝術(shù)教育機構、群文單位等。

　　社區美術(shù)方向：培養具有較全面的社區美術(shù)管理與服務(wù)理論與實(shí)踐能力，能勝任社區、群文系統、文化產(chǎn)業(yè)等從事教學(xué)、策劃、管理、研究等工作的專(zhuān)門(mén)人才，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程：素描、色彩、三大構成、中外美術(shù)史、藝術(shù)學(xué)概論、電腦美術(shù)、解剖學(xué)、透視學(xué)、風(fēng)景寫(xiě)生、展示設計、環(huán)境設計、創(chuàng )意與表達、會(huì )展學(xué)概論、會(huì )展策劃與務(wù)實(shí)等。畢業(yè)去向：社區、群文系統、文化產(chǎn)業(yè)、大型企業(yè)等。

　　數字藝術(shù)方向：培養適應時(shí)代發(fā)展需要的具有數字藝術(shù)設計和運用能力，能勝任從事數字設計、制作等工作的專(zhuān)門(mén)人才，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程：素描、色彩、三大構成、中外美術(shù)史、藝術(shù)學(xué)概論、電腦美術(shù)、數字繪畫(huà)、Flash造型及動(dòng)畫(huà)設計、數字藝術(shù)基礎、影視編輯、數字藝術(shù)綜合表現、Maya三維建模、數字攝像等。畢業(yè)去向：學(xué)校、媒體經(jīng)營(yíng)單位、文化藝術(shù)單位、大型企業(yè)等。

　　3、音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　本專(zhuān)業(yè)擁有一支富有教學(xué)經(jīng)驗、責任心強的骨干教師隊伍，現有專(zhuān)任教師31名，其中正副教授10名，博士3名，碩士6名。世界著(zhù)名女高音歌唱家胡曉平教授，留美音樂(lè )學(xué)博士喻輝教授和留德青年鋼琴家鄭潔先后加盟音樂(lè )系，使師資水平在國內得到了迅速躍升。

　　本專(zhuān)業(yè)擁有設備先進(jìn)的小音樂(lè )廳、實(shí)驗琴樓、音響視聽(tīng)實(shí)驗室、數碼鋼琴教室、MIDI音樂(lè )制作實(shí)驗室等音樂(lè )藝術(shù)實(shí)訓中心實(shí)驗室，教學(xué)硬件設施良好。專(zhuān)業(yè)教學(xué)中十分重視學(xué)生理論與實(shí)踐相結合，通過(guò)課堂教學(xué)及各種課外演出實(shí)踐和觀(guān)摩等活動(dòng)，培養學(xué)生成為具有較強實(shí)踐能力和組織能力的音樂(lè )藝術(shù)人才。專(zhuān)業(yè)技能小課實(shí)行 “考教分離”制度，以個(gè)別授課形式，使教學(xué)質(zhì)量得到有效保障。與寧波市群藝館、寧波市少年宮、寧波市愛(ài)菊藝術(shù)學(xué)校、寧波市寶韻音樂(lè )幼兒園等文化教育機構建立了教學(xué)實(shí)習基地。至專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦以來(lái)已成功舉辦了各種音樂(lè )會(huì )和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)幾十場(chǎng)，學(xué)生在國際、國內各類(lèi)比賽中獲得獎項三十多項。2009年學(xué)生赴波蘭參加了世界大學(xué)生藝術(shù)節獲四項大獎。

　　音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)設有以下3個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：

　　音樂(lè )表演方向：培養具有較扎實(shí)的音樂(lè )理論知識和聲樂(lè )、鋼琴、器樂(lè )表演能力能勝任于群文系統，廣播、影視及文化產(chǎn)業(yè)從事教學(xué)、表演等工作的專(zhuān)門(mén)人才，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程有視唱練耳、基本樂(lè )理、和聲學(xué)、曲式與作品分析、中外音樂(lè )史、民族民間概論、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、聲樂(lè )專(zhuān)業(yè)課、鋼琴專(zhuān)業(yè)課、器樂(lè )專(zhuān)業(yè)課等。畢業(yè)去向：群文單位、大型企業(yè)、社區、學(xué)校、社會(huì )藝術(shù)教育機構等。