2011年湖北省高考《考試大綱》補充說(shuō)明：語(yǔ)文
2011-01-12 14:38:31荊楚網(wǎng)-楚天都市報
湖北省教育考試院發(fā)布了我省2011年《普通高等學(xué)校招生全國統一考試大綱補充說(shuō)明》。較之與2010年，2011年的大綱并無(wú)明顯變化。
據了解，湖北省2011年高考繼續實(shí)行“3+x”科目設置方式，“3”為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，由我省自主命題；“x”為文科綜合和理科綜合。使用教育部考試中心命制的試題。
據悉，從2005年起，教育部考試中心編寫(xiě)的高考《考試大綱》不再包含試卷結構等內容，由此各省市的單獨命題在結合本地實(shí)際、形成地方特色方面有了一定的發(fā)揮空間。
湖北省各教學(xué)研究部門(mén)、各地中學(xué)的師生紛紛要求編寫(xiě)本省對全國考試大綱的補充說(shuō)明，以指導和規范普通高考，進(jìn)一步明確考試的內容與要求。我省從2006年起，組織有關(guān)專(zhuān)家編寫(xiě)了湖北省普通高考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科考試大綱的補充說(shuō)明。
語(yǔ)文：作文每錯3字扣1分
【考綱摘要】
考試時(shí)間為150分鐘，全卷滿(mǎn)分為150分。
一、試卷結構
共設計23道題。
1．試卷內容及其賦分情況如下：
語(yǔ)言知識和語(yǔ)言表達，約27分
文學(xué)常識和名句名篇，約6分
古代詩(shī)文閱讀，約27分
現代文閱讀，約30分
寫(xiě)作，60分
作文應書(shū)寫(xiě)規范，每3個(gè)錯別字扣1分，重復的不計。
2、試卷題型及其賦分比例如下：
單項選擇題（約占24%）
文言文翻譯題、填空題、簡(jiǎn)答題、寫(xiě)作題（約占76%）
二、難度控制
試卷總體難度適中。
附錄一
2011年語(yǔ)文高考命題使用工具書(shū)
《辭�！罚ㄉ虾＾o書(shū)出版社）
《辭源》（商務(wù)印書(shū)館）
《古代漢語(yǔ)詞典》（商務(wù)印書(shū)館）
《現代漢語(yǔ)詞典》（商務(wù)印書(shū)館第5版）
《中國成語(yǔ)大辭典》（上海辭書(shū)出版社）
附錄二
古詩(shī)文背誦篇目
�。ㄒ唬┕盼模�10篇）
勸學(xué)（節選：從“學(xué)不可以已”到“用心躁也”）《荀子》
過(guò)秦論（節選：從“及至始皇”到“仁義不施而攻守之勢異也”）賈誼
屈原列傳（節選：從“屈平疾王聽(tīng)之不聰也”到“雖與日月?tīng)幑饪梢?rdquo;）司馬遷
陳情表李密
滕王閣序（節選：從“時(shí)維九月”到“聲斷衡陽(yáng)之浦”）王勃
師說(shuō)韓愈
阿房宮賦杜牧
六國論蘇洵
游褒禪山記王安石
前赤壁賦蘇軾
（二）詩(shī)詞曲（25首）
氓《詩(shī)經(jīng)》
離騷（節選：從“帝高陽(yáng)之苗裔兮”到“來(lái)吾導夫先路”）屈原
迢迢牽牛星《古詩(shī)十九首》
短歌行曹操
歸園田居（少無(wú)適俗韻）陶潛
山居秋暝王維
蜀道難李白
夢(mèng)游天姥吟留別李白
將進(jìn)酒李白
蜀相杜甫
登高杜甫
登岳陽(yáng)樓杜甫
琵琶行白居易
李憑箜篌引李賀
過(guò)華清宮（長(cháng)安回望繡成堆）杜牧
錦瑟李商隱
虞美人（春花秋月何時(shí)了）李煜
雨霖鈴（寒蟬凄切）柳永
念奴嬌（大江東去）蘇軾
鵲橋仙（纖云弄巧）秦觀(guān)
聲聲慢（尋尋覓覓）李清照
書(shū)憤（早歲那知世事艱）陸游
永遇樂(lè )（千古江山）辛棄疾
揚州慢（淮左名都）姜夔
長(cháng)亭送別（節選：【正宮】【端正好】）王實(shí)甫
題型示例有增減
華師一附中特級教師嚴育開(kāi)
【考綱解析】
湖北省高考語(yǔ)文命題仍將保持相對穩定，堅持湖北特色。除“題型示例”稍作刪削和增補外，幾乎沒(méi)有修改。
命題考試形式、試卷結構、試卷題型及其賦分比例、難度控制不會(huì )改變，古詩(shī)文背誦篇目也沒(méi)有變化�？忌槐剡^(guò)度焦慮。
【備考建議】
突出能力立意是湖北語(yǔ)文卷命題的一貫原則。高考是國家級考試，必然要全面考查學(xué)生的識記、理解、分析綜合、應用和評價(jià)鑒賞等五種不同層級的能力。選材會(huì )貼近生活，無(wú)論是基礎知識題、現代文閱讀題還是作文題，一般都與現實(shí)生活密切相關(guān)，考生必須關(guān)注現實(shí)。
每年的語(yǔ)言運用題，也是湖北省高考命題的“試驗田”，年年都有能有效考查考生綜合能力的新題型出現。因此，在復習期間必須認真對待語(yǔ)言運用題的訓練。要想在高考中考出理想成績(jì)，考生必須在老師的指導下，認真學(xué)習考試大綱，落實(shí)每一個(gè)考點(diǎn)，狠抓基礎知識的落實(shí)；針對薄弱環(huán)節，強化訓練；特別是古詩(shī)文閱讀訓練、現代文閱讀訓練，不可走過(guò)場(chǎng)。寫(xiě)作題可適當做些審題立意、列提綱、錘煉語(yǔ)言方面的訓練。
讀者如要了解更多內容，請參考《湖北招生考試》雜志。
