2011年高三化學(xué)寒假復習規劃兼寒假學(xué)習建議
2011-01-10 19:50:54高考網(wǎng)
學(xué)而思高考研究中心化學(xué)組 鄭瑞
形勢分析：
高三第二輪復習即將開(kāi)始，在這個(gè)寒假，如何提高效率，把化學(xué)這樣的"小學(xué)科"分數有效地提高，為其他學(xué)科騰出復習時(shí)間，就成了制勝的關(guān)鍵。下面，學(xué)而思高考研究中心化學(xué)組就從去年高考的情況分析，來(lái)看一下，這個(gè)階段復習的重點(diǎn)。
從評卷結果來(lái)看，2010高考化學(xué)的平均分是有所提高的，但非選擇題得分的平均結果，反而是比往年偏低一點(diǎn)的。這說(shuō)明，在考點(diǎn)設置稍偏簡(jiǎn)單的情況下，同學(xué)們的非選擇題，答到得分點(diǎn)上，依然是做得不好的。實(shí)驗和計算是大家的失分重點(diǎn)！建議同學(xué)們利用寒假，在實(shí)驗題和計算部分，做一個(gè)突破！
實(shí)驗部分：
首先，我們來(lái)看一下實(shí)驗題。實(shí)驗題的答題關(guān)鍵，就是要抓住實(shí)驗目的！實(shí)驗題的命題模式，是在課內經(jīng)典實(shí)驗的基礎上，進(jìn)行一定的裝置優(yōu)化或衍生進(jìn)一步的實(shí)驗。發(fā)生變化的部分，各種實(shí)驗操作的細節，一定是圍繞著(zhù)設計這部分的目的來(lái)的。
無(wú)機的實(shí)驗題，有這樣一個(gè)特點(diǎn)，往往是氣體的反應，氣體才可以通過(guò)多個(gè)實(shí)驗裝置，考察到一定的難度。這就需要同學(xué)們有意識地把整個(gè)裝置分為氣體發(fā)生、洗氣、氣體反應、尾氣處理或集氣四大部分。每個(gè)模塊按各自的目的來(lái)考慮。在氣體發(fā)生的部分，要注意到和反應方程式聯(lián)系，是固液反應物還是液體反應物，是否需要加熱，是否需要控制溫度等。洗氣的選擇，要從第三模塊，反應的需要來(lái)判斷；對后續反應無(wú)影響的雜質(zhì)，是不需要除去的！
有機實(shí)驗在高考中不會(huì )專(zhuān)門(mén)出題考察，但可能作為一個(gè)小題，被有機壓軸大題帶出。有機實(shí)驗的基本模型是從制備溴苯和制備乙酸乙酯兩大類(lèi)衍生出來(lái)的。前者特點(diǎn)是，反應物和有機產(chǎn)物都處在反應容器中，而后者有機產(chǎn)物會(huì )進(jìn)入尾氣處理的試管中�；镜目疾禳c(diǎn)，就是圍繞這個(gè)區別，展開(kāi)的現象差異、裝置的作用、產(chǎn)品的分離提純等的辨析。
我們來(lái)舉一個(gè)例子：
【例】CaCO3廣泛存在于自然界，是一種重要的化工原料。大理石主要成分為CaCO3，另外有少量的含硫化合物。實(shí)驗室用大理石和稀鹽酸反應制備CO2氣體。下列裝置可用于CO2氣體的提純和干燥。
完成下列填空：
�。�1）用濃鹽酸配制1:1(體積比)的稀鹽酸(約6mol.L-1)，應選用的儀器是。
a．燒杯b．玻璃棒c．量筒d．容量瓶
�。�2）上述裝置中，A是溶液，NaHCO3溶液可以吸收。
�。�3）上述裝置中，B物質(zhì)是。用這個(gè)實(shí)驗得到的氣體測定CO2的分子量，如果B物質(zhì)失效，測定結果(填"偏高"、"偏低"或"不受影響")。
�。�4）一次性飯盒中石蠟(高級烷烴)和CaCO3在食物中的溶出量是評價(jià)飯盒質(zhì)量的指標之一，測定溶出量的主要實(shí)驗步驟設計如下：剪碎、稱(chēng)重→浸泡溶解→過(guò)濾→殘渣烘干→冷卻、稱(chēng)重→恒重，為了將石蠟和碳酸鈣溶出，應選用的試劑是。
a．氯化鈉溶液b．稀醋酸c．稀硫酸d．正已烷
�。�5）在溶出量測定實(shí)驗中，為了獲得石蠟和碳酸鈣的最大溶出量，應先溶出后溶出。
�。�6）上述測定實(shí)驗中，連續，說(shuō)明樣品已經(jīng)恒重。
此題考查了溶液的配制、氣體的除雜、實(shí)驗設計和評價(jià)、蒸發(fā)等化學(xué)實(shí)驗知識。（2）就要抓住題目描述的目的"用于CO2氣體的提純和干燥"。根據實(shí)驗所用藥品，制得的氣體中可能含有H2S、HCl和水蒸氣；根據除雜的要求，除去H2S是可選用CuSO4溶液或酸性KMnO4溶液；碳酸氫鈉溶液用于吸收HCl氣體或吸收酸性氣體.
計算部分:
我們再來(lái)看看計算方面，計算題在考試說(shuō)明中，已不再作為專(zhuān)門(mén)的題出現，但大題中的計算部分，依然是同學(xué)們的失分重點(diǎn)！主要問(wèn)題集中在三點(diǎn)：計算前未分析化學(xué)過(guò)程，計算中不細致，計算后不注意有效數字和單位。高考在命題設置方面，重點(diǎn)就考察第一和第二點(diǎn)。同學(xué)們需要通過(guò)有意識地針對這三點(diǎn)來(lái)訓練！
