南科大緣何自主招生 、自授學(xué)位和文憑？

　　在教育部沒(méi)有批復招生的情況下,南科大為何要冒險自主招生?廣大家長(cháng)和學(xué)生會(huì )對南科大沒(méi)有“國家承認”的招生和文憑“買(mǎi)賬”嗎?南科大的這一改革嘗試能夠成功嗎?

　　南方科技大學(xué)籌辦至今3年多,仍未拿到教育部的招生批文。12月18日,沒(méi)有拿到“準生證”的南科大舉行了一場(chǎng)“南方科大2010年教改實(shí)驗班自主招生咨詢(xún)會(huì )”,面對聞?dòng)嵍鴣?lái)的近千名家長(cháng)和學(xué)生,朱清時(shí)校長(cháng)明確表示:南科大不能再等了!學(xué)校將自主招生,自授學(xué)位和文憑。

　　改革遇到了深層次矛盾

　　南科大創(chuàng )校校長(cháng)朱清時(shí)在深圳已經(jīng)呆了一年多。上任伊始,朱清時(shí)就提出南科大要與深圳特區的改革環(huán)境相適應,要進(jìn)行體制和機制上的改革,要“去行政化”,要跨越式發(fā)展。但時(shí)間過(guò)去一年多,南科大連招生資格都沒(méi)有拿到,以致于讓一向講究辦事效率的深圳人發(fā)出了許多埋怨:“南科大是光打雷,不下雨。”

　　經(jīng)濟實(shí)力位居全國前列的深圳,大學(xué)數量奇缺,與深圳在全國的發(fā)展地位極不相稱(chēng)。辦南科大是深圳市委市政府全力支持的一件大事,也是深圳人民殷切期盼的一件大事,對國家來(lái)說(shuō)也是一件大好事,為何卻遲遲拿不到“準生證”呢?

　　朱清時(shí)說(shuō),南科大現在遇到的阻力和障礙,表明教育改革深層次的矛盾凸現出來(lái)了。為什么這么說(shuō)呢?因為過(guò)去幾十年那一套舊的規章制度已經(jīng)被法制化了,你要改變已經(jīng)成為法律的東西就很難了。比如我們想辦南科大的參照目標就是旁邊的香港科技大學(xué),他們開(kāi)學(xué)五年后就變成了世界名校。深圳也想一步到位,辦一所一流的研究型大學(xué)。但問(wèn)題是它與現在的一些規章制度有矛盾。

　　首先,按照規章制度,要想辦一所研究型大學(xué),先要從大專(zhuān)學(xué)院開(kāi)始,若干年后辦得好的,評審合格,再升成大學(xué)。然后再一個(gè)個(gè)地申請碩士、博士點(diǎn),幾十年后才可能建成一所研究型大學(xué)。南科大顯然不符合這個(gè)要求,也不可能按這個(gè)要求去做。因為如果按照這個(gè)要求去做,南科大也就沒(méi)有活力了。

　　朱清時(shí)告訴記者,南科大改革遇到的另一個(gè)深層次的矛盾,就是學(xué)位法。學(xué)位法規定每個(gè)學(xué)校的學(xué)位授予權要由教育部來(lái)審定。按照這個(gè)規定,南科大要想一步到位辦一所一流的研究型大學(xué)根本不可能。因為你要申請一個(gè)博士點(diǎn),要花好多年時(shí)間,要去公關(guān),要符合各種繁復的條件。南科大現在想吸引一流人才過(guò)來(lái),但一流人才要來(lái)的前提就是要招研究生。而南科大又沒(méi)有研究生的招生權,那么南科大要招到一流人才的想法就只能成為一種奢想。

　　朱清時(shí)說(shuō),出路只有一條,就是要對這些過(guò)時(shí)的法制法規進(jìn)行改革。深圳的經(jīng)驗就是要敢闖敢試。深圳30年來(lái)好多大事都不是等批復了才干的,都是干完了才承認的。所以我們下了決心,我們不要教育部的學(xué)位了,我們完全自主招生、自授學(xué)位,就像一個(gè)現代化的私塾一樣。中國幾千年,很多人就是私塾教育出來(lái)的,沒(méi)有文憑,就憑真本事。

　　自主招生受到熱捧說(shuō)明了什么?

　　南科大是一所剛剛開(kāi)辦的新學(xué)校,它一沒(méi)有辦學(xué)的輝煌歷史,二沒(méi)有任何辦學(xué)的名氣,三沒(méi)有得到國家管理部門(mén)認可的招生資格。南科大的自主招生會(huì )得到家長(cháng)和學(xué)生的買(mǎi)賬嗎?要是招生時(shí)沒(méi)有人來(lái)報名怎么辦?

　　朱清時(shí)告訴記者,這個(gè)問(wèn)題他一開(kāi)始也很擔心,在開(kāi)報名咨詢(xún)會(huì )的頭天晚上都失眠了。而12月18日舉辦的那場(chǎng)自主招生咨詢(xún)會(huì ),讓朱校長(cháng)大為出乎意料。本來(lái)南科大只準備了一個(gè)200人的教室,而結果來(lái)了有1000人。只好分三個(gè)教室開(kāi)會(huì ),朱清時(shí)趕場(chǎng)似的連跑了三場(chǎng)向家長(cháng)和學(xué)生講話(huà)。

　　“我很感動(dòng)!”朱清時(shí)說(shuō),招生咨詢(xún)會(huì )的火爆說(shuō)明了什么呢?第一,說(shuō)明全國特別是深圳人民對南科大給予了極大的關(guān)注和熱愛(ài);第二,就是現在社會(huì )的思潮在發(fā)生變化,大家更重視自己的子女能否學(xué)到真本事,而比較淡化文憑了。出現這個(gè)思潮我很理解,經(jīng)過(guò)了這些年,連續幾年都有上百萬(wàn)的大學(xué)生找不到工作,大家對大學(xué)文憑覺(jué)得含金量已經(jīng)不高了,文憑不那么重要了。我覺(jué)得,來(lái)南科大的這些學(xué)生和家長(cháng)都是不太看重大學(xué)文憑的,都是看重能不能真正學(xué)到本事的。

　　自主招生能夠保證招收學(xué)生的質(zhì)量嗎?

　　好的學(xué)校要能夠招收到好的學(xué)生,最好的學(xué)校往往招收的也是最好的學(xué)生。南科大進(jìn)行自主招生,它選材的范圍有限,考查學(xué)生知識和素質(zhì)的方法又要和全國統考招生不一樣,南科大的自主招生改革能夠保證招收學(xué)生的質(zhì)量嗎?

　　朱校長(cháng)說(shuō),如何保證能夠招收到好的學(xué)生,也是我前一段時(shí)間考慮得最多的問(wèn)題。第一,我們雖然是自主招生,但我們請國家權威機構命題。我們讓學(xué)生參加的筆試,在難度、權威程度、考核情況上都不亞于高考,只不過(guò)我們不與高考混合,而且我們有自己的評判標準。以后大家就會(huì )知道,我們出的題目是很?chē)乐數�。第�?我們的考試方法會(huì )多種多樣,除了高考有的筆試外,還要測試學(xué)生的理解能力、想象力、創(chuàng )新能力、記憶力和表達能力。還有一個(gè)非常特別的心理測試。通過(guò)這樣的考試,我們相信一定可以對錄取學(xué)生各方面的能力有一個(gè)準確的掌握。

　　南方科技大學(xué)的創(chuàng )辦和招生是2010年中國教育界的大事件之一。對于南科大繞開(kāi)教育部宣布自主招生自主頒發(fā)文憑一事,不少教育界的專(zhuān)家認為,現在雖然不能斷言這所大學(xué)未來(lái)的辦學(xué)是否會(huì )成功,但是,“一旦南科大改革成功,它很可能使現有的教育體制改革得以突破”。

　　而深圳市民和深圳市的教育主管部門(mén)對它的未來(lái)卻是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。深圳市教育局副局長(cháng)范坤就曾這樣說(shuō)過(guò):“南方科技大學(xué)是深圳‘傾全市之力’建造的創(chuàng )新型大學(xué),相信它一定會(huì )發(fā)展起來(lái),希望將來(lái)能夠做到‘北方有清華北大,南方有南方科大’的水平。”