南京大學(xué)大一新生另類(lèi)作業(yè) 期末考核微薄粉絲數

　　“南京大學(xué)金陵學(xué)院新媒體系新生，今年開(kāi)學(xué)后被布置了一項作業(yè)：每個(gè)人開(kāi)通一個(gè)微博(http://t.sina.com.cn)，學(xué)期末以粉絲數論成績(jì)。”昨日，這條微博引起網(wǎng)友們的強烈關(guān)注，有人稱(chēng)贊是好點(diǎn)子，有人覺(jué)得是“瞎胡鬧”，還有人擔心學(xué)生會(huì )花錢(qián)買(mǎi)“粉絲”，或為求關(guān)注而發(fā)三俗的內容。南大金陵學(xué)院新媒體系系主任楊溟昨接受本報采訪(fǎng)時(shí)表示，粉絲數只是考量的指標之一，還要看發(fā)博質(zhì)量、影響力、轉發(fā)率或評論數等。

　　微博曝“另類(lèi)”作業(yè)以微博粉絲數論成績(jì)

　　昨天，一條微博吸引了眾多網(wǎng)友的關(guān)注：“南京大學(xué)金陵學(xué)院新媒體系新生，今年開(kāi)學(xué)后被布置了一項作業(yè)：每個(gè)人開(kāi)通一個(gè)微博，學(xué)期末以粉絲數論成績(jì)。粉絲數達到500名，及格；2000名，良好；3000名，優(yōu)秀。這項實(shí)驗發(fā)起者、新媒體系系主任楊溟說(shuō)，一個(gè)微博即一個(gè)媒體，主持者能夠爭取到多少受眾，決定了這個(gè)媒體的成功程度。”

　　記者發(fā)現，這條由媒體人董崇飛于發(fā)表的微博，短短一天內已經(jīng)被轉發(fā)近千次。有網(wǎng)友大贊“有創(chuàng )意”、“很好的點(diǎn)子”、“用微博這種個(gè)人媒體來(lái)練習個(gè)人宣傳能力，不錯！”也有網(wǎng)友認為“僅以粉絲數來(lái)衡量不科學(xué)”，并擔心學(xué)生會(huì )花錢(qián)買(mǎi)“粉絲”，或為了追求“收視率”迎合受眾，造成微博內容泛娛樂(lè )化甚至低俗化。“上張裸照，輕松過(guò)萬(wàn)。自媒體和大媒體一樣，三俗為王道。”甚至有網(wǎng)友跳出來(lái)指責“出題目的老師誤人子弟”、“瞎胡鬧”、“這是急功近利的考評方式”。

　　經(jīng)營(yíng)微博學(xué)會(huì )思考

　　通過(guò)微博，記者跟南京大學(xué)金陵學(xué)院新媒體系系主任楊溟取得了聯(lián)系。談及布置這一“媒介融合課學(xué)期課外作業(yè)”的初衷，楊溟坦言道：“我長(cháng)期從事傳媒實(shí)踐，我認為微博是新傳媒系學(xué)生學(xué)習新媒體的一個(gè)非常好的切入口，它是工具、也是重要的平臺。”

　　他說(shuō)他也了解外界會(huì )對此項作業(yè)有些異議。也有學(xué)生早就向他抗議過(guò)“被動(dòng)發(fā)博違背新媒體自由的宗旨”。“我歡迎觀(guān)點(diǎn)的碰撞。學(xué)生要會(huì )思考、敢于提出觀(guān)點(diǎn)，但你要有論證。不怕你反對，就怕你沒(méi)想法、你的想法沒(méi)有支撐！我們近期會(huì )安排業(yè)界專(zhuān)家和學(xué)者的講座�，F在有同學(xué)建立了調研和分析小組。有的已經(jīng)不再把爭取粉絲數作為自己的最大目標，他們開(kāi)始理解微博，了解新媒體。”

　　此外，楊溟還認為，通過(guò)微博挖掘專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)，采集資源，會(huì )讓他們在尋找新聞線(xiàn)索時(shí)多了一條路徑，可以接觸到本來(lái)進(jìn)入不了的圈子，開(kāi)闊自己的眼界，聽(tīng)到一些聲音，聰明的孩子就會(huì )思考；在經(jīng)營(yíng)自媒體時(shí)，還會(huì )初步體驗到編輯思路的形成；另外還能學(xué)到企業(yè)、政府怎么利用微博進(jìn)行危機處理等。

　　會(huì )防止學(xué)生“博”出位考量博主是否受尊重

　　記者注意到，網(wǎng)友對這項另類(lèi)作業(yè)的質(zhì)疑多集中在兩點(diǎn)，一，會(huì )不會(huì )逼得學(xué)生急功近利，干脆花錢(qián)買(mǎi)粉絲一勞永逸——反正淘寶網(wǎng)等購物網(wǎng)站上微博粉絲早已明碼標價(jià)：1元6個(gè)，18元108個(gè)，20元120個(gè)……二，會(huì )不會(huì )逼得學(xué)生為了提高自己微博的關(guān)注度而發(fā)一些吸引眼球的“三俗”內容？

　　昨日，記者搜索到楊老師班上一位學(xué)生的微博，該同學(xué)在前幾天還發(fā)博“跪求”：“我乃此任務(wù)的學(xué)生，各位給力地幫幫忙關(guān)注我！萬(wàn)分感激！我有五百個(gè)粉絲的任務(wù)，目前還差三百個(gè)粉絲呢！”

　　“需要更正的是，我們的這項作業(yè)并非只把粉絲數當成考核標準和目的。”聽(tīng)完記者的轉述，楊溟向記者強調，粉絲數只是指標之一，除了考量大家的粉絲數量外，還會(huì )綜合考察發(fā)帖效率、原創(chuàng )所占比例、影響力評價(jià)等，此后還會(huì )陸續增加帖子轉發(fā)率或評論數等指標。

　　“如果學(xué)生多以假粉絲來(lái)混個(gè)作業(yè)成績(jì)，或者發(fā)些出位的東西來(lái)提高關(guān)注度，那樣的學(xué)生將來(lái)會(huì )自食其果。”楊溟說(shuō)，他對學(xué)生的微博類(lèi)型與風(fēng)格沒(méi)有限制，因為新媒體平臺本身是多元化的。

　　有媒體拋出“橄欖枝”圍脖織得好推薦給我

　　有意思的是，南大金陵學(xué)院新媒體系布置“另類(lèi)”作業(yè)的消息才傳出不久，就有一家報社表示出了“求賢”意愿。浙江青年時(shí)報社長(cháng)兼總編輯章豐在微博上注意到這條消息后，轉發(fā)了微博并評論道：“織圍脖成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，可以推薦給我們。”昨日，楊溟高興地對記者表示，他認為，這反映了業(yè)界對新媒體應用型人才的需求。“業(yè)界需要的不是只會(huì )動(dòng)嘴甚至連動(dòng)嘴都動(dòng)不好的。至少我們系不希望培養出這樣的廢品。”