條條大路通羅馬 高考落榜生們幾大出路盤(pán)點(diǎn)

　　現代扁平化的社會(huì )為我們提供了很多渠道實(shí)現人生的夢(mèng)想，就業(yè)、自學(xué)、成考等條條大路可通羅馬。另一方面，被高考所“拋棄”的人，也渴望高考后自己的人生能展開(kāi)一幅新的畫(huà)卷。西方有句諺語(yǔ)：“上帝是公平的，他在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)，也打開(kāi)了另一扇窗”。為此，在多元化成才教育模式下，除了高考，我們還能通過(guò)哪種方式拯救自己？我們在此為2010年的自強者和落榜生們盤(pán)點(diǎn)了幾條出路，以供大家借鑒和參考。

　　自考：自栽的瓜也甜

　　據資料顯示，目前已有26個(gè)國家承認我國的自考文憑，自考是一個(gè)覆蓋全社會(huì )成員的開(kāi)放性教育制度。由于費用低而且含金量高，自考造就了很多“考霸”。

　　據了解，清遠每年每次考生在3000人左右，除了教師、機關(guān)干部、醫務(wù)人員、干警以及在獄犯人之外，超過(guò)一半以上的考生是在讀學(xué)生，其中又以清遠職業(yè)學(xué)院在讀大專(zhuān)學(xué)生為主，大約每次有600人。相當部分學(xué)生3至4年后就取得本科畢業(yè)證，有的還在大專(zhuān)畢業(yè)的同時(shí)就獲得自考本科畢業(yè)證。

　　適宜人群：自考招生沒(méi)有省區地域的限制，覆蓋面很大，很多名校都設有自考項目，可以根據自己的興趣特長(cháng)選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。自考的特殊性就是寬進(jìn)嚴出，適合那些家庭經(jīng)濟條件一般但自身還有堅定目標的學(xué)生。

　　留學(xué)：高考之外的廣闊天空

　　高考后，細心的市民會(huì )發(fā)現，很多出國留學(xué)的廣告遍布大街小巷。這是因為，很多學(xué)生和家長(cháng)都知道，如果高考成績(jì)不理想，還可以通過(guò)留學(xué)這種方式在國外繼續讀大學(xué)。目前清遠的出國留學(xué)機構相對于其他城市來(lái)說(shuō)數量有限，在留學(xué)機構中介選擇上，建議學(xué)生和家長(cháng)切勿盲目。在出國之前學(xué)生和家長(cháng)要做好院校選擇、學(xué)制、費用等準備工作，并盡可能了解所在國家的文化習俗、就業(yè)和移民機會(huì )等。

　　適宜人群：留學(xué)這種求學(xué)方式適合那些語(yǔ)言水平較高、家庭經(jīng)濟條件比較寬裕、生活自理能力較強的學(xué)生。

　　職業(yè)教育：一技之長(cháng)走天下

　　“上大學(xué)不一定能找到好工作，還是學(xué)門(mén)技術(shù)更重要”一些轉變了觀(guān)念、在高考之外尋求突破口的學(xué)生認為�，F在不乏一些學(xué)生瞄準職業(yè)培訓學(xué)校，或“回爐”中職院校進(jìn)行學(xué)習。目前不少教育專(zhuān)家對這種先就業(yè)再深造的方式給予了肯定。

　　以清遠市技工學(xué)校為例，據統計，近3年來(lái)清遠高技畢業(yè)生在清遠本地就業(yè)的占30%，到珠三角地區如廣州、深圳、珠海、東莞等城市就業(yè)的占70%，清遠市技工學(xué)校已成為廣東培養高技能人才的重要基地。同時(shí)技工學(xué)校對廣東農村貧困家庭孩子實(shí)行免費技工教育，至今已扶助2萬(wàn)多名貧困學(xué)生學(xué)成就業(yè)，其中80%來(lái)自清遠本地。

　　適宜人群：對一些成績(jì)不理想，很難考上好大學(xué)的學(xué)生，可以先參加一些職業(yè)技術(shù)培訓，考取某類(lèi)證書(shū)，先掌握謀生的技能，這樣至少可以解決就業(yè)問(wèn)題。等幾年之后有了一定的基礎，還可以參加成人考試，繼續深造。

　　成考：讓學(xué)習的夢(mèng)想開(kāi)花

　　這里所說(shuō)的成考是成人高考的簡(jiǎn)稱(chēng)，成人高考的難度比普通高考要相對容易，目前有脫產(chǎn)制、業(yè)務(wù)制和函授三種形式。通過(guò)這種方式很多學(xué)生已經(jīng)實(shí)現了自己繼續求學(xué)的夢(mèng)想，同樣可以獲得國家頒發(fā)并承認的學(xué)歷證書(shū)。目前很多高校都將成人高考作為學(xué)校繼續教育的一個(gè)分支，成人高考的專(zhuān)業(yè)也因此拓展了很多空間。

　　相關(guān)資料顯示，清遠每年都有將近2000名考生參加全國成人高考，其中，高中起點(diǎn)升高職高專(zhuān)以及專(zhuān)科起點(diǎn)升本科占了絕對部分。

　　適宜人群：成人高考適合那些自身學(xué)習潛力較大的學(xué)生，這種求學(xué)方式對學(xué)生家庭經(jīng)濟條件沒(méi)有什么限制和要求。

　　就業(yè)：在社會(huì )磨礪中成長(cháng)

　　學(xué)歷高不代表能力強，能力強的人學(xué)歷不一定高。從今年人才招聘方面來(lái)看，用人單位更注重人才的實(shí)際經(jīng)驗而非學(xué)歷水平，招聘越來(lái)越務(wù)實(shí)、理性。學(xué)習的目的是為了將來(lái)更好地就業(yè)，后高考時(shí)代，對于一些沒(méi)有考入理想學(xué)府的學(xué)生來(lái)說(shuō)，直接就業(yè)無(wú)疑縮短了學(xué)業(yè)生涯與就業(yè)生涯的距離，在社會(huì )中掌握知識和技術(shù)一樣能讓你在職業(yè)生涯中盡快起航。

　　適宜人群：提前進(jìn)入工作狀態(tài)有利也有弊，直接就業(yè)適合那些適應能力強、家庭經(jīng)濟不太好的學(xué)生。同時(shí)，由于年齡小、基礎相對單薄，學(xué)生們要做好吃苦和迎接困難的準備。這些學(xué)生還要有良好的自控力。